„Detektyw Literka“ to program telewizyjny skierowany głównie do dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych, ale także do wszystkich, którzy dbają o poprawność języka ojczystego. Program wykorzystuje interaktywne zabawy, piosenki oraz dialogi, które pomagają dzieciom w nauce poprawnej wymowy oraz rozumienia zasad gramatyki i składni. „Detektyw Literka“ promuje naukę w sposób przyjazny i dostosowany do wieku dzieci, co sprawia, że edukacja staje się zabawną przygodą. Właśnie 9 kwietnia uczestnikami takiej zabawnej przygody stali się uczniowie klas 4a, 4b i 7a, którzy w ramach projektu „W magicznym świecie kultury“, mieli ciekawe i fascynujące spotkanie z ekipą programu „Detektyw Literka“. Sympatyczni bohaterowie programu nie tylko opowiedzieli uczestnikom o swoich przygodach, odpowiedzieli na różne pytania, ale również zaprezentowali swoje muzyczne talenty. Detektyw Literka i Profesorek zaprosili wszystkich uczestników spotkania do wspólnego śpiewu i tańca. Razem śpiewając lubianą piosenkę z programu, wszyscy razem stworzyli niepowtarzalną atmosferę pełną radości i zabawy. Dzieci tańczyły w rytm muzyki, a ich uśmiechy były najlepszym dowodem na to, jak bardzo cieszyły się z tej interakcji z ulubionymi postaciami telewizyjnymi. To spontaniczne wystąpienie Detektywa Literki i Profesorka pozostanie na długo w pamięci uczestników spotkania. Nie tylko miało ono charakter rozrywkowy, ale przede wszystkim pozwoliło na nawiązanie jeszcze bliższej relacji między bohaterami telewizyjnymi a widzami.

Honorata Fieklistowa
Jolanta Borkowska
Janina Wołkowa

11 kwietnia, we czwartek, uczniowie klasy 4c wzięli udział w zdalnej, ciekawej lekcji „Rośniemy tutaj na Litwie!”. Lekcja skierowana jest do uczniów klas 1-4, którzy chcą nie tylko dobrze się bawić przed ekranem, ale także pogłębić swoją wiedzę w kilku obszarach: zdrowy tryb życia, zrównoważony rozwój, uprawa i konsumpcja litewskich produktów, historia, sport. Podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawych rzeczy, a towarzyszyli im bohaterowie Benas i Liepa, którzy nie tylko opowiadali historie, ale także zapoznawali ich ze znanymi ludźmi na Litwie, którzy każdego dnia przyczyniają się do dobrobytu naszego kraju i zrównoważonych inicjatyw. Podczas zdalnej wideowycieczki dzieci spotkały się z lekarzami, historykami, koszykarzami, ogrodnikami i innymi ciekawymi osobowościami. Uczniowie pogłębili swoją wiedzę na temat zrównoważonego rozwoju, konserwacji żywności, produktów żywnościowych zagranicznych i krajowych wysokiej jakości, zdrowej diety i aktywności fizycznej. Lekcja ta została zorganizowana przez Agencję Rolną przy Ministerstwie Rolnictwa. Projekt realizowany jest w ramach programu promocji spożycia owoców i warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych w placówkach oświatowych dla dzieci.

Wychowawczyni klasy 4c Danuta Stępień

9 kwietnia uczniowie klas g4, g3, g2a, g2b mieli niezwykłą okazję spotkać się z przedstawicielami fakultetów Zarządzanie Przedsiębiorczością oraz Inżynieria Transportu Uniwersytetu Technicznego doc. dr. Irena Danilevičiene (absolwentką naszego gimnazjum) oraz doc. dr. Algimantu Danilevičiumi. Zostały zaprezentowane programy studiów, warunki rekrutacji, przedmioty w ramach programu szkoły średniej, na które należałoby zwrócić szczególną uwagę.

Szczycimy się z osiągnięć zawodowych naszej absolwentki i dziękujemy za chęć dzielenia się postępowymi doświadczeniami.

