Verslumo ir savanorystės „Inkubatorius“ Graikijoje

Liepos 1-5 dienomis projekto Erasmus+ „Incubator for Future European Entrepreneurs“ /“Inkubatorius būsimiems Europos verslininkams“ dalyviai iš Rumunijos, Portugalijos, Lenkijos, Graikijos ir Lietuvos susirinko į baigiamąjį projekto susitikimą Graikijos saloje Lemnos, kur apibendrino 3 –jų metų projekto veiklą. Lietuvos – Vilniaus r. Nemenčinės K.Parčevskio gimnazijos – grupė pasidžiaugė nuveiktais darbais – surengtomis akcijomis pavyko paremti nukentėjusią nuo gaisro šeimą, Lietuvos vaikų onkologijos asociaciją „Paguodą“ (organizuotos dvi akcijos) , šeimą, auginančią sunkia liga sergantį vaiką, Vilniaus hospisą.

Myrinos miesto mokykloje, besiremiant vaizdo įrašais su vietiniais verslininkais, kiekvienos šalies komanda pristatė „auksines“ verslo taisykles. Tarp svarbiausių sėkmingo verslo sudedamųjų dalių buvo paminėtas geros komandos subūrimas, užsispyrimas siekiant svajonės, nuolatinis mokymasis. Panaudojus SSGG (stiprybės, silpnybės, galimybės, grėsmės) analizę, komandos sukūrė ir pristatė savo „planą B“ , kaip galima būtų reorganizuoti apleistą viešbučių kompleksą „Kaveiria“ pūpsantį Lemnos saloje. Mūsų mokiniai nusprendė, jog šioje vietoje galima būtų įrengti prekybos ir pramogų kompleksą, kuriame be parduotuvių ir restoranų įsikurtų sporto salės, sniego arena, kontaktinis zoologijos sodas, SPA bei viešbutis, kas išspręstų nedarbo problemą tarp vietos gyventojų ir migrantų.

Visi projekto Erasmus+ „IFEE“ dalyviai turėjo puikią galimybę susipažinti su Portianou kaimelio verslininkais. Lankydamiesi „Poriazi“ kepykloje jaunuoliai sužinojo apie šeimos verslo ypatumus, apie gaminių marketingą, nuolatinę kokybės stebėseną bei veiklos tobulinimą. Vyno gamykloje “Myrmigos Family winery” sužinojo kaip gaminamas vynas, kaip vietos verslininkai vysto savo gamybą, kaip plečia savo klientų ratą. Didelio dalyvių susidomėjimo sulaukė pastarosios gamyklos savininko pasakojimas apie kitą savo vykdomą verslą – kepyklas Keiptaune Pietų Afrikos Respublikoje.

Būsimieji verslininkai neišsigando iššūkių ir esant ekstremaliai kaitrai ryžtingai kopė į kalnus, kur grožėjosi senovinės Myrinos pilies unikalumu bei atsivėrusia miesto panorama, lankėsi Lemnos dykumoje “Ammothines“ , kuri įsikūrusi Gomati vietovėje. Kopimas į šias birias smėlio kopas tarsi simuliacija to, kas gali nutikti versle – užlipti į kalną reikia daug pastangų, o nusileidus nuo jo tu ir vėl gali pakilti, bet turi būti tam pasirengęs ir užsispyręs.

Savanorystė yra neatsiejama projekto dalis, todėl vieną projekto dieną mokiniai dalyvavo savanoriškoje veikloje – sutvarkė nuostabų laukinį paplūdimį, kuris yra pasislėpęs tarp įspūdingų uolų.

Norėdami suprasti vietos žmones, turime pažinti jų kultūrą bei tradicijas. Graikijos projekto dalyviai su pasididžiavimu rodė mums gražiausius gimtosios salos perlus – unikalią vėlyvojo Bizantijos stiliaus baziliką Repanidi (ang. Saint George Church) pastatytą 1860 metais, senovinę šventovę Panagia Kakaviotisa, kuri įrengta aukštai kalnuose tiesiog uoloje. Vietiniame muziejuje dalyviai apžiūrėjo archeologinius radinius bei sužinojo salos istoriją. Mus labai sužavėjo vienas pirmųjų amfiteatrų „Hphaisteia“, kur vis dar vyksta archeologiniai darbai ir randama vis daugiau įrodymų, kaip įmantriai laiką leido senovės graikai. O vietinis maistas tiesiog nuostabus – graikiškos salotos, „musaka“ (apkepas su baklažanu, faršu ir Bešamel padažu), suvlaki (mūsų šašlykų analogas) nepaliko abejingų. Ilgai prisiminsime užburiančią saulės lepinamos salos gamtą bei vietinių žmonių svetingumą, geranoriškumą, nuoširdumą bei optimizmą.

