Месяц: Ноябрь 2021

16, 23 и 26 ноября ученики G3 и G4 классов имели возможность во время уроков литовского языка и литературы получить знания в среде, отличной от школьной скамьи.

Учащиеся G4 класса посетили музей Винцаса Миколайтиса-Путина, где углубили свои знания, прослушав лекции, и узнали много интересных фактов о жизни, творчестве, увлечениях и характере своего любимого писателя. На следующей неделе ученики G3 и G4 классов углубили свои знания литовской литературы и истории в Вильнюсском университете. Во время образовательной экскурсии они познакомились с историей университета, полюбовались прекрасными фресками в ректорском зале, а в отреставрированном зале Й. Лелевелиса прослушали рассказ о заслугах известных личностей Литвы. В Белом зале им представилась возможность увидеть выставку, посвященную К. Ходкявичюсу, обсерваторию, подняться на башню, полюбоваться прекрасной панорамой Вильнюса. Позже учеников ждало знакомство с костелом Св. Иоаннов, его историей, с фресками П. Репшиса, украшающими вестибюль филологического факультета, прогулка по загадочным дворикам университета. Множество впечатлений и приятная усталость сопровождали учеников в гимназию, где продолжились уроки по расписанию.

На следующий день ученики поделились своими впечатлениями, подготовив сообщения, а фотографии позволят надолго запомнить эти поездки.

Учитель литовского языка и литературы Ю. Войницкене
Фото ученицы G3 кл. Агаты Янковской

15–19 ноября в гимназии прошла неделя, посвященная 220-летию со дня рождения Константа Парчевского, покровителя гимназии, во время которой было организовано множество мероприятий, инициаторами которых выступили правление студенческого совета, администрация и учителя.

В течение всей недели проводились конференции для учеников 5-g4 классов, основная задача которых — напомнить ученикам о событиях из жизни покровителя гимназии. На конференциях ученики просмотрели презентацию о жизни и деятельности Константа Парчевского, затем проводился конкурс на лучшее знание его биографии. В качестве приза каждый победитель получил сувенир, а каждый класс в конце конференции — праздничный торт.

17 ноября ученики 8а класса вместе с классным руководителем Алдоной Суденис и представителями ученического совета посетили часовню семьи Парчевских в Неменчине, зажгли свечи и вспомнили выдающихся членов семьи покровителя.

Учащиеся начальных классов были ознакомлены с профилем покровителя, его семьей и атрибутами, связанными с ними. На уроках рисования младшеклассники выполнили работы с изображением герба Наленча и герба гимназии. Кроме того, несколько начальных классов посетили поместье Парчевских в Раудондварисе. Именно там 220 лет назад родился Констант Парчевский, получил начальное образование, жил и работал до своей эмиграции.

В пятницу, 19 ноября, прошла итоговая конференция для администрации, учителей, социальных партнеров и учеников g3-g4 классов. Вначале старшеклассники исполнили полонез, затем поднесли корзину цветов к портрету Константа Парчевского. Ведущие рассказывали о жизни покровителя, о его судьбе. Завершилась конференция огромным праздничным тортом, который финансировала администрация гимназии.

Правление ученического совета выражает искреннюю благодарность всему сообществу гимназии, которое способствовало прекрасному празднованию столь важного юбилея. Отрадно, что гимназия названа именем такого человека, который оставил свой след в истории нашей страны.

22 октября учащиеся 5а, 5б и 5с классов приняли участие в программе Культурного паспорта «Орнаменты — истории из прошлого». Ученики узнали, что скрывают национальные орнаменты, какие истории рассказывали наши предки, плетя ленты или одеяла, украшая мебель, вырезая из дерева. Орнаменты- это язык символов, уникальный культурный феномен, который заключает в себе историю человечества. Это средство общения, соединяющее прошлое и настоящее. Можно сказать, что это изображение нашего опыта в определенной визуальной форме, которую можно расшифровать. В рамках этой образовательной программы ученики не только начали понимать послания, закодированные в орнаментах, оставленных человечеством, но и создали свои собственные орнаменты и узоры. «Это было весело и увлекательно», — вспоминают ученики. Получив знания и начав более внимательно изучать национальные узоры, они поняли архетипическую природу символов и увидели уникальность и красоту этого искусства. В ходе занятия организаторы познакомили учащихся с историей происхождения узоров и орнаментов, научили понимать и анализировать их символический язык.

Это занятие подарило хорошее настроение, положительные эмоции и знания. Мы рады, что получили возможность понять красоту и секреты орнаментов.

Учитель польского языка И. Кадзевич

13-21 ноября в Вильнюсе состоялись традиционные индульгенции Матери Милосердия у Аушрос Вартай (Ворота Зари).

По этому поводу 17 ноября ученики 8b класса нашей гимназии приняли участие в поездке «По следам Божьего милосердия в Вильнюсе», цель которой — познакомиться с паломничеством, узнать, чем оно отличается от обычных поездок, почему Вильнюс называют Святыней Божьего Милосердия. Во время паломничества ученики приняли участие в индульгенциях, помолившись у иконы святой Матери Милосердия в часовне Аушрос Вартай.

Международный день толерантности, отмечаемый 16 ноября, — это праздник уважения, принятия и признания богатого разнообразия мировых культур. Основная цель этого дня — информировать общественность об опасностях дискриминации. Это время также дает возможность глубже задуматься над многими аспектами нетерпимого поведения.

Вся неделя, названная «Городом толерантности», была посвящена беседам, просмотру учебных фильмов, обсуждению повседневных ситуаций нетолерантного поведения учеников. На классных часах обсуждались образовательные фильмы о человеческих ценностях, о взаимном уважении и неодобрении агрессивного поведения. Во время уроков рисования ученики рисовали «Город толерантности», которым затем украсили двери кабинетов, создавали плакаты на тему «Этот город для нас хорош».

Второй год подряд в нашей гимназии Международный день толерантности отмечается как «День без школьной формы», когда ученики могут выразить себя через одежду, напоминая, что все мы индивидуальны.

Подводя итоги недели, можно сказать, что ученики ещё раз убедились: каждый из нас индивидуален, и, независимо от всех различий, каждый заслуживает уважения и принятия, т.е. толерантности.

Социальный педагог В. Яцкявичене благодарит всех, кто присоединился к Дню толерантности.