15 ноября учащиеся 4с класса приняли участие в развивающем занятии «Создадим детскую игрушку», которое провела Ирена Дзвинель, сотрудница Музея образования Вильнюсского края в Ажулауке. В ходе занятия учащиеся узнали историю возникновения, классификацию и назначение кукол, а также своими руками изготовили игрушку детства – тряпичную куклу.
Призовые места в соревнованиях
14 ноября в гимназии Гедиминаса прошли зональные соревнования по квадрату, в которых приняли участие учащиеся нашей гимназии, команды юношей и девушек заняли почетное 3 место. 16-го ноября в нашей гимназии состоялись соревнования по футболу среди мальчиков, где команда мальчиков также заняла 3 место.
Рисование на воде
Существует необычный способ материализовать свои иллюзии, сделать их реальностью. Этот способ – рисование на воде. Звучит необычно, но, когда опускаешь в воду первую каплю краски, происходит волшебство. Эта техника пришла из дальних стран – Китая и Японии. Сначала она была популярна в Турции, затем в Европе, а недавно — и у нас в Литве. Используя такую технику, создаются оригинальные, никогда не повторяющиеся рисунки. Рисование на воде успокаивает мысли, улучшает эмоциональное и физическое состояние, расслабляет. Кроме всего эта техника развивает умение сосредоточиться, добавляет веру в свои возможности.
13 ноября ученикам 1d-4d, 2b, 2d, 3а и 3с классов выпала возможность познакомиться с данной техникой и создать свои неповторимые картины. Ученики смогли погрузиться в волшебный мир красок. Техника рисования на воде вызвала у детей огромный интерес. Каждая созданная ими работа была индивидуальна и неповторима. Радует, что все ученики смогли почувствовать себя художниками.
Татьяна Парамонова
Кристина Ляхович
Йолита Лекавичене
Завершение проекта «По стопам Константа Парчевского»
В среду, 15 ноября, сообществу гимназии был представлен отчет об итогах проекта «По стопам Константа Парчевского – покровителя гимназии». На встрече присутствовали учителя, представители родительского комитета, совет гимназии и учащиеся. Рабочая группа ознакомила аудиторию с основными положениями проекта и продемонстрировала его результаты. Основная информация касалась визита в Осер, осмотра достопримечательностей Франции, Бельгии и Германии, а также празднования Дня Покровителя гимназии в Неменчине. За чашкой чая и кофе присутствующие с удовольствием слушали учащихся G1a,b классов, которые представили презентацию, информирующую об основных моментах проекта, посещенных объектах и впечатлениях от пребывания. Всех покорил фильм, воочию доказывающий огромный объем проделанной работы. Также был представлен отчет о визите в Осер, фотографии посещенных памятников архитектуры и знакомство с произведениями европейской культуры. Кульминацией всего стал репортаж с празднования Дня Покровителя в Неменчине, когда в могильной часовне семьи Парчевских был установлен ларец с землей, привезенной с могилы Константа Парчевского из Осера.
В ходе встречи были сказаны слова благодарности спонсорам, поддержавшим проект: акционерным обществам «NARTIDA I Ko» и «MANO MĖSINĖ», инициаторам проекта Анджею Ашкеловичу и Ирене Карпавичене. Директор гимназии Тадеуш Григорович выразил огромную благодарность учителям, организовавшим деятельность проекта: Регине Комар, Рите Гваздайтите, Мариушу Тумаш, а также остальным участникам. Бывший мэр Неменчине Мечислав Борусевич высказал свои наблюдения по поводу реализации задач проекта, подчеркнув важность таких мероприятий для сохранения национальной идентичности Вильнюсского края.
Проектные мероприятия подходят к концу. Мы рады, что они вылились в новые впечатления, познавательную деятельность и веру в то, что памяти наших предков всегда нужно уделять время и силы.
Рабочая группа проекта
Встреча с лидером группы «Black Biceps»
10 ноября учащиеся 4а, 4b и 7а классов в рамках проекта «В волшебном мире культуры» приняли участие во встрече с музыкантом Виталием Валентиновичем, лидером группы «Black Biceps». Виталий рассказал ученикам о начале своей карьеры, о создании группы, ее успехах и о том, что мама всегда в него верила и поддерживала.
В конце встречи Виталия спросили, как стать таким человеком, как он. Недолго думая, музыкант ответил, что для того, чтобы быть личностью, нужно найти то, что доставляет тебе радость и драйв в жизни, что помогает выделиться среди других, стремиться к своей цели, преодолевая все трудности.
Встреча завершилась вокальным выступлением.












































































