Экологические проблемы Балтийского, Северного морей и их решение

SEALNORDPLUS-JUNIOR

24 октября этого года в Неменчинской гимназии им. Константа Парчевского в G2c классе прошёл интегрированный урок английского языка и географии в рамках проекта “Nord Plus Junior” “SEAL: SEA in our Life” по теме “Экологические проблемы Балтийского, Северного морей и их решение”. Идею создания такого урока выдвинули руководитель этого проекта Инесса Русецка и учительница географии Янина Волкова.

Главной целью урока было ознакомиться с Балтийским, Северным морями и с их экологическими проблемами.

В ходе урока ученики, используя видеоматериал на английском языке, представили интересную информацию об этих морях, их значении,ознакомили с их проблемами. Ученики представили статистику экологического состояния морей и анализировали проблемы, а потом преподнесли стратегии государств по их решению.

Этот урок очень понравился ученикам, т.к. они узнали много как интересной,так и шокирующей информации о Северном и Балтийском морях.Ученики ужаснулись, узнав, что из-за выброшенных пластиковых мешков массово погибают черепахи, морские львы, тюлени и другие морские обитатели, а из-за разлившейся в море нефти страдают все морские и прибрежные жители. Ученик G2c класса Артур Кугелявичюс, который подготовил информацию по данным немецкой газеты “Der Spigiel” про “наследие”  Балтийского моря после Второй мировой войны, утверждал,что никогда не задумывался над тем, что в Балтийском море находится по 50 миллионов различных видов взрывчатых веществ. “Теперь мы поняли, что человечеству необходимо усиленней заботиться о морях, ценить их и не загрязнять,” — сказала ученица G2c класса Йоанна Колева.

Теперь можно утверждать, что такая интеграция предметов была очень интересна и полезна ученикам.

Аурелия Лапкаускайте G2c клас

Projekto veikla yra finansuojama iš Nordplus Junior programos, kurią Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas. Šis pranešimas atspindi tik autorių požiūrį, todėl Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.