Spotkanie opłatkowe

„Jest taki dzień, jeden raz w roku. Co niesie miłość w gęstniejącym mroku. Gdzie gasną waśnie, smutki i łzy. Bo wtedy najważniejsi jesteśmy my….”

Spotkanie wigilijne w klasie 2c z udziałem rodziców, w tygodniu poprzedzającym Święta Bożego Narodzenia to już tradycja. Na tegoroczną uroczystość uczniowie przygotowali widowisko jasełkowe. Mali aktorzy odważnie grali swoje role, śpiewali kolędy i pastorałki, a ich popisy aktorskie publiczność nagrodziła dużymi brawami. Dzieci przygotowywały się do świąt z dużym zaangażowaniem. Po występie artystycznym był oczywiście czas na składanie sobie bożonarodzeniowych życzeń i dzielenie się opłatkiem.

Na koniec wszyscy uczestnicy zasiedli do wspólnego stołu, aby przy wigilijnym poczęstunku dalej trwać w radosnym, świątecznym nastroju zbliżających się świąt. Wigilia przebiegała w serdecznej i rodzinnej atmosferze. Na zakończenie uroczystości dzieci odnalazły pod choinką prezenty, które przysłał Mikołaj. Nie zapomniał o upominkach dla wszystkich dzieciaków. Radosne przeżycia związane z okresem Bożego Narodzenia dają wszystkim niezapomniane wspomnienia związane z okresem dzieciństwa.

Nauczycielka klas początkowych Danuta Stępień

Dobroci nie bywa za dużo

Zapraszamy WSZYSTKIE nieobojętne osoby ofiarować przynajmniej po kilka euro dla ucznia klasy 2 Gimnazjum im. K. Parczewskiego, rodzina którego ucierpiała w pożarze (wieś Rudowsie, rejon wileński).

Kiedy?

W tym celu ofiary będą zbierane przez wolontariuszy projektu Erasmus+ „IFEE“ – uczniów i nauczycieli –

21 grudnia w Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego na 3 piętrze, w fojer – podczas przerw (o godz. 10.35, 11.45 ) oraz w Niemenczyńskim Ośrodku Kultury przed „Jasełkami“ (o godz. 9.30 -10.00)

Grupa robocza zaglądnie i do klas. Także można będzie ofiarę złożyć 28 grudnia przed noworocznym koncertem (17.45 – 18.00) w Niemenczyńskim Ośrodku Kultury.

Jak?

Należy zarejestrować ofiarę w specjalnym dzienniku (kartki ponumerowane oraz zatwierdzone pieczęcią gimnazjum).

Prosimy wybrać dla siebie upominek świąteczny – zrobione przez uczniów i nauczycieli gimnazjum i ofiarowane dla akcji.

Nie zostańmy obojętni. Każde euro jest ważne. Dziękujemy za Waszą dobroć.

Grupa robocza projektu Erasmus+ „Incubator for Future European Entrepreneurs”

Działalność jest finansowana przez program Erasmus+

Dzielimy się wrażeniami z działalności projektowej w Rumunii oraz na Uniwersytecie M. Romera

13 grudnia w naszym gimnazjum odbyła się podwójna impreza: uczniowie podzielili się informacją z dni otwartych drzwi w MRU, a także uczestnicy projektu Erasmus + „IFEE” przedstawili działalność projektową w Rumunii dla uczniów oraz społeczności gimnazjalnej.

Po powrocie z Rumunii, gdzie grupa przebywała w dniach od 2 do 8 grudnia, drużyna pełna wrażeń przedstawiła i opowiedziała uczniom o wspaniałej podróży oraz korzystnej projektowej działalności. Także wszystkich poczęstowano rumuńskimi smakołykami.

Należy przypomnieć, że w ramach projektu „IFEE” oraz planowania kariery uczniowie gimnazjum wraz z panią psycholog Haliną Ikomiene 29 listopada podczas dnia otwartych drzwi na uczelni, mieli wyjazd na Uniwersytet Michała Romera . W czasie wykładów uczniowie mieli możliwość nabyć nowe doświadczenia i określoną informację, a także obcować z wykładowcami.

