Konkurs biologiczno-chemiczny

9 kwietnia w naszym gimnazjum odbył się rejonowy biologiczno-chemiczny konkurs dla uczniów klas 9, 10, w którym brało udział 17 szkół. Miłośnicy biologii i chemii wraz ze swoimi nauczycielami zebrali się w murach naszego gimnazjum, a uczniowie klasy 8a spotkali gości.

Na wstępie wszystkich przywitał dyrektor gimnazjum Tadeusz Grygorowicz oraz kierownik Wydziału Oświaty Samorządu Rejonu Wileńskiego Zofia Ryżowa. Po występie muzycznym uczniowie ruszyli do klas pisać test.
Druga część konkursu była o wiele milsza, ponieważ wykonywali integrowaną pracę praktyczną „Kwasy i zasady w produktach spożywczych i w życiu codziennym”. Piękne kolorowe eksperymenty przyniosły uczniom wiele radości i zadowolenia.

Nauczycielom biologii i chemii koordynator projektu Erasmus+ Inesa Rusecka opowiedziała o projektach, które są w naszym gimnazjum („Birds without Borders”/ „Ptaki bez granic” oraz „Incubator for Future European Entrepreneurs” / („Inkubator dla przyszłych europejskich przedsiębiorców“). Projekty pomagają rozwijać różne kompetencje uczniów.

Uczestnicy projektu „Birds without Borders” „Ptaki bez granic“ zwrócili szczególną uwagę na to, że u wybrzeży Morza Śródziemnego ginie bardzo dużo migrujących ptaków. Uczestnicy konkursu oraz nauczyciele podtrzymali akcję „Chrońmy bociany” i podpisali się na plakacie. Uczniowie naszego gimnazjum narysowali 400 rysunków. Do akcji przyczynili się partnerzy z Rumunii, Słowenii, Turcji oraz Portugalii.

Po słodkim poczęstunku dyrektor wręczył dyplomy za udział oraz prezenty za pierwsze trzy miejsca. Uczniowe naszego gimnazjum udziału nie brali, ponieważ zadania szykowali nauczyciele, którzy ich uczą (nauczyciel metodyk biologii – Regina Komar, starszy nauczyciel chemii – Halina Werikiene).

Wyniki konkursu są następujące: 1 miejsce – gimnazjum w Awiżeniach, 2 miejsce – gimnazjum w Rzeszy; 3 miejsce – Gimnazjum „Ryto” w Rudaminie.

Gratulacje dla zwycięzców.

„Milczące Pokolenie”

12 kwietnia w murach naszego gimnazjum odbył się pokaz filmu „Milczące Pokolenie” oraz spotkanie z reżyserem Pawłem Domańskim. Gościliśmy także przedstawicieli Ambasady RP w Wilnie – wicekonsul Irminę Szmalec oraz eksperta od spraw kultury Katarzynę Dzierżyńską-Loch.

„Milczące Pokolenie” jest filmem pokazującym, skąd się bierze w młodych ludziach potrzeba patriotyzmu i jego okazywania, jest też próbą odpowiedzi na pytania: Jak głęboką wyrwę w rodzinie może spowodować milczenie? Jak czuje się syn, bądź córka, po wielu latach dowiadujący się o przeszłości swoich rodziców? Jakie emocje targają rodzicem, który przez ponad pół wieku nosił w sobie historię, której nie mógł opowiedzieć nikomu – zwłaszcza najbliższym, bo bał się o ich życie?

W filmie „Milczące Pokolenie” poznajemy mjr Danutę Szyksznian-Ossowską – łączniczkę Okręgu Wileńskiego AK. W 1944 r. została schwytana przez NKGB i trafiła najpierw do więzienia na Łukiszkach w Wilnie, (obecnie Muzeum Ofiar i Ludobójstwa) gdzie była torturowana, później spędziła rok w łagrze. Wyniszczona pracą w obozie i torturami, jako 19-letnia dziewczyna trafiła po wojnie na ziemie odzyskane. Przez lata nie mogła znaleźć pracy, była inwigilowana i zastraszana przez bezpiekę. Nie straciła nigdy optymizmu. Mówiła „Gdy zaczynała się wojna, miałam 14 lat, gdy się kończyła – 20. Zabrano mi kawałek dzieciństwa i najlepsze lata młodości. Jednak nadal mogę mówić o szczęściu, bo innym nie dane było nawet tyle”.

Greta Bartosewicz

Nietradycyjne zajęcie-lekcja w Borejkowszczyźnie

5 kwietnia uczniowie klasy 7a udali się na zajęcie edukacyjne z języka litewskiego „Barwy Wielkanocy” w muzeum Władysława Syrokomli w Borejkowszczyźnie.

