Spalio 26 dieną nuotoliniu būdu įvyko Vilniaus r. projektų skaidos renginys „Pandemija- ne kliūtis tarptautiniam projektui: iššūkiai ir galimybės”, kuriame dalyvavo Vilniaus r. mokytojai įgyvendinantys tarptautinius projektus, kurie pasidalino gerąją patirtimi, savo įžvalgomis, nuveiktais darbais ir pasiektais rezultatais.
Renginio svečiai Vilniaus r. savivaldybės švietimo skyriaus vyr. specialistė N. Ragucka pasidžiaugė, jog Vilniaus rajono mokyklos aktyviai dalyvauja tarptautiniuose projektuose, kurie neabejotinai turi didelės įtakos jaunimo ugdymui ir patirčiai. Asociacijos „LAKMA“ prezidentė K.Urbonienė ragino mokytojus bendradarbiauti bei prisijungti prie anglų k. mokytojų bendruomenės, knygyno „Litterula“ atstovė I. Juškauskaitė pristatė knygyno naujienas.
Pranešėjos Vilniaus r. Gedimino gimnazijos mokytojos – direktoriaus pavaduotoja ugdymui, anglų kalbos mokytoja metodininkė I. Stankevičienė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė D. Petrauskienė, anglų kalbos vyr. mokytoja J. Zacharevič, vokiečių ir anglų kalbos vyr. mokytoja A. Radvilienė, matematikos ir informatikos mokytoja metodininkė S. Sčastnaja pristatė penkis Erasmus+ projektus: „Students ENgaged in Sustainability Education(SEnSE)“, „Live Discovering Diversity & Love Inclusion in EU“, „Projekt Schule-Beruf“, „Power Music“, „Raising students‘ ecological and digital awareness, sparking their social entrepreneurship in small, sustainable projects“. Mokytojos pasidalijo naudinga metodine patirtimi su dalyviais, džiaugėsi, kad mokiniai galėjo plėtoti savo kūrybiškumą, kritinį mąstymą, empatiją, patobulino skaitmeninius įgūdžius. Renginio dalyvius ypač sudomino nauja garsių kūrinių interpretacija, sukurta „Power Music“ projekto dalyvių.
Vilniaus r. K. Parčevskio gimnazijos pranešėjos – anglų kalbos mokytoja ekspertė I. Rusecka, biologijos mokytoja metodininkė R. Komar, anglų kalbos vyr. mokytoja S. Gvozdovič ir lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja metodininkė J. Krylovičienė pristatė projektus Erasmus+ „Tarptautinis žingsnis savanorystės link”, Erasmus+ „Švietimo mobilumas – galimybė pažinti šiuolaikinio pasaulio profesijas“, Erasmus+ „Birds without Borders“ ir Erasmus+ “Incubator for Future European Entrepreneurs“. Koordinatoriai džiaugėsi, kad projektų dalyviai ne tik patys plėtė kompetencijas ir akiratį, bet pavyko įgyvendinti nemažai labdaros bei aplinkosaugos akcijų. Erasmus+ “Incubator for Future European Entrepreneurs“ savanoriai padėjo vietos bendruomenės nariams, patekusiems į sunkias gyvenimo situacijas, nacionaliniu mastu – iniciavo akcijas Lietuvos vaikų vėžio asociacijai „Paguoda“ paremti , Vilniaus M. Sopočkos hospisui, dalyvavo aplinkos švarinimo akcijose užsienyje. Erasmus+ „Tarptautinis žingsnis savanorystės link” dalyviai bendruomenėje rinko paramą Afrikos vaikams – žaislus. Erasmus+ „Birds without borders“ ypatingą dėmesį skyrė gandrų apsaugai, iniciavo paukščių lesinimo, inkilų kėlimo, aplinkos švarinimo akcijas, parėmė VŠĮ „Tautmilės globa“.
Projektus vykdantys mokytojai teigė, kad pandemijos metu projektinės veiklos buvo kiek sulėtėjusios– tuomet reikėjo išradingumo ir atkaklumo jas vykdyti nuotoliniu būdu, bet vėliau darbai ir vėl grįžo į savo vėžias. Mokytojos džiaugėsi galėjusios įvykdyti mobilumus, kai atsivėrė valstybių sienos. Renginio dalyviai pritarė, kad pandemija paskatino dažniau taikyti technologijas, plėtoti įvairias kompetencijas, kurias mokytojai vėliau perkelia į klases.
Renginio pabaigoje vyko LAKMOS loterija 2022 m. narystei laimėti, o knygynas „Litterula“ dosniai apdovanojo visus dalyvavusius mokytojus anglų kalbos metodiniais leidiniais.
Tikimės, kad projektų renginio dalyviai pasisėmę naujų idėjų, drąsiau įsijungs į šią veiklą bei kurs vis naujus projektus darančius poveikį jaunimui ir bendruomenėms.
Jūratė Krylovičienė, projekto dalyvė
Inesa Rusecka , projektų koordinatorė
Veikla yra finansuojama programos Erasmus+
Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.
