Kategoria: „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”

Zapraszamy do udziału w akcji „Uwolnij książkę z chmurką Tosią” uczniów klas 1-4 oraz wszystkich nauczycieli. Akcja adresowana jest do wszystkich, którzy lubią czytać i chcą się dzielić książkami z innymi. Polega na nieodpłatnym przekazywaniu książek innym przez pozostawianie ich w określonym miejscu.

Wszyscy posiadamy w domu książki, które już dawno przeczytaliśmy i nie będziemy raczej do nich wracać. Zamiast trzymać je zapomniane na półce, warto podzielić się nimi z tymi, którzy chętnie je przeczytają.

Uczestnicy projektu „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” organizują tę akcję.

W tym celu, na szkolnym korytarzu umieściliśmy stół, na którym przyniesione książki będą przechowywane. Umieściliśmy napis „Bookcrossing, czyli uwolnij książkę!” (Właśnie to miejsce znajduje się w „zielonej szkole”, obok gabinetu 225).

Akcja będzie trwać od 7 do 30 listopada

Zapraszamy!

Zachęcamy wszystkich do dzielenia się książkami. Niech zabierają
je do domu, czytają i przynoszą z powrotem lub… zostawiają u siebie na zawsze!

Koordynator projektu Danuta Stępień
nauczycielka metodyk klas początkowych

Uczestnicy kółka czytelniczego zakończyli realizację IV edycji „Podróżowanie przez czytanie” Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą…” Dzieci poznały bohaterów lektur m.in. Wioletty Piaseckiej „Karol Wojtyła zanim został papieżem”, Łukasza Wierzbickiego „Dziadek i niedźwiadek” oraz „Afryka Kazika”. Wykonały szereg zadań nawiązujących do treści książek. Lektura stała się inspiracją do tworzenia prac plastycznych i literackich. A więc, razem z chmurką Tosią dzięki książkom odbyliśmy podróże po Polsce, Europie i po świecie. Uczniowie zapoznali się z informacjami, atrakcjami turystycznymi miejsc, które warto zwiedzić. Poznaliśmy dzikie zwierzęta i różne tajemnice Afryki. Organizowaliśmy tematyczne spotkania, związane z krajem, o którym była mowa. Nauczyliśmy się pakować walizkę, umieszczając w niej rzeczy, niezbędne podczas udziału w podróży. Zaprojektowaliśmy i wykonaliśmy zakładki do książek. A ostatnim zadaniem było czytanie pod chmurką w piękny słoneczny dzień.

Podróżowanie z książką było super! Było pracowicie i twórczo!

Koordynator projektu Danuta Stępień
nauczycielka metodyk klas początkowych

Uczestnicy kółka czytelniczego zakończyli realizację II modułu projektu – innowacji „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” edycja IV – podróżowanie poprzez czytanie” – „Podróże po Europie”. Uczniowie wysłuchali czytanej w klasie książki Łukasza Wierzbickiego „Dziadek i niedźwiadek”. Na korytarzu zorganizowaliśmy wystawkę na temat czytanej lektury.

To książka, która zdecydowanie była pierwszą opowieścią historyczną, pokazała dzieciom, że historia to nie tylko daty i bitwy, ale także wydarzenia niezwykłe. Uczniowie poznali misia Wojtka, który już od małego związany był z Armią Andersa, której towarzyszył w Persji, Iraku, Palestynie, Egipcie i Włoszech, gdzie brał aktywny udział m.in. w bitwie pod Monte Casino. A więc, razem z Chmurką Tosią dzięki książce odbyliśmy nie tylko podróż po Europie, ale i uzmysłowiliśmy wydarzenia II wojny światowej. Uczniowie poznali Włochy w projekcie „Europa i ja” i razem z Chmurką postanowili odwiedzić Starożytny Rzym. Kolejnym zadaniem było, abyśmy się zastanowili, co należałoby zrobić, gdyby ktoś z nas zgubił się czasie podróży. A więc, poznaliśmy zasady „Co zrobić, gdy się zgubisz?” oraz wykonaliśmy księgę bezpieczeństwa. Także uczniowie wypełnili karty lekturnika zaprojektowanego przez autorkę innowacji. W Dniu Pizzy – 9 lutego zaprojektowaliśmy pizzę lekturkową. Podzieliliśmy ją na 8 części i na każdej z nich przedstawiliśmy kolejną przygodę z lektury.