Niektórzy uczniowie podzielili się swoimi wrażeniami.

Dominika Podlipska, kl. G3

,,Podczas wykładu „Co nas oczekuje, gdy umieszczamy osobistą informację w sieci socjalnej?” wykładowca podkreślił, że obecnie jest niebezpiecznie dzielić się osobistą informacją, zdjęciami. Były przytoczone przykłady, z których można wyciągnąć wniosek, że Internet jest przestrzenią pośmiewiska. Główną rzeczą, którą zrozumiałam, zawsze należy zapoznać się i uważnie przeczytać podane informacje w sieciach socjalnych.

Drugi wykład, w którym brałam udział, nosił tytuł „Walka reklam bez reguł”, wykładowca objaśnił, jaki wpływ na ludzi mają reklamy oraz zapoznał z przykładami nieodpowiednich reklam takich jak: poniżanie osób innej narodowości, wyższość mężczyzn nad kobietami. Tym wszystkim wykładowca pokazał, że przedtem, jak stworzyć reklamę, należy wszystko dobrze przemyśleć , aby nie sprawić przykrości innym. Także dla młodzieży była okazja spotkać się z Andriusem Mamontovasem, który chętnie wykonał swe piosenki.”

Ernest Gulbicki, G3

„Brałem udział w eksperymencie „Rządź sobą, rządź światem”, w którym były ustanowione porządki i według nich działała gra. Taki wyjazd pozostawił niezatarte wrażenia nie tylko na mnie, lecz i wszystkich uczestników. Uważam, że takie projekty są korzystne dla młodzieży.”

Relacja Dominiki Bogdewicz, uczennicy klasy G2b
Koordynator projektu Erasmus+ Inesa Rusiecka

Zdjęcia uczestników projektu.

Działalność jest finansowana programem Erasmus+

Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w tym artykule treść. Artykuł odzwierciedla tylko i wyłącznie poglądy jego autorów.

Tydzień Kariery w gimnazjum

W dniach 3-7 grudnia w gimnazjum odbył się Tydzień Kariery, który był adresowany do wszystkich uczniów naszej szkoły. Celem jest propagowanie świadomych wyborów edukacyjnych oraz zachęcenie do planowania kariery zawodowej.

W trakcie Tygodnia Kariery odbyło się dużo różnorodnej działalności.

5 grudnia pani od języka litewskiego i literatury J.Kryłowiczenie wraz z wychowawczynią klasy G2b N. Dubrowiną przeprowadziły integrowane zajęcie języka litewskiego i doradztwa zawodowego. W trakcie zajęcia oglądano film o planowaniu kariery zawodowej. Także uczniowie dowiedzieli się, jak powinno wyglądać profesjonalne CV i list motywacyjny.

6 grudnia w klasie 8b podczas lekcji wychowawczej odbyło się spotkanie z koszykarzem drużyny „Wilniaus rytas” Ernestem Naruszewiczem. Ernest zapoznał uczniów z zawodem koszykarza, opowiedział o swych osiągnięciach, treningach i o planach. Zaś uczeń klasy 8b Gabriel Rafał Ingielewicz wypróbował zawód dziennikarza, zapisując na komputer informację, z którą dzielił się Ernest.

Uczniowie klasy 5b wraz z wychowawczynią I. Karpawiczenie urządzili wystawę rysunków. Uczniowie opowiadali o zawodach rodziców, gdzie pracują, na czym polega praca. Starali się dać ocenę, jaką korzyść przynosi wykonywany zawód.

3 grudnia na lekcji wychowawczej w klasie 5a Helena Germanowicz ( studentka WU ) opowiedziała o studiach na uniwersytecie oraz o samym uniwersytecie. Zapoznała uczniów z różnymi ciekawymi i aktualnymi zawodami.

Bardzo imponujące spotkanie 7 grudnia mieli uczestnicy chóru “Jutrzenka”. Wraz z panią od muzyki O.Krasodomską zwiedzili Teatr Opery i Baletu w Wilnie. Podczas wycieczki zapoznali się z zawodami tancerza, wokalisty, dyrygenta, muzykanta, dekoratora, realizatora dźwięku. Także wysłuchano ciekawą historię teatru.