Po krótkim spacerze po sadzie, który pamięta historię dworku, uczniowie zwiedzili muzeum i następnie uczestniczyli w zajęciach „Barwy Wielkanocy”. Dowiedzieli się, jakie obrzędy wielkanocne przetrwały do dnia dzisiejszego.

Najciekawsze było to, że każdy otrzymał możliwość własnoręcznie ozdobić jajka.

Nasi wśród najlepszych

10 kwietnia 6 uczniów naszego gimnazjum rywalizowało w konkursie ortograficznym i miniolimpiadzie z języka polskiego. W Suderwie zebrało się ponad 80 znawców języka i literatury polskiej w rejonie wileńskim. A więc honoru naszego gimnazjum bronili następujący uczniowie: M. Gasperowicz ucz. kl. 5b, I. Byczek kl. 6a, A. Girdzewicz kl. 6b, T. Pietkewiczus kl. 7a, Ż. Sokołowskite kl. 7b oraz A. Kurszukaite ucz. kl. 8a.

Uczniowie klas 5-7 pisali dyktando, pozostali zaś pisali rozprawki, wypracowania i testy.

Za udział w konkursie każdy uczestnik otrzymał dyplom i książkę.

Przyjemnie, że wśród laureatów okazali się nasi:

I. Byczek – 1 miejsce wśród klas 6 (naucz. I. Karpawiczenie)
A. Kurszukaite – 2 miejsce wśród klas 8 (naucz. A. Sudenis)
M. Gasperowicz – 3 miejsce wśród klas 5 (naucz. I. Karpawiczenie)

Nasze gratulacje dla najlepszych !!!

Chrońmy bociany!

Zobaczyć bocianów w gnieździe jest wielką radością na pewno dla każdego, bo rodzina bocianów wczesną wiosną jest symbolem odradzającego się życia po długiej zimie, znakiem powracającej wiosny. Już wracają do swej ojczyzny! Już porządkują swe gniazda! Uważa się, że około 530 000 białych bocianów ze Skandynawii i Europy Środkowej do ciepłych krajów co roku leci tysiące kilometrów. Niestety, ta podróż litewskiego ptaka narodowego jest pełna niebezpieczeństw. Jak podaje przyrodnicze czasopismo birdlife.org i portal informacyjny delfi.lt, tysiące bocianów każdego roku brutalnie niszczą kłusownicy. Po wysłuchaniu wiadomości o polowaniu na białe bociany na wybrzeżach Morza Śródziemnego, byliśmy „przytłoczeni” tą informacją.

Zdecydowaliśmy działać. Narodził się pomysł zorganizowania kampanii w naszym gimnazjum „Chrońmy bociany!”, którą rozpoczęliśmy 25-go marca w Dzień Bociana. Uczniowie klas 8-9, członkowie projektu Erasmus+ “Birds without Borders” / ”Ptaki bez granic” odwiedzili klasy początkowe, opowiedzieli o trudnej podróży bocianów, pełnej niebezpieczeństw. Początkówka naszego gimnazjum nie została obojętna na wezwanie starszoklasistów, a więc wykonali 400 pocztówek i rysunków, ułożyli wierszyki, przekazując swe prace do projektu. Wspólne zdjęcie jest dowodem zaangażowania naszych uczniów dla dobrej sprawy. Dla osób mieszkających na wsi bocian jest niby członkiem rodziny – mieszka w pobliżu domu, więc ta akcja była dla nich szczególnie ważna.

Partnerzy naszego projektu ze Słowenii, Rumunii, Turcji i Portugalii chętnie przyłączyli się do naszej inicjatywy, namalowali plakaty potępiające złośliwe strzelanie bocianów i 29-go marca podczas wspólnej wideokonferencji projektowej jednoznacznie postanowili rozpowszechnić tę wiadomość, wciągając do akcji inne szkoły.

Akcję kontynuujemy, angażując jeszcze 17 szkół rejonu wileńskiego. Naszą akcję poparli zwycięzcy konkursu nauk przyrodniczych w naszym rejonie (z biologii i chemii), który się odbył 9-go kwietnia, a także nauczyciele towarzyszący uczniom podczas konkursu złożyli podpisy na naszym plakacie.

Teraz uczniowie Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie obserwują jedną bocianią parę w gnieździe przez bezpośrednią transmisję na żywo i prowadzą ptasi pamiętnik: bocian i bocianowa właśnie są zajęci uporządkowaniem gniazda. Mamy nadzieję, że wkrótce inne bociany także szczęśliwie wrócą do swej ojczyzny.

Nauczycielka gimnazjum Irena Dzwinel

Koordynatorem projektu Erasmus+ „Birds without Borders” jest Inesa Rusiecka

Działalność jest finansowana programem Erasmus+

Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w tym artykule treść. Artykuł odzwierciedla tylko i wyłącznie poglądy jego autorów.