14 марта учащиеся 4а, 4b, 3а, 3b, 1d, 2d, 4d классов, воспользовавшись паспортом культуры, участвовали в мероприятии по изготовлению оригинальных часов. Деревянный циферблат часов был уже готов, и после выбора желаемой формы дети младших классов погрузились в творческое декорирование часов — раскрашивали, клеили, украшали и т. д. Юстина, организатор мероприятия, помогла прикрепить механизм к украшенному циферблату и поставить элемент. Ученики были рады создать настоящие работающие настенные часы. В ходе мероприятия учащиеся не только приобрели новые технические и художественные навыки, но также научились командной работе и творческому мышлению. Подобные практические проекты — отличный способ привлечь учащихся и сделать обучение увлекательным и вдохновляющим.

На этот раз в рамках проекта «Uniwersytet Dzieci w klasie – Lekcje z klasą, jak odczytywać emocje?» («Детский университет на уроках – занятия с классом, как читать эмоции?») учащиеся 4с класса под руководством учителя методиста начальных классов Дануты Стемпень, сосредоточились на поиске ответов на вопросы: «Как люди переживают эмоции? Что значит быть эмоционально умным? Может ли человек развить такое качество?».

Ученики познакомились с детективом Эмпатией и узнали, как он следует эмоциям в своей повседневной работе. Во время просмотра видеоматериала они поняли, что есть разные способы выражения эмоций, обнаружили, что плохих эмоций не бывает, узнали необычные ракурсы, с которых можно было наблюдать друг за другом. Как оказалось, наши дети обладают прекрасными актерскими способностями, они прекрасно выполняли задания, разыгрывая короткие сюжеты со скрытыми эмоциями.

Проект «Chain for Trees», координатором которого в нашей гимназии была учитель физики Регина Белоткач, подошел к концу. Одним из основных элементов проекта была вдохновляющая деятельность польской и литовской молодежи в области технологий. В проекте приняли участие 75 школ.

4 марта учащиеся гимназии встретились с инициатором проекта доктором Себастьяном Грабовским, визит которого и стал завершением проекта«Chain for Trees».

Благодарим учащихся 1b, 1c, 2а, 2c, 3а, 3с, 4b, 4c классов и их классных руководителей за активное участие в сборе использованных гальванических элементов, сбор которых был частью проекта.

28 февраля в нашей гимназии побывали представители филиала «Экономико-информатический факультет» Белостокского университета в Вильнюсе. Они рассказали ученикам G4 и G3 классов о специальностях факультета, возможностях и перспективах. По словам представителей вуза, в Вильнюсском филиале сейчас ведется обучение бакалавриата по трем направлениям – экономика, европоведение и информатика. После завершения обучения первого этапа (бакалавр) выпускник имеет возможность поступить на второй этап (магистр) в области экономики или информатики. С 2023 года в университете организовано обучение по интегральной педагогике. Наибольшую радость у наших учащихся вызвала новость, что в этом году в Белостокский университет будут принимать первокурсников без сдачи государственного экзамена по математике.

Благодарим представителей Белостокского университета за интересную лекцию и подарки.

В этом году в школьной олимпиаде по биологии принял участие 21 учащийся G1 – G4 классов. Победители:

1. Роберт Стански – ученик класса G1b;
2. Мартинас Гасперовичюс– ученик класса G2b;
3. Марта Соколовска – ученица G3 класса;
4. Эмилия Минцевич — ученица G4 класса.

Поздравляем Мартинаса Гасперовичюса, занявшего второе место в районном этапе олимпиады.

Радуют также достижения учащихся 7-8 классов. В школьной олимпиаде приняли участие 19 учащихся. Победители:

1. Гедрис Аронас – ученик 7а класса;
2. Виталия Вобалис – ученица 7а класса;
3. Лабутис Кшиштоф – ученик 7b класса;
4. Беперщ Аурелия – ученица 8а класса;
5. Верикас Даниелюс – ученик 8а класса;
6. Васильев Владислав — ученик 8b класса.

Поздравляем Даниелюса Верикаса, занявшего второе место в районном этапе, и Владислава Васильева, занявшего третье место.