ERASMUS+ „Birds without Borders“ dalyviai susirūpinę klimato kaitos problema

Sausio 17 dieną vyko mūsų gimnazijos mokinių bei Rumunijos projekto partnerių vaizdo konferencija, kurios metu Nemenčinės K. Parčevskio gimnazijos G1a ir G1c klasių mokiniai, dalyvaujantys projekte ERASMUS+ „Birds without Borders“, pristatė klimato kaitos problemą, jos padarinius pasaulyje bei Lietuvoje. Neatsiejama šios temos dalis yra jaunų žmonių judėjimas kovojant su šia problema ir puikiausias pavyzdys yra jaunoji aktyvistė Greta Thunberg. Projekto dalyviai yra sunerimę dėl paukščių likimo Lietuvoje. Jie išvardijo paveiktas klimato kaitos sparnuočių rūšis mūsų šalyje.

Rumunijos mokiniai pateikė informaciją apie nykstančias paukščių rūšis, kurių populiacija dėl klimato kaitos sumažėjo arba kurios pakeitė savo buveinę dėl netinkamų klimato sąlygų.

Abiejų mokyklų mokiniai ruošėsi vaizdo konferencijai skaitydami straipsnius iš ornitologų internetinio puslapio www.birdlife.org.

G1c klasės mokinė Milena Dubicka

Erasmus+ projekto „Bird without Borders” koordinatorė yra Inesa Rusecka

Veikla yra finansuojama programos Erasmus+

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

Žiemojantys paukščiai

Sausio 11 dieną tarptautinio projekto „Paukščiai be sienų“ mokinių grupė karu su biologijos mokytoja R. Komar bei ornitologu E. Komar dalyvavo žiemojančių paukščių skaičiavimo akcijoje „Paukščiai prie mano namų“. Mokiniai Nemenčinėlės bei Neries upių krantuose aptiko net 173 antis. Grįžę į gimnaziją žiūrėjo dokumentinį filmą apie šiuos vandens paukščius.

Projekto Erasmus+ „Birds without Borders” / „Paukščiai be sienų” susitikimas svetingoje Turkijoje

Spalio 21-26 d. Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazijos projekto Erasmus+ dalyviai migruojančius paukščius šį kartą vyko stebėti į saulėtąją Turkiją, kur Juodosios jūros pakrantėje, Samsun mieste vyko jau ketvirtas projekto „Birds without Borders” susitikimas.

Tekkekoy Imam Hatip mokykla projekto dalyvius iš Slovėnijos, Rumunijos, Portugalijos ir Lietuvos pasitiko spalvingais liaudies šokiais. Projekto veikla mokykloje buvo įdomi ir įvairi: dalyviai ant vandens piešė paukščių motyvus senovine technika vadinama „ebrew” bei pasitelkę aerodinamikos dėsnius gamino paukščio pavidalo roketas, kurias vėliau mokyklos kieme paleido į orą. Projekte dalyvaujantys mokiniai atskleidė įvairias su paukščiais susijusias problemas:kartu suvaidino spektaklyje apie paukščių išsaugojimą, Samsun jaunimo centre debatų metu aptarė gyvūnų išnaudojimą pramogoms bei gydant žmones.

Orientacinio žaidimo metu mokiniai galėjo susipažinti su turkiško kaimelio gyvenimu. Apie Samsun miesto istoriją bei šioje teritorijoje gyvenusių pirmykščių žmonių buitį sužinojome miesto muziejuose, kur mūsų mokiniai kartu su bendraamžiais iš kitų šalių sprendė projekto užduotis. Neišdildomą įspūdį paliko Amazon kaimo 850 000 m 2 kompleksas, kur pasak vietos legendos 2000 -1000 pr.m.e. gyveno valdingos ir karingos moterys, vadinamos amazonėmis.

