MEPA ir demokratija praktikoje

Rugsėjo 22 dieną mūsų gimnazijos Mokinių taryba susirinko į pirmąjį šių mokslo metų posėdį, kuris buvo kupinas veiksmo! Viskas prasidėjo nuo pažinties su Europos Parlamento užkulisiais – sužinojome, kaip piliečiai renka savo atstovus ir kodėl kiekvienas balsas yra svarbus.

Vyresnieji tarybos nariai pristatė MEPA (Mokyklos – Europos Parlamento ambasadorės) projektą. Tai nereali galimybė bendrauti, keistis idėjomis su jaunimu iš kitų šalių, mokytis dirbti komandoje ir daryti realią įtaką mūsų gimnazijos gyvenimui.

Vėliau teoriją patikrinome praktiškai! Surengėme rinkimų simuliaciją pagal taisykles, labai panašias į tikruosius Europos Parlamento rinkimus. Kandidatai pristatė savo idėjas bei planus, o po slapto ir azartiško balsavimo išrinkome du naujus Mokinių valdybos narius. Sveikiname prisijungus prie komandos!

Aptarėme ir ateities planus: laukia nauji renginiai, jūsų idėjų įgyvendinimas ir glaudus bendradarbiavimas su mokytojais. Esame pasiruošę judėti į priekį!

Mokinių tarybos pirmininkė Gabriela Mickevč

Delegacijos iš Gdansko vizitas

Rugsėjo 16 dieną mūsų gimnazijoej viešėjo mokinių ir mokytojų delegacija iš Gdansko miesto dr. Vladislavo Pnevskio (Władysław Pniewski) II bendrojo lavinimo licėjaus. Mūsų įstaigas sieja ilgametis bendradarbiavimas su Kolbudų valsčiumi (Gmina Kolbudy), kurį koordinuoja Žaneta Gasperovič.

Svečiai iš Lenkijos mūsų mokyklos bendruomenei atvežė daug dovanų, už kurias nuoširdžiai dėkojame. Vizito metu mokiniai iš Gdansko dalyvavo bendrose veiklose su mūsų gimnazijos mokiniais. Tai buvo puiki proga pažinti vieniems kitus, pasikeisti patirtimi, turiningai praleisti laiką kartu.

Tuo pat metu vyko ir metodinis susitikimas mokytojams. Ypatingu programos akcentu tapo mokytojos, knygų autorės ir švietimo populiarintojos Anos Konarževskos (Anna Konarzewska) knygų perdavimas mūsų gimnazijos bibliotekai.

Vizitas praėjo nuoširdžioje ir draugiškoje atmosferoje. Tikimės, kad jis taps dar glaudesnio mūsų mokyklų bendradarbiavimo pradžia ir dar vienu žingsniu įgyvendinant bendras švietimo bei kultūros iniciatyvas.

Dėkojame svečiams už apsilankymą ir jau šiandien su nekantrumu laukiame kitų susitikimų.

Svajonės, kurios vienija – projekto „Dreams & Teams“ finalas Prezidentūros rūmuose

Rugsėjo 15 dieną mūsų gimnazijos mokinės – Olivija, Daria, Emilija ir Paulina – kartu su projekto mentore, direktoriaus pavaduotoja Helena Germanovič, dalyvavo iškilmingame projekto „Dreams & Teams“ („Svajonių komandos“) 8-ojo sezono uždarymo renginyje, kuris vyko Lietuvos Respublikos Prezidento rūmuose.

Iškilmės vyko Prezidentūros Kolonų salėje. Dalyvius pasveikino Lietuvos Respublikos pirmoji ponia Diana Nausėdienė, Jungtinės Karalystės ambasadorė Liz Boyles, „British Council“ vadovė Ona Marija Vyšniauskaitė ir Lietuvos tautinio olimpinio komiteto prezidentė Daina Gudzinevičiūtė.

Finalo metu buvo pristatyti šių metų sezono rezultatai, o jaunieji dalyviai bei jų mentoriai dalijosi patirtimi, sukaupta įgyvendinant projektą. Buvo kalbama apie tai, kaip sportas, bendradarbiavimas, draugystė ir svajonės gali įkvėpti jaunus žmones veikti, ugdyti savo talentus ir siekti bendrų tikslų.

Projektas, kuris vienija žmones

„Dreams & Teams“ – tai „British Council“ ir Lietuvos tautinio olimpinio komiteto (LTOK) vykdomas projektas, kuriuo per sportą ir bendras veiklas ugdomi jaunimo lyderystės įgūdžiai, atsakomybė ir komandinis darbas.

Šių metų sezone dalyvavo devynios švietimo įstaigos iš Visagino ir Vilniaus rajono, subūrusios 30 jaunųjų dalyvių ir pedagogų. Per aštuonerius metus projektas apjungė beveik 4 tūkstančius dalyvių iš keturių Lietuvos regionų: Klaipėdos, Visagino, Vilniaus ir Šalčininkų rajonų.

