16 мая прошёл традиционный праздник учеников пятых классов, посвящённый мамам и семье каждого пятиклассника, поэтому на праздничную программу с весёлыми песнями и танцами собралось много родителей и родственников выступающих.
Рубрика: Uncategorized
Урок каллиграфии
15 мая ученики 5-ых классов побывали в музее В. Сырокомли в Барейкишкес, где прошёл нетрадиционный урок польского языка, главной частью которого стала каллиграфия. Пятиклассники, как и в далёком прошлом, написали гусиным пером своё имя, класс, название школы и, украсив, привезли свои работы родителям. Выполнив все задания, ребята заслужили похвалу от работников музея и подарки.
Конкурс «Светофор» в Укмерге
14 мая команда учеников начальных классов нашей гимназии (О. Шамотавичюте, А. Аугустинович, Ю. Возных и Г. Мицкевич) участвовала в третьем этапе конкурса «Светофор». Ребята продемонстрировали свои навыки и знания правил дорожного движения, приобретённые во время кружковых занятий, которые проводит учитель Д. Степен.
Наша команда заняла в региональном конкурсе почётное III-е место. Сотрудники полиции вручили участникам дипломы, подарки и кубки. Поздравляем!
Мини-олимпиада по польскому языку
10 мая в Яшюнай прошла VIII мини-олимпиада по польскому языку, в которой приняли участие 40 лучших восьмиклассников из Вильнюса и Вильнюсского района, а также Тракайского, Шальчининкайского и Швенчёнского районов. Участники должны были выполнить достаточно сложный тест и написать эссе.
Ученица 8а класса нашей гимназии А. Куршукайте (учитель А. Суденис) стала лауреатом этой олимпиады. Поздравляем!
На экскурсии у пожарных
Солнечным днём 9 мая мы отправились на экскурсию в 7-ю команду Вильнюсского пожарно-спасательного управления. Нас приветствовал дружелюбный пожарный-спасатель, который поздоровался, пожав каждому руку. Он рассказал о своей работе, её особенностях и отметил, что эта профессия нелегкая. Пожарный — спасатель должен не только поддерживать хорошую физическую форму, быть выносливым, но и осмысленно вести себя в чрезвычайной ситуации. Перед тем, как войти в горящее здание, спасатель должен заранее обдумать свои действия и сделать это быстро, потому что важна каждая минута! Нам сказали, что во время пожара окна и двери нельзя открывать. Они должны быть закрыты, чтобы в комнате свести к минимуму количество кислорода, которое способствует процессу сгорания.
Пожарные — спасатели не только тушат пожары, но и помогают в других ситуациях: в случае дорожно-транспортного происшествия освобождают пострадавших из искорёженных автомобилей; спасают провалившихся под лёд людей или работают, когда человек не может добраться до берега.
Каждый день у пожарных начинается с проверки оборудования, которое нам показали. Было очень интересно примерить на себя водонепроницаемый спасательный костюм, оказавшийся очень тяжелым. Один спасатель продемонстрировал использование во время пожара кислородной маски и воздушного баллона. Позже нам показали спасательные машины и их оборудование. Оказывается, огонь тушат не только водой, но и пеной в зависимости от того, что горит. Кроме того, мы рассмотрели и подержали в руках спасательное оборудование, используемое при авариях. Наконец, нам разрешили сесть в несколько рабочих машин и осмотреть их изнутри. Было интересно.
Познакомившись со специальностью пожарного-спасателя, осмотрев все оборудование и транспорт, мы побывали в рабочих помещениях. Оказывается, здесь есть кухня, ванна, комната отдыха и спортивное снаряжение — как дома!
Все члены команды была веселыми и дружелюбными, поэтому познавательный урок не был скучным. Особенно понравилось то, что мы могли увидеть все вблизи и особенно потрогать. Довольные экскурсией, в прекрасном настроении мы вернулись в школу.
Томас Петкявичюс, Альберт Гасперович