Metai: 2019

Spalio mėnesio 18 dieną G2a klasės mokiniai su matematikos mokytoja ir klasės vadove Miroslava Vrublevska dalyvavo Vilniaus Gedimino technikos universiteto organizuojamame atvirų durų dienos renginyje „Apsispręsk dėl ateities studijų“. Renginio metu mokiniai susipažino, ką svarbu žinoti kiekvienam norinčiam studijuoti VGTU. Mokiniai išbandė kvapų dėlionę „Atspėk kvapą“, susipažino, konsultavosi su 10 fakultetų atstovais bei dalyvavo netradicinėje matematikos pamokoje „Finansinių riešutėlių gliaudymas“. Mokiniams labiausiai patiko matematikos pamoka kitoje erdvėje.

Kupini įspūdžių ir žinių visi grįžo į gimnaziją.

Matematikos vyr. mokytoja
Miroslava Vrublevska

Spalio 28d. 7a ir 7b kl. mokiniai, lydimi klasės vadovių, dalyvavo pažintinėje – edukacinėje išvykoje po Vilnių, kur grožėjosi senamiesčio architektūra, atliko pateiktas užduotis, lankėsi iliuzijų muziejuje.

Laikas prabėgo nepastebimai, mokiniai grįžo namo kupini teigiamų emocijų.

Spalio 22d. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazijoje vyko skaitovų konkurso “Kresy 2019“ rajoninis etapas į kurį susirinko net 70 dalyvių iš įvairių Vilniaus r. lenkų mokyklų. Mūsų gimnaziją atstovavo Vladislav Vasiljev 4b kl. (mokytoja J. Borkovska) ir D. Rynkevič g2b kl. (mokytoja I. Komar). Galime pasidžiaugti puikiais mūsų mokinių rezultatais – V. Vasiljev I vieta, D. Rynkevič III vieta.

Lapkričio 8d. prizininkai dalyvaus respublikiniame skaitovų konkurse. Linkime mūsų laureatams sėkmės!

Spalio 23 dieną vyko integruota lietuvių kalbos ir literatūros ir lenkų kalbos pamoka, kurioje dalyvavo 7b ir 8b klasių mokiniai. Šios pamokos tikslas – išversti poezijos tekstą.

Mokiniai jau anksčiau per pamokas buvo vertę įvairių tekstų iš lenkų kalbos į lietuvių kalbą ir atvirkščiai, tačiau šį kartą vertimas buvo tikras iššūkis, nes pamoką vedė žymus Lietuvos poetas ir vertėjas Kornelijus Platelis. Kol kelios mokinių grupės prakaitavo versdamos poeto eilėraštį „Pienas ir pomidorai“ į lenkų kalbą, kiti klausėsi naujausios knygos, išleistos Lenkijoje, Vroclave, pristatymo. Mokiniai turėjo galimybę ne tik pasiklausyti emocingo paties poeto eilėraščių skaitymo, bet ir patys neatsiliko puikiai skaitydami tų eilėraščių vertimus.

Mokiniai pasirodė esą neblogi vertėjai, nes poeto užduotį atliko: pateikė net kelis išversto eilėraščio variantus. Be to, savo atliktą darbą galėjo palyginti su žymaus lenkų vertėjo pavyzdžiu.

Ir mokiniams, ir svečiui ši pamoka buvo įsimintina: mokiniai lavino kalbų mokėjimo įgūdžius, o poetas džiaugėsi pirmą kartą būdamas mokytoju.

Mokytojos J. Voinickienė ir I. Komar