10 марта G4 класс весело отпраздновал День парня. Девушки приготовили юношам сюрприз в виде специального представления с загадками. Каждая загадка касалась одного из одноклассников и содержала подсказки о его характере, интересах или отличительных чертах. Задача парней состояла в том, чтобы угадать, о ком идет речь. Игра вызвала много эмоций – некоторые описания были легко расшифровываемыми, другие вызывали смех и удивление. Когда юноша правильно отгадывал, что загадка про него, он получал особое имя, соответствующее его личности. Каждый парень также получил памятный диплом и сладкий подарок. Все мероприятие прошло в радостной атмосфере, полной смеха и веселья. Парни были приятно удивлены приготовленным сюрпризом, а девушки рады, что смогли порадовать их в такой особенный день.
Наша традиция
24–25 февраля состоялся школьный этап конкурса «Мастер правописания», а 27 февраля — школьный этап мини-олимпиады для G1 классов. Это был акцент на ценности польского языка для каждого участника мероприятия, отсылка к польским традициям и доказательство того, что знание правил орфографии может идти рука об руку с любовью к родному языку.
В этом году в школьном этапе конкурса «Мастер правописания» приняли участие учащиеся 5–7 классов. В мини-олимпиаде приняли участие 10 представителей G1a и G1b классов.
Учащимся пришлось нелегко, диктанты были довольно сложные, проверяющие не только знание правил правописания, но и исключений и правил. Старшеклассники писали сочинение-рассуждение на тему «Как лучше служить миру: смелыми, возвышенными устремлениями или терпеливым, ежедневным трудом?» и статью «Почему стоит изучать польский язык?»
В следующий этап конкурса «Мастер правописания» прошли следующие учащиеся:
- Эва Аугустинович, 5а класс
- Эмилия Суходольска, 5b класс
- Хуберт Захаревич, 6а класс
- Корнелия Буйвидайте, 6b класс
- Оливия Шаматовичюте, 7а класс
- Стела Григорович, 7b класс
В следующий этап мини-олимпиады прошли следующие учащиеся:
- G1a: Инеса Чухоньска, Дарья Рынкевич, Аурелия Бычек
- G1b: Юстина Возных, Милия Петрова, Владислав Васильев
Поздравляем! Желаем Вам успехов во втором этапе конкурса.
Мы хотели бы поблагодарить всех участников диктанта и мини-олимпиады за то, что они приняли вызов, соревновались и проявили уважение к польскому языку.
Выставка «Сильна как замок, свободна как полет» — творческая дань уважения учащихся независимости Литвы
В ознаменование 11 марта – Дня восстановления независимости Литвы – сообщество гимназии с радостью представляет выставку «Сильна, как замок, свободна, как полет». Эта уникальная выставка представляет собой творческий взгляд учащихся 5–7 классов на историю освобождения Литвы.
В своих работах ученики увековечили важнейшие символы свободы нашей страны: крепкие и несокрушимые замки Гедиминаса и Тракай, а также легендарный самолет «Литуаника», символизирующий стремление к свободе и решимость. Это не только важные исторические объекты, но и символы силы, стойкости и стремления нации к независимости.
В выставке приняли участие учащиеся разных классов, которых в творческой работе вдохновляли и консультировали учителя истории.
Учащиеся 5-х классов под руководством учителя истории Т. Помарнацкого самостоятельно создали макеты замка Гедиминаса.
Учащиеся 6-х классов под руководством учителей истории В. Борковской и А. Яцкявичюте спроектировали и воплотили в жизнь макеты Тракайского замка.
Учащиеся 7-х классов построили прототипы самолета «Литуаника», подчеркнув значимость исторического перелета из Америки в Литву через Атлантический океан.
Учащиеся G2b класса под руководством учителей истории В. Борковской и А. Яцкявичюте создали плакат к 11 марта, передающий смысл независимости Литвы.
Создавая модели, учащиеся не только развивали свои творческие способности и практические навыки, но и углубляли свое понимание истории Литвы и важности независимости. Каждая их работа — это не только художественное выражение, но и искреннее уважение к свободе нашей страны.
