Mano tėviškė – mėlyno Nemuno vingis,
Gintariniai krantai ir sena Palanga.
Supa vilnį ramiai drungnas vėjas aptingęs,
Smėly plakas pavargusi marių banga. (A.Venclova)

Kovo mėnesio 8 – 13 dienomis Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazijoje buvo minimos lietuvių kalbos dienos, kurių tikslas didinti lietuvių kalbos prestižą, stiprinti kalbos mokymosi motyvaciją, prisidėti prie lietuvių kalbos sklaidos gimnazijoje, sutelkti bendruomenę.

Kovo 8 dieną visa gimnazijos bendruomenė iškilminga rikiuote minėjo artėjančią Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną – Kovo 11-ąją – svarbią šventę ugdant mokinių pilietiškumą ir meilę Tėvynei. Vidiniame gimnazijos kieme širdies forma sustojo 1 – G4 klasių mokiniai su mokytojais, rankose laikydami pačių pagamintas trispalves. Išklausius Lietuvos Respublikos himną, sveikinimo žodžius tarė gimnazijos direktorius T. Grigorovič, mergaičių choras atliko dainų apie Tėvynę Lietuvą, mokiniai skaitė eiles apie gimtąjį kraštą.

Kovo 13 dieną vyko gražia tradicija tapęs Nemenčinės lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų metodinio centro tautinių mažumų mokyklų 1 – 4 klasių mokinių meninio skaitymo konkursas „Žiemos paukštužėlė“. Šiais metais minimas konkurso jubiliejus, nes jau penktą kartą mažieji poetinio žodžio mylėtojai sukviesti susiburti, pasidžiaugti lietuviškų žodžių žaismu, vaizdingumu ir ritmu. Konkurse dalyvavo mūsų gimnazijos, Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazijos bei Eitminiškių pagrindinės mokyklos pradinukai. Ta proga atvyko ir gražiomis eilėmis susirinkusiuosius sveikino Nemenčinės vaikų darželio ugdytiniai, kuriuos parengė lietuvių kalbos mokytojos J. Krylovičienė, A. Stupenkienė.

Kompetentinga skaitovų konkurso vertinimo komisija, kurios sudėtyje buvo ne tik mūsų gimnazijos bibliotekos vedėja K. Kuzmickaja, bet ir Nemenčinės miesto vaikų bibliotekos vedėja N. Kežun ir Nemenčinės vaikų darželio lietuvių kalbos mokytoja A. Stupenkienė, atsakingai įvertino skaitovų pasirodymą. Eilės buvo deklamuojamos skirtingomis amžiaus grupėmis: 1 – 2 klasių ir 3 – 4 klasių.

Pirmosios amžiaus grupės, 1 – 2 klasių, jaunųjų skaitovų pasirodymo nugalėtojais tapo:

I vieta – 1 kl. mokinė Izabela Jarmakovičiūtė (Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazija, mokytoja Aliona Rynkun);
II vieta – 2a kl. mokinė Veronika Žindul (Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazija, mokytoja Asta Druskienė Klingienė);
III vieta – 2 kl. mokinė Daniela Paršuto (Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazija, mokytoja Aliona Rynkun).

Antrosios amžiaus grupės, 3 – 4 klasių, jaunųjų skaitovų pasirodymo nugalėtojais tapo:

I vieta – 3a kl. mokinė Gabriela Suckel (Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazija, mokytoja Kristina Blaževičienė);
II vieta – 3b kl. mokinys Oskar Komarovski (Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazija, mokytoja Kristina Blaževičienė);
III vieta – 3a kl. mokinys Mateuš Fedorovič (Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazija, mokytoja Jurga Černis).

Po konkurso mažieji skaitovai buvo maloniai nustebinti – lankėsi Nemenčinės krašto etnografiniame muziejuje. Tuo metu, kai mokiniai apžiūrinėjo senovinius eksponatus, darbo įrankius, rakandus, audimo stakles ir kt., pedagogės dalyvavo Nemenčinės lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų metodinio centro renginyje “UTA. Dalijimasis gerąja patirtimi“.

Dėkojame visai gimnazijos bendruomenei už dalyvavimą lietuvių kalbos dienos renginiuose didinant lietuvių kalbos prestižą bei atkreipiant dėmesį į lietuvių kalbos puoselėjimą.

Mes džiaugiamės, kad vyksta glaudus Nemenčinės miesto socialinių partnerių bendradarbiavimas.

Lietuvių kalbos mokytojos J. Krylovičienė ir A. Druskienė Klingienė

Vasario 26 – kovo 1 dienomis gimnazijoje vyko Gimtosios kalbos savaitė, kurios renginiuose ir konkursuose dalyvavo pradinių klasių mokiniai.

Dailaus rašto konkurse tarp pirmų klasių nugalėtoja tapo Milana Andruškevičiūtė (1c), antrų klasių – Viktorija Šimičeva (2c), trečių klasių – Patrycja Matačina (3a), o ketvirtų klasių – Darija Tomaševska (4b).