Inf. własna

W dniu 10 kwietnia uczniowie klasy 4c wraz ze swoją wychowawczynią udali się na lekcję edukacyjną „Legenda o Barbarze Radziwiłłównie” do lochów katedry wileńskiej. Była to lekcja o jednej z najsłynniejszych władczyń Wielkiego Księstwa Litewskiego. Dzieci poznały historię królowej Barbary, która stała się legendą. Na początku zajęć wraz z przewodnikiem zatrzymaliśmy się w katedrze, po czym udaliśmy się do lochów. Czwartoklasiści przemierzali labirynty, zobaczyli tajną kryptę władców i mauzoleum królów, gdzie do dziś spoczywają szczątki Barbary Radziwiłłówny. Po zapoznaniu się z wieloma ciekawostkami dotyczącymi władców Litwy, dzieci udały się na zajęcie edukacyjne. Tutaj słuchali, wąchali, dotykali! Ciekawie było dowiedzieć się, jak się ubierała Barbara, dotykali skrawków różnych tkanin, wąchali przyprawy, z których robiono jej ulubione pierniki. Uczniowie zadawali wiele pytań i zastanawiali się nad odpowiedziami. Tak bardzo chcieli dużo dowiedzieć się i wiele zobaczyć! Podróż zawdzięczamy Ministerstwu Kultury i Oświaty Litwy, gdyż skorzystaliśmy z usług „paszportu kultury”. Proponujemy skorzystać z tak wspaniałej okazji innym uczniom i życzymy miłych wrażeń.

Tego dnia w planie był jeszcze spacer na Górę Giedymina. Góra Zamkowa i Wieża Giedymina to punkty obowiązkowe w czasie zwiedzania Wilna! W zasadzie warto właśnie stąd rozpocząć poznawanie stolicy Litwy – z miejsca, gdzie powstawało miasto. Podczas zwiedzania Zamku Górnego uczniowie obejrzeli wszystkie pomieszczenia. Ten obiekt jest najczęściej odwiedzaną jednostką Litewskiego Muzeum Narodowego. Jej ekspozycja przybliża historię Wilna jako centrum politycznego Wielkiego Księstwa Litewskiego i zaprasza do zobaczenia na własne oczy wspaniałej panoramy stolicy. Większość uczniów była tu po raz pierwszy, dlatego sceneria stolicy Litwy otwierająca się z tarasu widokowego po prostu oczarowała wszystkich. Po powrocie do szkoły uczniowie dzielili się wrażeniami.

Wychowawczyni klasy 4c Danuta Stępień

Wielkanoc – to wyjątkowy czas, pełen tradycji i symboliki. Zając wielkanocny jest jednym z symboli wielkanocnych i dziś trudno wyobrazić sobie święta bez niego. Jego obecność na świątecznych stołach, w koszyczkach oraz jako dekoracja domu to już tradycja. Według tradycji zając chodzi z koszykiem wielkanocnym i zostawia prezenty, zazwyczaj są to drobne upominki lub słodycze.

Zajączek przywędrował do nas z Polski oraz Niemiec. W Niemczech szukanie przez dzieci kolorowych pisanek albo innych prezentów, schowanych w nocy przez „zajączka”, jest znane już od kilkuset lat.

28 marca uczniowie klasy 1b naszego gimnazjum oraz wychowankowie grupy ,,Biedroneczki” przedszkola w Niemenczynie mieli zajęcie edukacyjne „Zajączek- ozdoba wielkanocna”. Podczas zajęcia panie Czesława Lachowicz oraz Irina Stańska dzieciom przypomniały tradycje oraz symbole Wielkanocy. Następnie pierwszacy i przedszkolacy wykonywali zajączka. Wszyscy pracowali z ogromnym zapałem. Zajęcie wspaniale pobudziło wyobraźnię i zaangażowało do wspólnej aktywności. Powstały piękne, niepowtarzalne zajączki. Sporządzonych wielkanocnych zajączków dzieci zabrały do domów, żeby one przyniosły radość i szczęście podczas Świąt.

Zajęcie edukacyjne odbyło się w przytulnej i twórczej atmosferze, umiliło dzieciom oczekiwanie na święta i wprowadziło je w wielkanocny nastrój. Było także doskonałą okazją do współpracy między naszymi placówkami. Takie spotkania służą nam wszystkim, pozwalają na realizację założonych przez nas celów, wychowanie i kształcenie młodego pokolenia.

Na zakończenie uczestnicy zajęcia zrobili wspólne zdjęcie, złożyli świąteczne życzenia i wręczyli własnoręcznie wykonane wielkanocne laurki.

Wychowawczyni klasy 1b Czesława Lachowicz