24 октября в Неменчине, в гимназии Гeдиминаса прошёл открытый спортивный фестиваль для детей и молодежи-Игры спорта и искусства.
Создателем и главным организатором проекта был г-н Павел Крупка — заместитель директора Польского института в Вильнюсе, первый советник Посольства Республики Польша в Вильнюсе. Соорганизаторы этого фестиваля, программа которого состояла из спортивных соревнований по различным дисциплинам и проверки знаний об истории спорта и Олимпийских игр, а также посещения выставки «Звезды независимого спорта» — спортивная школа самоуправления Вильнюсского района, Неменчинская гимназия им. Гедиминаса и Неменчинская гимназия им. Константа Парчевского.
На открытии фестиваля присутствовали Мария Рексть — мэр Вильнюсского района, Роберт Комаровски — заместитель мэра Вильнюсского района, Лиля Андрушкевич — руководитель отдела культуры, спорта и туризма администрации Вильнюсского самоуправления, Артур Комаровски – староста г. Неменчине, Угне Супранавичене — руководитель дирекции образовательных программ Литовского олимпийского комитета, Катажина Деберны — директор отдела образования Олимпийского комитета Польши, Кшиштоф Зухора – профессор Университета физического воспитания в Варшаве, писатель, автор многих книг по спорту.
В своих выступлениях почётные гости подчеркнули гуманистические ценности спорта и олимпийского движения, их важность в формировании личности, и радовались такому массовому участию молодежи из разных школ нашего района и Вильнюса.
Ученики нашей гимназии также активно участвовали в играх, выступив в турнирах по футболу, баскетболу и в соревнованиях по тяжелой атлетике. Футболисты заняли третье место, ученик G4 класса Р. Ляхович был лучшим в гиревом спорте, старшеклассники В. Романова и Р. Александровас активно участвовали в викторине.
В торжественной части фестиваля приняли участие ученицы 7b класса Э. Климашевская и О. Войнич, а также две танцевальные группы ансамбля «Перла». Мероприятие вела ученица G2b класса нашей гимназии Р. Малюк.
Станислава Качановска,
заместитель директора гимназии по обучению