Pirmoji ponia Diana Nausėdienė susitikimo metu pasakė, kad sportas moko ne tik bendradarbiavimo ir atsakomybės, bet ir pagarbos, pasitikėjimo, taisyklių laikymosi bei bendro tikslo siekimo. Šios vertybės yra svarbios ne tik sporto aikštelėje, bet ir kasdienio gyvenimo tėkmėje bei kuriant stiprią bendruomenę.

Nuo svajonės iki veiksmo

Mūsų mokinėms dalyvavimas projekte „Dreams & Teams“ buvo galimybė plėtoti savo idėjas, bendradarbiauti ir prisiimti atsakomybę. Finalas Prezidentūroje tapo simboliniu šio kelio įprasminimu – nuo svajonės, idėjos ir bendradarbiavimo iki realaus veiksmo.

Didžiuojamės, kad Olivija, Darija, Emilija ir Paulina galėjo atstovauti mūsų gimnazijai šiame ypatingame renginyje. Jų įsitraukimas, drąsa ir pasiruošimas bendradarbiauti yra puikus pavyzdys, kaip jaunimas gali aktyviai kurti savo realybę.

Dėkojame projekto „Dreams & Teams“ organizatoriams už įkvepiančias patirtis, galimybę bendradarbiauti ir erdvę, kurioje jaunimas gali svajoti, kurti ir veikti išvien.

Mūsų svajonės turi didžiausią galią tuomet, kai jas įgyvendiname kartu.

Projekto mentorė, direktoriaus pavaduotoja Helena Germanovič

VIII projekto „Skaitau su klase – knygelės iš po debesėlio“ dalis – metas ekologiškam nuotykiui su knyga!

Mūsų gimnazijos pradinių klasių mokiniai dar kartą prisijungia prie tarptautinio edukacinio projekto „Skaitau su klase – knygelės iš po debesėlio“, kurio autorė yra Honorata Szanecka. 2026/2027 mokslo metais bus vykdoma jau VIII projekto dalis, kurios šūkis – „EKOlogija“.

Šiais metais projektas bus vykdomas skaitytojų būrelyje, kuriame dalyvaus 1–2 klasių mokiniai. Būrelio susitikimai taps proga kartu skaityti, kalbėtis apie knygas, pažinti kūrinių veikėjus bei atlikti įdomias ir kūrybiškas užduotis, susijusias su atskirais projekto moduliais.

Šių metų projektas sujungs skaitymą su gamtos pasaulio pažinimu bei ekologinių nuostatų ugdymu. Literatūra mokiniams taps įkvėpimu kūrybinei veiklai, eksperimentams, bendradarbiavimui.

Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti vaikų domėjimąsi skaitymu, tobulinti skaitymo supratimą bei skatinti savarankišką ir kūrybišką kontaktą su literatūra.

VIII dalis ypatingą dėmesį skiria rūpinimuisi natūralia aplinka. Mokiniai, pažindami kūrinių veikėjų likimus, atras gamtos grožį, susimąstys apie medžių, miškų, vandens ir gyvūnų reikšmę bei mokysis atsakingo planetos išteklių naudojimo taisyklių.

VIII dalis padalinta į tris teminius modulius, kurių metu mokiniai kartu su debesėliu Tosia leisis į neeilinę kelionę po literatūros ir gamtos pasaulį.

I modulis: „Mažas debesėlis medžių šalyje“
2026 m. spalio 1 d. – gruodžio 31 d.

Mokiniai susipažins su kūriniais, susijusiais su medžiais, mišku ir gamta, pavyzdžiui: „Ponia Varnos skrybėlė“, „Norų medis“, „Medis iki pat dangaus“, „Močiutė obelyje“ arba „Apie ką ošia medžiai“.

Tarp užduočių bus klasės Skaitymo medžio rengimas, Pasaulinės medžio dienos minėjimas, susitikimas su miškininku bei ekologinių užduočių, susijusių su mažojo debesėlio Tosios nuotykiais, atlikimas.

II modulis: „Mažas debesėlis sniego šalyje“
2027 m. sausio 1 d. – kovo 31 d.

Žiemos nuotykis su knyga bus proga pažinti tokius kūrinius kaip „Muminuko žiema“, „Užburtas kiemas“, pasirinktas Hanso Christiano Anderseno pasakas, „Žiemos ežiuko nuotykiai po obelimi“ bei „Pasiklydusi sniege“.

Vaikai kurs „Žiemos EKOkreacijas“, gamins „EKOsniego senį“ iš antrinių žaliavų, taip pat dalyvaus mokyklos knygų mainų (bookcrossing) akcijoje „Nukasinėjame sniegą nuo knygų su debesėliu Tosia“.

III modulis: „Mažas debesėlis saulės šalyje“
2027 m. balandžio 1 d. – gegužės 31 d.

Pavasario-vasaros projekto etapas nukels mokinius į tolimesnę kelionę po literatūros pasaulį. Tarp siūlomų kūrinių bus: „Kaziko Afrika“, „Muminuko vasara“, „Mūsų visų Bullerbyn vaikai“, „Ką maža saulutė matė“ bei „Pono Astronomo vaikai“.
Šiame modulyje planuojama persirengti kūrinių herojais, minėti Tarptautinę Žemės dieną ir Aplinkos apsaugos dieną, kurti maketus bei rengti skaitymo piknikus gryname ore.

