Miesiąc: maj 2022

25 maja w gimnazjum odbyły się szkolenia dotyczące odkrywania własnego powołania oraz motywacji wewnętrznej „Mój motyw życia”. Szkolenia prowadził szkoleniowiec, autor programów odkrywania własnego powołania oraz motywacji wewnętrznej Waldemar Chmielewski. Celem szkoleń było przekazanie uczniom wiedzy oraz narzędzi umożliwiających odkrywanie własnych talentów, powołania, źródeł motywacji wewnętrznej. W szkoleniach udział wzięli uczniowie klas G3 i G2.

W trakcie szkolenia uczniowie mieli możliwość poznać i uświadomić swoje ukryte talenty, odkrywali źródła wewnętrznej motywacji. Także był poruszony temat sensu życia, misji życiowej. Uczniowie aktywnie wzięli udział w dyskusji i realizacji zadań praktycznych. Zostali zachwyceni kreatywnością pana Waldemara Chmielewskiego, jego poczuciem humoru, umiejętnością nawiązywania kontaktów z młodzieżą.

Dyrekcja gimnazjum, uczniowie, nauczyciele składają wyrazy podziękowania dla Ambasady Republiki Polskiej w Wilnie i panu Waldemarowi Chmielewskiemu za możliwość udziału w szkoleniach oraz szczerą troskę o przyszłość naszej młodzieży.

Psycholog gimnazjum Halina Ikomienie

Zapach jest jak włamywacz w mózgu.
Ma klucz, za pomocą którego można
otworzyć blokadę i uwolnić swoje wspomnienia.
Roja Dove

Uczniowie klasy g4a wraz z wychowawczynią Mirosławą Wróblewską w ramach projektu” Paszport Uczniowski” 23 maja wyruszyli do Artoteki w Wilnie na zajęcie praktyczne. Własnoręcznie wykonali perfumy olejkowe w aerozolu. W czasie zajęć uczniowie poznali sekrety tworzenia perfum oraz poznali siebie, ponieważ każdy skomponował sobie perfumy w oparciu na ulubione zapachy.

Wróciliśmy do domu pełni pachnących wrażeń.

Wychowawczyni Mirosława Wróblewska

9 maja zostali ogłoszeni zwycięzcy konkursu. Prace były oceniane pod wieloma aspektami. Zwycięzcy konkursu zostali uhonorowani wartościowymi prezentami. W konkursie „Aplauz Publiczności” zwyciężyła uczennica naszego gimnazjum Magdalena Kolesnik.

Gratulacje!

Inf własna

Delegacja ze Stowarzyszenia Skarbników Samorządowych Warmii i Mazur w Szczytnie z prezesem zarządu Henrykiem Samborskim na czele, przedstawiciele Muzeum Warmii i Mazur w Szczytnie oraz zespól kurpiowski „Wystek“ odwiedzili gimnazjum 20 maja. Na program pobytu złożyły się prelekcje: „Życie i twórczość Mikołaja Kopernika”, którą wygłosił pracownik muzeum, członek zarządu SSSWiM Mariusz Nowak oraz „Szkolnictwo polskie na Prusach wschodnich do roku 1945” – kierownik muzeum Klaudiusz Woźniak. Wiązanką skocznych piosenek kurpiowskich spotkanie urozmaicił zespół „Wystek“. Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem brali udział w spotkaniu. Są to dla nas goście wyjątkowi, gdyż właśnie dzięki ich staraniom otrzymaliśmy rzeźbę popiersia patrona naszego gimnazjum Konstantego Parczewskiego oraz sztandar. Delegacja przybyła na zaproszenie Muzeum Etnograficznego Wileńszczyzny w ramach Dni Drzwi Otwartych Muzeum Szkolnictwa Wileńszczyzny w Orzełówce. Serdecznie dziękujemy naszym gościom za ciekawy i treściwy program spotkania, pozdrowienia, piękne upominki a również słowa uznania za wkład w krzewieni kultury polskiej na kresach od Prezesa SSSWiM w Szytnie Henryka Samborskiego oraz Dyrektora Departamentu Kultury i Edukacji Zdzisława Fadrowskiego.

Wyrażamy wdzięczność za docenianie naszych wysiłków i owocną współpracę.

Nauczycielka języka polskiego
Irena Karpawiczenie

W roku szkolnym 2021/2022 uczestnicy kółka ruchu drogowego brali udział w projekcie edukacyjnym „Rosnę bezpiecznie i odpowiedzialnie”. Organizatorem projektu było Litewskie Centrum Pozaformalne Edukacji Uczniów oraz Litewska Służba Policji Drogowej.

Głównym celem projektu była nauka odpowiedniego zachowania się na jezdni oraz uświadamianie zagrożeń podczas ruchu drogowego. Ważnym celem jest również poznanie podstawowych znaków drogowych oraz kształtowanie odpowiedniej postawy dotyczącej bezpiecznego i kulturalnego uczestnictwa w ruchu drogowym.

Uczestnicy kółka ruchu drogowego (ucz. kl. 1-4) naszego gimnazjum chętnie się podjęli realizowania zadań związanych z tym programem. W ciągu czterech miesięcy (styczeń -kwiecień) wykonywaliśmy polecenia, poznawaliśmy i pogłębialiśmy wiedzę na temat przepisów ruchu drogowego. Wysyłaliśmy swoje prace, nawet byliśmy wśród najlepszych każdego miesiąca. Co miesiąc mieliśmy inny temat do zrealizowania. Zgodnie z tematem miesiąca odbywały się zajęcia mające na celu rozwiązanie konkretnego problemu.

Kierowniczka kółka ruchu drogowego
Danuta Stępień