10 grudnia odbyło się interesujące spotkanie uczniów klas 5c, 8c, G1a z naszym absolwentem Robertem Gasperowiczem. Tematem spotkania było: „Naucz siebie uczyć się”. Robert Gasperowicz jest studentem uniwersytetu Witolda Wielkiego, studiuje filologię angielską. Pan Robert opowiedział o różnych sposobach nauczania języka angielskiego. Także podkreślił rolę języków we współczesnym życiu. Opowiedział o własnych przykładach motywowania i zachęcania siebie uczyć się. Spotkanie zorganizowały panie od języka rosyjskiego L.Weretenikowa i Ż. Gasperowicz.

W ramach trwającego tygodnia kariery 11 grudnia uczniom klasy G4 odbył się wykład o wydziale historii na Uniwersytecie Wileńskim. Wykład prowadziła studentka tego wydziału, absolwentka naszego gimnazjum Karolina Taraszkiewicz. Opowiedziała o życiu, nauce i profesorach na uczelni, przedstawiła, o czym pisze pracę zakończeniową. Także opowiedziała o swoich praktykach odbytych w gimnazjach wileńskich oraz prowadzonych lekcjach właśnie w naszym gimnazjum. Karolina w czasie praktyki miała zaszczyt prowadzić lekcje także i klasie G4. Podczas wykładu uczniowie mieli okazję „pogrzebać się” w notatkach studentki i zobaczyć, jak dużo piszą studenci. Uczniowie zaznaczyli, ze wykład był bardzo korzystny i ciekawy, za co serdecznie dziękowali p. Karolinie i życzyli powodzenia w pisaniu pracy zakończeniowej oraz zakończeniu studiów.

Uczennica klasy G3 Elżbieta Feklistowa chce połączyć swój przyszły zawód z pracą w szkole. Postanowiła wypróbować swe siły i przeprowadziła lekcję języka polskiego w klasie 3a. Tematem lekcji była przyjaźń. Bezpośrednio zaangażowała się do planowania, przygotowania i prowadzenia lekcji. Potrafiła zaciekawić dzieci i podzielić się swoimi umiejętnościami i wiedzą z nimi.

Uczniowie klas 1- 4 brali udział w konkursie „Kim chcę być w przyszłości? Ich prace mogliśmy oglądać na zorganizowanej wystawie. Wszyscy zaś uczestnicy otrzymali upominki.

12 grudnia kolejny raz gościliśmy przedstawicieli z filii Uniwersytetu Białostockiego w Wilnie. W czasie spotkania uczniowie klas G4 wysłuchali informacje o rekrutacji na uniwersytecie.

13 grudnia odbyło się spotkanie uczniów klas 1c i 3c z psychologiem Haliną Ikomienie. Uczniowie zapoznali się z pracą psychologa, ścieżką kształcenia.

Gimnazjalny Tydzień Kariery obfitował dużą różnorodnością działań. Wszystkie powyższe działania przyczyniły się do promowania idei poradnictwa zawodowego, wzbogacenia wiedzy młodzieży na temat ważnych aspektów skutecznego planowania kariery zawodowej.

Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom za zainteresowanie, ciekawe pomysły i zaangażowanie.

Psycholog gimnazjum Halina Ikomienie
Pedagog socjalny Witalija Jackewicziene

Dobroci nie bywa za dużo

Zapraszamy uczniów klas 1 – G4 zrobić bożonarodzeniowe prezenciki (zapytaj u nauczyciela plastyki) i przekazać je dla grupy roboczej projektu – gabinet 222.

Wasze prezenciki będą sprzedawane przez gimnazjalne i miejskie święta, środki pieniężne będą przekazane dla ucznia z gimnazjum, którego rodzina ucierpiała w pożarze.

Wychowawczynie klas prosimy zaangażować swoich wychowanków, a rodziców i nauczycieli prosimy o dołączeniu się do tej akcji, ponieważ dobroci nie bywa za dużo.

Grupa robocza projektu Erasmus+ „Incubator for Future European Entrepreneurs”

Działalność jest finansowana przez program Erasmus+