Нетрадиционный урок в другом пространстве Будущий инженер: практическое занятие с LEGO

Сегодня LEGO ассоциируется со знаменитыми кубиками, из которых можно собрать всё, что угодно – от электронного робота до целого города. Считается, что игры с LEGO развивают мелкую моторику рук, творческое и структурно-логическое мышление; обучают ребёнка вниманию, терпению и усидчивости; помогают развивать воображение и воплощать свои идеи в реальность, релаксировать и расслабляться.

9 декабря ученики 4с класса участвовали в образовательном мероприятии BRICKS4KIDZ, которое познакомило детей с инженерными изобретениями и умением создавать различные предметы с помощью LEGO. Это занятие предоставило ученикам интересные знания о технических изобретениях, которые помогают развивать творческие способности, критическое мышление, а также помогают готовить ребёнка к будущему. Во время занятия ученики узнали о значении технических изобретений для развития страны, о культурных аспектах, характерных для разной эпохи, и принципы их действия. Работа была распределена по парам. Каждая пара получила своё задание – сделать карусель и привести её в движение. Ученики с огромным интересом отнеслись к данной работе. В итоге все пары продемонстрировали работу каруселей и даже внесли свои новшества, как настоящие инженеры. Такие занятия стимулируют любознательность и творческие способности учеников. LEGO — идеальное средство для достижения этой цели.

Классный руководитель Татьяна Парамонова

Обсуждение закрыто.