Dalyviai dalyvavo raiškaus skaitymo konkurse. Kiekvienos klasės raiškaus skaitymo vertinimo komisija išrinko nugalėtoją. Nugalėtojai buvo apdovanoti diplomais ir dovanomis.

Pasakų personažų dieną mokiniai į gimnaziją atvyko apsirengę mėgstamų personažų kostiumais. 3 – 4 klasių mokiniai skaitė pasakas savo jaunesniems 1 ir 2 klasių kolegoms. Perskaičius pasaką klausytojams buvo užduodami klausimai ir už teisingus atsakymus buvo įteikiami prizai.

Kitą dieną mokiniai dalyvavo Poezijos šventėje. Tarp nugalėtojų buvo:

Mateuš Vyšomirski (1 klasė) – mokytoja Alina Cesiul,
Veronika Žindul (2 klasė) – mokytoja Aldona Maculevič,
Mateuš Fedorovič (3 klasė) – mokytoja Kristina Liachovič,
David Dombrovski (4 klasė) – mokytoja Honorata Feklistova,
Mateuš Piurko (2d klasė) – mokytoja Valeria Golovacka,
Aleksei Siman (3c klasė) – mokytoja Tatjana Paramonova.

Šie mokiniai atstovaus gimnazijai kituose konkursuose.

Tai buvo ne tik konkurencijos, bet ir socialinės integracijos bei bendrų kalbinių gabumų įvertinimo metas. Kiekvienas dalyvis galėjo pasijusti nugalėtoju, nes Gimtosios kalbos savaitė – tai žodžio, fantazijos ir kūrybos šventė, kuri paliko nepamirštamus prisiminimus mokiniams ir mokytojams.

Kovo 14 dieną mūsų gimnazijoje buvo minima skaičiaus PI diena, skirta Tarptautinei skaičiaus PI dienai paminėti. Šią dieną mokiniai piešė, kūrė origami, sužinojo daug svarbios informacijos ir įdomių faktų apie skaičių Pi, vyko matematikos viktorina.

Visus lydėjo teigiamos emocijos, linksmybės, kurios padarė mūsų gimnazijos gyvenimą patrauklesnį.

Naudojant Islandijos peizažų įkvėptą pasaką parengta „Paguodos skrynelės“ metodika ugdo 7 – 12 metų vaikų gebėjimą pažinti savo emocijas, jas išsakyti ir valdyti.

Kovo mėnesį 4a, 4 b, 4c ir 4d klasės mokiniai dalyvavo Vilniaus Visuomenės sveikatos biuro remiamame projekte „Paguodos skrynelė“. Projekto tikslas – lavinti emocinio savireguliavimo įgūdžius.

Šiose pamokose visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Liudmila Sarulevičienė, socialinė pedagogė Vitalija Jackevičienė kartu su klasių vadovėmis vedė užsiėmimą pagal VŠĮ „Psichikos sveikatos perspektyvos“ parengtą metodiką. Jo metu buvo nagrinėjamos trys emocijos – baimė, liūdesys ir pyktis. Būtent šios emocijos pasirinktos neatsitiktinai Apėmus baimei ar liūdesiui, linkstame atsitraukti nuo kitų žmonių ir labiau užsisklęsti savyje. Neretai išsigandus ar liūdint gali nesinorėti bendrauti su kitais. Tuo tarpu, vaikų pykčio reiškimo būdai dažnai būna nepriimtini, nesuprantami suaugusiesiems. Tuomet vaikai negali atvirai išreikšti savo pykčio, tad lieka vieni su savo jausmais. Tokiomis akimirkomis ypač svarbu gebėti padėti sau ir kitiems. Užsiėmimo metu pačių sukonstruotos ir dekoruotos skrynelės – rinkinys įvairių minčių, būdų bei daiktų, galinčių padėti vaikui nurimti užplūdus liūdesiui, baimei ar vienišumo jausmui.

Mokiniai suprato, kad emocijos būna įvairios, neskirstomos į geras ar blogas, kad jos visos reikalingos, kad jie patys gali padėti sau sunkiais gyvenimo atvejais.

Projektas „Chain for Trees”, kurį mūsų gimnazijoje koordinavo fizikos mokytoja Regina Belotkač, baigėsi. Vienas pagrindinių projekto elementų buvo įkvepiantys Lenkijos ir Lietuvos jaunimo užsiėmimai technologijų srityse. Projekte dalyvavo 75 mokyklos.

Kovo 4 dieną gimnazijos mokiniai susitiko su projekto iniciatoriumi daktaru Sebastianu Grabovskiu, kurio apsilankymas buvo projekto „Chain for Trees” pabaiga.

Dėkojame 1b, 1c, 2a, 2c, 3a, 3c, 4b, 4c klasių mokiniams ir klasių vadovėms už aktyvų dalyvavimą renkant panaudotus galvaninius elementus, kurių rinkimas buvo projekto dalis.