Участники читательского кружка завершили второй модуль проекта «Czytam z klasą…» под названием «Грусть и гнев». Вместе они выбрали сказки Г. Х. Андерсена и познакомились с биографией автора, прочитав книгу Виолетты Пясечной «Андерсен в поисках счастья». В рамках проекта дети заполняли рабочие листы, раскрашивали и дополняли книжечки для чтения, создавали иллюстрации к любимым сказкам.
Ученики написали эмоциональные письма выбранным людям, в которых описали ситуации, заставившие их грустить или злиться, и поделились своими способами борьбы с этими чувствами. Дети рисовали или описывали методы, которые помогают им в трудные моменты, что позволяет им лучше понимать и выражать свои эмоции. Это прекрасная форма поддержки и размышлений!
Во время занятий также были созданы банки с грустью, которые помогут в трудные моменты. Дети создали их из воды, блесток и разноцветных частиц, и считается, что наблюдение за ними оказывает успокаивающее воздействие на эмоции. Участники поделились своими чувствами и способами борьбы с грустью и гневом, что помогло сформировать сочувствие и взаимопонимание в группе. Впереди у них еще один модуль, в котором они будут говорить о страхе и смелости, что, безусловно, принесет новые вызовы и возможности для эмоционального развития.
По материалам статьи координатора проекта Дануты Стемпень, учителя методиста начальных классов