14 февраля – особенная дата, и не только потому, что это День Святого Валентина, но и потому, что именно в этот день состоялась долгожданная стодневка для выпускников гимназии этого года. Это был необыкновенный вечер, к которому ученики готовились много недель. Прекрасная атмосфера, элегантные костюмы и тщательно подготовленные выступления сделали этот вечер незабываемым.

Праздник начался традиционно – с величественного полонеза, который выпускники танцевали с особой элегантностью и гордостью. Это был момент, полный эмоций как для учеников, так и для собравшихся гостей. После официального открытия началась художественная часть.

Одним из ярких моментов программы стали сценические выступления, подготовленные G4 и G3 классами. Это были совершенно разные истории, но обе несли в себе важные послания.

Учащиеся G4 класса рассказали историю об ученике, который неожиданно выиграл миллион. Однако вместо того, чтобы разумно распорядиться своими деньгами, он быстро потратил их на развлечения, роскошь и беззаботную жизнь. Он забросил школу, перестал посещать занятия и в конце концов был исключен. Он потерял все – и деньги, и шанс на хорошее будущее. Однако в решающий момент появились друзья и помогли ему снова подготовиться к экзаменам. Благодаря их поддержке герой истории изменил свой подход, начал учиться и в итоге сдал выпускные экзамены с очень хорошими результатами. Это поучительная история о том, как легко упустить свой шанс, но также и о том, что всегда можно подняться и бороться за лучшее будущее.

Ученики G3 класса пригласили зрителей в необыкновенное путешествие – в будущее, показав, как может выглядеть жизнь выпускников через несколько лет. Они с юмором представили различные сценарии – кто-то осуществил свои мечты, кто-то выбрал неожиданный карьерный путь, а кто-то все еще искал свое место в мире. Это выступление было одновременно забавным и заставляющим задуматься, показывая, что будущее полно сюрпризов, а выбор, который мы делаем сегодня, может оказать огромное влияние на то, что произойдет через несколько лет.

Во время стодневки выпускники школ получили множество теплых пожеланий удачи и успехов от младших коллег, учеников тринадцатых классов, родителей и других важных гостей. Это был особенный момент, полный эмоций и прекрасных слов.

Весь вечер прошел в атмосфере радости и всеобщего веселья. Танцы, смех и незабываемые моменты сделали этот вечер одним из самых прекрасных в жизни выпускников гимназии. Стодневка не только дала им минутку передышки перед предстоящими выпускными экзаменами, но и напомнила, как важны дружба, поддержка и общий опыт, которые навсегда останутся в их сердцах.

14 февраля в нашей гимназии отметили День Святого Валентина. Подготовленные сюрпризы наполнили этот день радостью и положительными эмоциями. Ко Дню святого Валентина был установлен почтовый ящик, куда ученики могли отправлять открытки с пожеланиями не только одноклассникам, но и учителям, а также была подготовлена ​​фотозона с веселыми фотографиями. Ученики, одетые в цвета Дня святого Валентина, фотографировались со своими друзьями, создавая незабываемые воспоминания об этом особенном дне.

Это был замечательный праздник, давший возможность подарить друг другу доброту и провести время в радостной атмосфере!

22 января и 3 февраля 2025 года ученики G1a, G1b, G2a, G2b, 8a, 8b, 8c классов Неменчинской гимназии имени Константа Парчевского приняли участие в проекте «Обучение через игры: развитие медиаграмотности молодежи Балтийских стран». Основное мероприятие – образовательная компьютерная игра «Охота на дезинформацию», в ходе которой ученики учились распознавать и разоблачать дезинформацию. Проект вёл Александр Канаев, руководитель IT-проектов.

Ученики стали детективами, решали задания и демаскировали ложные аргументы, которые представил фальшивый эксперт, предлагающий увеличить количество экзаменов в школах. Эта игра помогла не только развить информационную грамотность, но и дала практические навыки оценки источников и проверки информации.

Игра является отличным инструментом для педагогов, поскольку её легко можно применить на уроках истории, гражданского образования или информатики. Она способствует активному обучению, сотрудничеству и критическому мышлению, а также позволяет ученикам самим решать, как лучше выполнять задания.

Проект «Обучение через игры: развитие медиаграмотности молодежи Балтийских стран» очень полезен и актуален, так как способствует повышению устойчивости молодежи к дезинформации, развитию критического мышления и помогает формировать важные навыки XXI века.

Учитель методист информатики Эдита Пакетур

Арас Рачински, ученик G3 класса Неменчинской гимназии имени Константа Парчевского, представлявший Вильнюсский район на Республиканской олимпиаде по английскому языку среди учащихся 11-х классов, которая прошла 15 февраля в гимназии Дидждварис в Шяуляй, получил почетную грамоту.

Оценочная комиссия высоко оценила способность Араса поддерживать беседу, развивать аргументы и применять различные стратегии диалога. В олимпиаде приняли участие 80 лучших школьников со всей Литвы, которые уже были победителями на районных или городских этапах и, таким образом, получили право участвовать в республиканском этапе.

Заключительный этап олимпиады стал настоящим испытанием! В течение часа участникам необходимо было написать полуофициальное рекомендательное письмо объемом 300–350 слов об образовательной деятельности Музея МО. Следующим заданием было обсуждение с другим участником представленной статьи, темы которой варьировались от экологии до инженерии. В течение 5 минут учащимся предстояло продемонстрировать знание английского языка и навыки аргументации. Кроме того, олимпиада стала прекрасной возможностью завести новых друзей и поработать над командными заданиями в неформальной обстановке.

Вот что говорит об олимпиаде сам Арас: «Во время олимпиады мы с командой создали сценку о влиянии искусственного интеллекта на будущее. Работа в группе показала мне, насколько важно активно участвовать и смело высказывать свое мнение. Я также понял, что решительность и смелость — это ценные навыки. Я заметил, что ученики других школ очень уверены в себе и настойчиво добиваются своих целей, что меня очень вдохновляет».

Мы искренне поздравляем Араса с наградой и желаем ему еще больших достижений!

11.02.2025 в нашей гимназии прошел турнир по волейболу на кубок К. Парчевского, в котором приняли участие четыре команды: две из нашей гимназии, по одной из Вильнюсской основной школы Павильнё и из Бездонской основной школы «Саулетекис».

Это было не только спортивное мероприятие, но и прекрасная возможность для учеников набраться опыта, пообщаться с другими учениками, насладиться спортивным мастерством и побороться за звание лучшей команды.

Первая команда гимназии им. К. Парчевского заняла первое место в турнире, показав хорошо организованную и слаженную волейбольную игру. На втором месте оказалась вторая команда нашей гимназии, которая также боролась упорно, но на этот раз им немного не хватило удачи. Команда школы Павильнё заняла почетное третье место, а команда Бездониса – четвертое место.

В ходе мероприятия были отмечены четыре наших выдающихся игрока, которые отличились своими способностями и преданностью игре. Индивидуальные награды получили Мажена Войткевич, Мураджан Саибов, Раймондас Рутковскис и Габриэле Шилейко, продемонстрировавшие превосходное индивидуальное мастерство и командный дух.

Турнир оставил только хорошие впечатления у всех участников и зрителей. Это был чудесный день, полный эмоций, дружбы и спортивного азарта. Это было важное событие в спортивном календаре гимназии, и все команды заслуживают аплодисментов за свои выступления.