Пусть эта выставка напомнит нам всем, что Литва сильна, как крепость и свободна как полет!
Куратор выставки – учитель истории Ангелина Яцкявичюте
Если Масленица, то Масленица!
Во вторник, 4 марта, во время большой перемены в гимназии им. К. Парчевского состоялся грандиозный праздник проводов зимы — Масленица. Мероприятие традиционно подготовили ученики G1a и G1b классов совместно со своими классными руководителями Еленой Туминской и Мирославой Врублевской. Динамичные танцы, задорные песни, заводные мелодии и увлекательная игра актеров покорили зрителей. Недостатка в смехе и хорошей энергетике не было — ученики в красочных костюмах великолепно передали дух проводов зимы! Зрители наградили их бурными аплодисментами.
С веселой программой, в которой задорные скоморохи призывали отведать блинчиков, символизирующих солнце, где Зима спорила с Весной, кто из них лучше, выступили также ученики 6 с класса под руководством учителя русского языка и литературы Жанетты Гасперович.
Дополнив выступление играми, песней и танцем, шестиклассники внесли в праздник дополнительные искрометные нотки веселья.
В конце праздника все желающие смогли попробовать традиционные масленичные деликатесы, которые дополнили радостную атмосферу этого особенного дня. Совместное веселье вызвало всеобщий восторг и подарило массу незабываемых впечатлений!
Будущие первоклассники посетили нашу гимназию
28 февраля нашу гимназию посетили особые гости – будущие первоклассники! Дошкольники получили возможность осмотреть школу, встретиться с учителями и поучаствовать в интересных мероприятиях, подготовленных для них. Это был день, полный волнения и радости!
Сначала будущие ученики могли посидеть за компьютерами и попробовать свои силы в обучающих играх и упражнениях в компьютерном классе. Многие из них были в восторге и стремились опробовать новые технологии.
Затем юные гости увидели, как выглядит обучение с использованием современных технологий в мультимедийном классе, интересные задания и активное участие позволили всем отлично провести время. Дети с большим энтузиазмом приняли участие в соревнованиях и проявили неиссякаемую энергию!
В библиотеке дошкольников ждали библиотекари с красивыми иллюстрированными книгами и сказками. Дети смогут послушать интересные истории, рассмотреть красочные книги и увидеть, сколько сокровищ скрывает это уникальное место. Некоторые сразу нашли свои любимые сказки!
Будущие ученики прошлись по коридорам. В одном из них стоял стол для популярной игры- настольного футбола. Дети испытали себя в этой игре, развивая свою реакцию, концентрацию и взаимодействие с друзьями. Это была прекрасная возможность развлечься, посоревноваться и изучить правила настольного футбола — как для тех, кто уже знал правила, так и для тех, кто имел возможность попробовать свои силы в этом деле впервые.
У воспитанников детского сада была уникальная возможность исследовать не только школьные коридоры, но и посетить несколько важных помещений, которые вскоре станут частью их повседневной школьной жизни. Среди них был и кабинет польского языка — место, которое на первый взгляд может показаться загадочным, но уже само по себе вызывает любопытство у детей. Учащиеся с радостью вошли в класс, где их встретили красочные плакаты, книги, доска и дружеская атмосфера, способствующая обучению. Малыши восхищались всеми предметами в классе, а некоторые уже представляли, как это будет выглядеть, когда они напишут свои первые буквы.
Малыши получили возможность почувствовать себя частью школьного сообщества. Они покинули школу, полные положительных эмоций и впечатлений. Мы надеемся, что наши маленькие гости с нетерпением ждут сентября и с улыбкой вступят в новый этап обучения в нашей гимназии!
По материалам статьи учителя польского языка Ирены Кадзевич































































