Dalyvavimas projekte „Skaitau su klase – knygelės iš po debesėlio“ mūsų mokiniams yra ne tik susitikimas su įdomiomis knygomis. Tai galimybė ugdyti vaizduotę, savarankiškumą, kūrybiškumą ir bendradarbiavimo įgūdžius.

Projekto vykdymas skaitytojų būrelyje leis 1–2 klasių mokiniams ypatingu būdu ugdyti domėjimąsi skaitymu. Reguliarūs susitikimai sukurs erdvę ramiam kontaktui su knyga, pokalbiams, klausimų uždavimui ir bendram kūriniuose pavaizduoto pasaulio atradimui.
Atlikdami užduotis vaikai įsitikins, kad knyga gali būti tikro nuotykio pradžia – ji gali įkvėpti kurti, užduoti klausimus, pažinti pasaulį ir imtis veiksmų, kurie yra svarbūs mums visiems.

Tikimės, kad dar viena projekto dalis suteiks mokiniams daug džiaugsmo, įdomios patirties ir nepamirštamų susitikimų su literatūros herojais. Tegul bendra kelionė su debesėliu Tosia tampa įkvėpimu skaityti, atrasti ir rūpintis mūsų planeta.

Pirmasis MEPA renginys: Europos ateitis – ir mūsų jaunimo balsas

Rugsėjo 16 dieną mūsų gimnazijoje startavo šių mokslo metų MEPA (Mokyklos – Europos Parlamento ambasadorės) veiklos.

G1–G4 klasių seniūnai, jų pavaduotojai ir klasių atstovai per pamoką klausėsi Europos Komisijos pirmininkės Ursulos von der Leyen metinio pranešimo apie Europos Sąjungos padėtį (SOTEU 2026). Mokiniai klausėsi pranešimo originalo kalba – anglų kalba. SOTEU – tai kasmetinis pranešimas, kuriame Europos Komisijos pirmininkė pristato praėjusių metų pasiekimus, aptaria Europai kylančius iššūkius ir išskiria svarbiausius ES ateities prioritetus.

Klausydamiesi pranešimo mokiniai pildė specialiai parengtus SOTEU užduočių lapus ir žymėjosi aptartas temas. Pagrindinis šios veiklos tikslas buvo ne tik išgirsti, apie ką kalbama Europoje, bet ir susimąstyti, ką šie klausimai reiškia jaunam žmogui.

Mokiniai rinkosi, kurios temos Europai yra aktualiausios, kurios svarbios jaunajai kartai ir kurios ypač rūpi jiems patiems. Kalbėta apie Europos saugumą, darbo vietas ir konkurencingumą, dirbtinį intelektą, energetiką, klimato kaitą, vaikų ir jaunimo saugumą internetinėje erdvėje bei kitus klausimus, susijusius su mūsų kasdieniu gyvenimu.

Mūsų gimnazijos vyresnioji MEPA ambasadorė, direktorės pavaduotoja ugdymui Helena Germanovič, pasidalijo savo patirtimi. Ji papasakojo, kad jos klasės mokiniai buvo laimėję „Euroscola“ konkursą ir turėjo galimybę vykti į Strasbūrą, kur iš arti susipažino su Europos Parlamento darbu. Ji pabrėžė, kad tai buvo neįkainojama patirtis, leidusi ne tik daugiau sužinoti apie Europos Sąjungą, bet ir pajusti, ką reiškia būti jaunu Europos piliečiu.

MEPA projekte dalyvaujanti anglų kalbos mokytoja ekspertė Inesa Rusecka atkreipė mokinių dėmesį į dar vieną šio projekto galimybę – mokiniai turės progą ne tik daugiau sužinoti apie Europos Sąjungą, bet ir tobulinti anglų kalbos žinias bei gebėjimus. Dalis MEPA veiklų vyks anglų kalba, todėl jau pirmojo renginio metu mokiniai klausėsi svarbaus pranešimo originalo kalba.

Į MEPA veiklas aktyviai įsitrauks mokyklos mokinių parlamentas, taip pat kviečiami dalyvauti aktyvūs ir iniciatyvūs jauni žmonės. Tikimės, kad šios veiklos padės mokiniams geriau suprasti Europos Sąjungos politinius, ekonominius ir socialinius procesus, suvokti, kaip jie susiję su jų pačių gyvenimu, mokslu, būsima profesija, saugumu ir galimybėmis.

Svarbu, kad mokiniai ne tik žinotų, kas vyksta Europoje, bet ir klaustų, diskutuotų, išsakytų savo nuomonę bei suprastų, kad jų balsas yra svarbus.

Pirmoji MEPA veikla buvo ne tik apie Europą šiandien, bet ir apie Europą, kurioje gyvens ir kurią kurs mūsų mokiniai.

Inesa Rusecka
anglų kalbos mokytoja ekspertė