Aplankėme paukščių rojumi vadinamą Kizilirmak upės deltoje išsidėsčiusį rezervatą – Bafrą, kur aptinkama net 322 paukčių rūšių. Čia stebėjome pelikanus, garnius, antis ir kitus vandens paukščius, kuriems Bafra yra svarbi stotelė keliaujant į Afriką. Prof. Dr. Sancar BARIS bei Assoc, Prof. Dr. Kiraz ERCIYAS YAVUZ papasakojo apie migruojančių paukščių registraciją ir žiedavimą. Kartu su ornitologais projekto dalyviai apėjo paukščių gaudyklas, stebėjo žiedavimą bei galėjo paleisti jau sužieduotus paukščius.

Plaukdami laivu Kizilirmak upe ne tik grožėjomės nepamirštamais vaizdais: didingu Sahinkaya tarpekliu, kaimeliu su mečete ant kalno bei sklandančiais padebesyse vanagais, bet ir skanavome turkiškus kebabus.Labai pamėgome turkišką arbatą, kuri yra gaminama garinimo būdu ir pateikiama mažose tulpės formos stiklinėse, beje tulpė yra Turkijos nacionalinė gėlė. Per dieną turkai gali išgerti mažiausiai 15 stiklinių arbatos.

Dalyviai iš įvairių projekto šalių tradiciškai pristatė savo nacionalinius skanėstus miesto pokylių salėje, kur susirinko mažiausiai 200 miesto gyventojų. Čia mus priėmė ypač šiltai: buvome vaišinami įvairiais turkiškais valgiais, saldumynais. O po to, kai išlydėjome visus bernukus bei vyrus, prasidėjo „Henna Night” (lt. Hennos naktis) – turkiškas mergvakaris, kuomet mušant didžiuliam būgnui bei skambant žvangiems tamburinams linksmai šoko ir dainavo visos merginos ir moterys, kurių amžius buvo nuo 5 iki 95 metų. Tikra vakarėlio kulminacija tapo inscenizacija nacionaliniais turkiškais kostiumais, kuomet jaunąjai ant plaštakos piešiama henna dažais. Toks „įšventinimas” taip pat atliekamas ir jaunuoliui išeinant į karuomenę bei aukojant avinėlius per religines šventes. Pasinaudojome puikia proga aplankyti Stambulo istorines įžymybes – Mėlynąją mečetę bei Sofijos soborą.

Visą projekto savaitę mus lydėjo turkiškas svetingumas bei geranoriškumas. Esami be galo dėkingi Tekkekoy Imam Hatip mokyklos mokytojams, mokiniams bei jų šeimoms už nepamirštamą savaitę, kurią praleidome kartu Samsun mieste. Tokiu būdu mūsų bendras pomėgis – paukščiai – sudarė galimybę projekto dalyviams priartėti prie turtingos turkų kultūros ir pažinti puikius žmones.

Inesa Rusecka, Erasmus+ projekto „Birds without Borders“ koordinatorė

Veikla yra finansuojama programos Erasmus+

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

Pasaulinė tvarkymosi diena

Rugsėjo 21 d., šeštadienį, daugiau nei 150 pasaulio valstybių dalyvavo tarptautinės “Darom” akcijos inicijuotoje World Cleanup Day arba Pasaulinėje tvarkymosi dienoje, kuomet buvo tvarkomi nacionaliniai ir regioniniai parkai, miškai, ežerų ir upių pakrantės. Mūsų gimnazijos mokinių grupė kartu su mokytojomis R. Komar ir S. Gvozdovič prisijungė prie šios iniciatyvos – išvyko prie Gėlos ežero bei sutvarkė paplūdimį.

O viskas prasidėjo 2018 m., kai grupė jaunuolių, startavus dviem ERASMUS + projektams „Birds without Borders“ („Paukščiai be sienų“) ir „Incubator for Future European Entrepreneurs“ („Ateities Europos verslininkų inkubatorius“), rugsėjo 15 d. prisijungė prie savanoriškos pasaulinės akcijos „Darom 2018″/ „Let’s Do It 2018“ ir darbavosi Pavilnių regioniniame parke – tvarkė Sapiegos poilsio taką. Šiemet 8-9 klasių mokiniai nusprendė tęsti šią tradiciją ir sutvarkyti savo miestelio apylinkes.

Po sunkių darbų prie Nemenčinės Gėlos ežero surengė bendrą flashmob‘ą bei kepė gardėsius. Grįžo visi lengvai nuvargę, sušlapę, bet patenkinti nuveiktais darbais.

