С 5 по 9 декабря в нашей гимназии состоялась традиционная Новогодняя выставка праздничных декораций и рождественских подарков. В выставке приняли участие ученики 5-8 классов под руководством учителей трудового обучения В. Воронецкой, Р. Судениса и учителя изобразительного искусства М. Матиевской.

С 1 по 9 декабря также прошла выставка работ ребят, занимающихся в кружке «Керамика», которым руководит М. Матиевская. Здесь были представлены первые работы учеников, выполненные из солёного теста и декоративно оформленные.

20-26 ноября в Москве прошла XIV международная олимпиада по русскому языку, в которой приняли участие 156 представителей из 32 стран, победители национальных олимпиад по русскому языку как иностранному.

Среди 11 литовских школьников был и ученик G3 класса нашей гимназии Ю. Германович (учитель-методист русского языка Д. Баневич). И хотя победить в международной олимпиаде Юлияну не удалось, он нашёл много новых друзей и вернулся с массой непередаваемых впечатлений.

15 ноября прошла встреча учеников G3 класса с выпускницей нашей гимназии Региной Станкевич, которая рассказала о своей учебе в Англии.

Старшеклассники признались, что услышали много интересного и полезного, убедились, что учёба за границей доступна, что там не будешь чувствовать себя одиноким среди студентов, и, главное, только от самого человека зависит, сможет ли он добиться лучшего в своей жизни.

Встреча была организована учителем-методистом английского языка И. Русецкой.

16 ноября в нашей гимназии прошёл открытый урок английского языка, проведённый учителем-методистом И. Русецкой в G4 классе, во время которого старшеклассники дискутировали о преимуществах и недостатках глобализации, обсудили её экономические, политические и социально-культурные аспекты.

Гимназисты на основе прекрасно подобранных примеров и статистических данных представили около 20 аргументов «за» и «против» глобализации.

На разных этапах проведения дебатов была использована система оценивания „SWOT” (анг. Strong points, Weak points, Opportunities, Threats), которая показала сильные и слабые стороны, возможности и опасности для каждого ученика.

Дебаты помогли ученикам не только углубить знания о значении глобализации, расширить словарный запас, но и усовершенствовать навыки публичного выступления, успешно используя средства художественной выразительности. При подготовке к дебатам, которые помогают ученикам повышать уровень информированности по выбранной теме, развивать критическое мышление, эрудицию и самоконтроль, уважение к оппоненту, были использованы методы наставничества и групповая работа.

Преподаватель Вашингтонского университета Allison Germain, помогавшая гимназистам в подготовке к дебатам, и наблюдавшие за уроком учителя-англисты отметили, что гимназисты прекрасно выступили, отстаивая свою точку зрения, говорили свободно и убедительно.

Учителя английского языка Вильнюсского района заинтересовались методикой проведения дебатов на уроках и решили провести дебаты между командами разных школ нашего района.

16 ноября отмечается Международный день толерантности. Появилась эта дата по инициативе стран, входящих в ЮНЕСКО, в 1995 году, когда была подписана Декларация принципов терпимости.

Ученики G2a класса нашей гимназии вместе с социальным педагогом В. Яцкявичене и психологом И. Лучинской побывали в Неменчинском детском саду, воспитанникам которого рассказали и объяснили, почему День толерантности отмечается во всём мире.
Позже гимназисты вместе с дошкольниками вырезали белых голубей как символ мира, чистоты и терпимости в разных культурах и религиях.

Благодарим коллектив детсада и социального педагога И. Комаровску за тёплый приём и надеемся, что в будущем подобные встречи станут традицией.