Zrealizowaliśmy także zadania ze scenariusza: uczyliśmy się bezpiecznie i kulturalnie podróżować. Ale na podróży po Europie świat się nie kończy. Przed nami kolejne zadania czytelnicze.

Koordynator projektu Danuta Stępień
nauczycielka metodyk klas początkowych

Grupa kółka czytelniczego zakończyła moduł 1 projektu „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” wybierając Podróż po Polsce z lekturą Wioletty Piaseckiej „Karol Wojtyła zanim został papieżem”. Swoją pierwszą podróż uczniowie poprzez czytanie rozpoczęli od poznania dzieciństwa i młodości Karola Wojtyły. To prawdopodobnie pierwsza biografia, jaką przeczytali uczniowie, prawdziwa historia dzieciństwa wielkiego człowieka.

Dzieci wyruszyły w wirtualną podróż po Polsce, zatrzymując się w Wadowicach – mieście narodzin i dzieciństwa głównego bohatera. Zapoznały się informacjami, atrakcjami turystycznymi, miejscami, które warto zwiedzić w tym mieście oraz oglądały prezentację o Wadowicach. Następnie otwarły swoje biura podróży i zaprojektowały plakat zachęcający turystów do odwiedzenia omawianej miejscowości. Przy tym zadaniu uczniowie wykazali się kreatywnością i pomysłowością.

Najwięcej zabawy było podczas tworzenia własnoręcznych lapbooków „Podróże po świecie”, zawierających najważniejsze informacje o podróżowaniu. W taki sposób dzieci poszerzyły swoje wiadomości. Prace nad tym sposobem utrwalania wiedzy wymagały jedynie kilku dobrych pomysłów, zręczności manualnej i odrobiny cierpliwości. Najpierw uczniowie przygotowali bazę lapbooka, następnie opracowali materiał tekstowy oraz wykonali małe książeczki do prezentowania informacji.

Na spotkania czytelnicze do głośnego czytania zaprosiliśmy koleżanek ze starszych klas, które dzielnie sprostały zadaniu. Podczas spotkania wszyscy starali się uważnie słuchać o dalszym losie głównego bohatera.

Kolejnym etapem naszych działań były lekturniki, które pokolorowaliśmy i uzupełniliśmy.

Udało nam się zrealizować wszystkie zaplanowane działania. To była wspaniała przygoda! Świetnie się bawiliśmy i z niecierpliwością czekamy na następny moduł i podróże po Europie.

Koordynator projektu Danuta Stępień
nauczycielka metodyk klas początkowych

Uczestnicy kółka czytelniczego rozpoczęli swoją podróż z projektem „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki” mającym na celu rozpowszechnianie czytania wśród dzieci. Na początku uczniowie z wielkim zaangażowaniem przystąpili do wykonania plakatu „Drzewo czytelnicze” z umieszczonymi tytułami książek zachęcającymi do ich przeczytania. Następnie dzieci poznały chmurkę Tosię oraz wysłuchały opowiadania o chmurce.

W ramach I modułu „Podróże po Polsce” uczniowie wybrali lekturę Wioletty Piaseckiej „Karol Wojtyła zanim został papieżem”. Dzieci wspólnie czytały wybraną lekturę o dzieciństwie Karola Wojtyły, a następnie dzieliły się wrażeniami, zaś w zeszycie lektur uzupełniły metryczkę, narysowały przygodę z przeczytanej lektury, napisały notatkę o głównym bohaterze, sprawdziły w jakiej części Polski leży miasto, gdzie urodził się Lolek oraz dowiedziały się co warto zobaczyć w owej miejscowości. Uczniowie nauczyli się pakować walizkę, umieszczając w niej rzeczy niezbędne do uczestnictwa w wycieczce – w wirtualnej podróży po Polsce oraz wykonali przewodnik.

Walizka już spakowana, przewodnik mamy, więc… lecimy w dalszą podróż. Naszą podróż poprzez czytanie zaczynamy od Polski, a następnie będziemy podróżować po Europie i świecie.

Młodzi fani czytelnictwa wspaniale się bawią przy tym projekcie, a jednocześnie pogłębiają wiedzę. To dopiero początek. Ciąg dalszy wkrótce.

Koordynator projektu Danuta Stępień
nauczycielka metodyk klas początkowych