Anglų kalbos vyr. mokytoja Sabina Gvozdovič

Veikla yra finansuojama programos Erasmus+

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

STEAM projekte Erasmus+ “Birds without Borders“

Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazijoje gegužės – birželio mėnesiais projektas Erasmus+ “Birds without Borders“ (lt. „Paukščiai be sienų“)  įgyvendino eilę STEAM susijusių veiklų ir intensyviai integravo mokamuosius dalykus.

Gegužės 9d. vykusioje projekto vaizdo konferencijoje etwinning platformoje „Engineering for Environment“ (lt. „Inžinierija aplinkos labui“) , dalyviai pateikė įvairius inžinerinius sprendimus, kurie pagerino ekologijos būklę. Mūsų gimnazijos mokiniai pristatė įvairias ekologiško plastiko rūšis ir jų privalumus. Portugalai kalbėjo apie vandens taupymo svarbą ir būdus kaip taupyti vandens išteklius, turkai atskleidė biokuro savybes, Rumunijos ir Slovėnijos atstovai paruošė medžiagą apie pasaulio klimato atšilimą, oro užterštumą bei būdus kaip sumažinti neigiamus žmogaus veiklos padarinius.

Tęsiant bioplastiko temą, gegužės 15d.  mūsų gimnazijoje chemijos pamokos metu devintokai pagamino ekologišką plastiką, stebint chemijos mokytojai Halinai Verikienei bei konsultuojant anglų kalbos mokytojai Inesai Ruseckai, nes metodinė medžiaga šiai pamokai buvo paruošta anglų kalba. Kai kurie mokiniai taip susidomėjo šia tema, kad net pasigamino yrantį plastiką  namuose.

Biologijos mokytoja Regina Komar, muzikos mokytoja Olga Krasodomska ir anglų kalbos mokytoja Inesa Rusecka sudomino G1 klasės mokinius mūsų sodų paukščių giesmėmis. Gegužės 22 d. jaunimas mokėsi atpažinti lakštingalos, strazdo, vyturio giesmes, vėliau jų žinios buvo vertinamos skaitmenine programėle kahoot ir mobiliųjų telefonų pagalba. Kiek vėliau mokiniai žavėjosi garsiais Šarlio Kamilio Sen Sanso, Igorio Stravisnkio, Olivjė Mesiano muzikos kūriniais, kurie buvo įkvėpti paukščių čiulbėjimo ir mėgino atpažinti, kokie  tai buvo paukščiai.

Pasinaudojome ir mokslo populiarinimo programa, kuomet aukštosios mokyklos atvėrė moksleiviams duris į savo paskaitas. Todėl gegužės 22 d. mūsų aštuntokų ir devintokų grupė  nuvyko į Saulėtekio VU Gyvybės  mokslų centrą paklausyti Vilniaus universiteto profesoriaus Eugenijaus Butkaus STEAM paskaitos „Naujos medžiagos: nuo paprastų molekulių iki nanotechnologijų“. Mokiniai ne tik sužinojo apie sulankstomų ekranų technologiją, bet ir apie naujausius Lietuvos mokslininkų laimėjimus biomedicinos srityje.

Birželio 12 d. nuvykę į Klaipėdos Jūrų muziejų mokiniai atliko projekto užduotis, rinko  informaciją apie įvairius vandens paukščius (kirus, žuvėdras, kormoranus, narus ir kitus), Baltijos jūros ekologiją, už tai  jie buvo apdovanoti projekto suvenyrais, o gimnazijos sienas papuošė įdomi medžiaga apie Baltijos jūros ekosistemą.

Įvairiose su STEAM susijusiose veiklose, mokiniai galėjo iš naujo atrasti gamtos mokslus, informacines technologijas, inžineriją, meną, todėl tikimės, kad jie bus atviresni naujoms technologijoms, kurios kartu būtų ir ekologiškos.

Inesa Rusecka, Erasmus+ projekto „Birds without Borders“ koordinatorė

Veikla yra finansuojama programos Erasmus+

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.