Tikimės, kad „Inkubatoriuje“ dalyvavę mokiniai taps atsakingais savo šalies piliečiais , o gal ir verslininkais, kursiančiais pridėtinę vertę visuomenei.

Inesa Rusecka, anglų k. mokytoja ekspertė
Jūratė Krylovičienė, lietuvių k. mokytoja metodininkė

Veikla yra finansuojama programos Erasmus+

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

Įgyvendintas projektas „Tarptautinis žingsnis savanorystės link”

Nuo 2020 metų rugsėjo iki 2021 metų birželio 25 dienos mūsų gimnazijoje buvo vykdomas projektas „Tarptautinis žingsnis savanorystės link“. Projekto tikslas supažindinti su savanoriškos veiklos metodika. Projekte bendradarbiavo projekto koordinatorės Lenkijos Respublikos “Pomost“ švietimo asociacijos vykdančioji direktorė Malgožata Jazdevska ir mūsų gimnazijos mokytoja Regina Komar, Svebodzyn miesto bei mūsų gimnazijos mokytojai ir mokiniai. Buvo surengtos nuotolinės mokymo sesijos ,,Model rozwoju kompetencji społecznych w środowiskach młodzieżowych zróżnicowanych kulturowo”. Vyko akcija „Tavo žaislas“, kurios metu buvo renkami žaislai Afrikos vaikams, o birželio 20 – 23 dienomis vyko ekskursija į Svebodzino, Pščevo ir Poznanės miestus Lenkijoje.

Projekto dalyviai gavo pažymėjimus, dabar jie kaip savanoriai gali savo veiklą vykdyti visoje Europoje.

Dėkojame projekto organizatoriams ir dalyviams

Valio, atostogos!

Birželio 25 dieną gimnazijoje vyko Paskutinio skambučio šventė. Susirinkę mokiniai, mokytojai, mokyklos administracija ir tėvai džiaugėsi tiesioginiu bendravimu, kurio taip trūko paskutinį pusmetį.

Gimnazijos direktorius Tadeuš Grigorovič sveikino visus susirinkusius, išreiškė viltį, kad nepalanki epidemiologinė situacija pagaliau baigsis ir ateinančiais mokslo metais mokiniai galės mokytis kontaktiniu būdu.

Buvo iškilmingai įteikti pagrindinės mokyklos baigimo pažymėjimai G2 klasių mokiniams. Tolesnis mokymosi kelias priklauso nuo jų pačių apsisprendimo. Kažkurie tęs mokslus gimnazijoje, o kiti pradės mokytis profesinėse mokyklose. Šiltus žodžius mokiniams tarė klasių vadovės Regina Komar, Regina Belotkač ir Larisa Veretenikova.

Už dalyvavimą konkursuose ir olimpiadose buvo įteiktos padėkos ir diplomai, kurių, nepaisant nuotolinio ugdymo, buvo daug. Geriausiai mokslo metus baigę mokiniai buvo apdovanoti padėkos raštais, kuriuos įteikė gimnazijos direktorius Tadeuš Grigorovič.

Gražių, turiningų ir įdomių atostogų!

Paukščiai ir draugystė be sienų

Birželio 7-12d. Rumunijoje Gheorgheni miestelyje įvyko baigiamasis projekto Erasmus+ „Birds without Borders“ dalyvių susitikimas, į kurį atvyko Portugalijos, Slovėnijos, Turkijos, Rumunijos ir Lietuvos dalyviai.

Pagrindinė susitikimo projekto tema – stebėti gandrus ir jų buveines. Atvykome laiku – vos prieš kelias dienas išsirito jaunikliai ir gandrai tupėjo lizduose. Didelį įspūdį paliko vietinių gyventojų rūpestis bei pagarba šiems paukščiams – daugelyje kaimų prie kelio matėme bent po 5 lizdus, o vietinis ornitologas papasakojo, kad lizdaviečių skaičius kai kur gali viršyti net 15, nes gandrai čia randa daug maisto ir jų populiacija šalyje siekia 5000. Projekto dalyviai lankėsi San Semion paukščių reabilitacijos centre, zoologijos sode, kur gandrai ir kiti paukščiai yra gydomi bei priglaudžiami.

Transilvanijos laukuose su ornitologu stebėjome ir kitus paukščius: šarką (lot. Pica pica), pilkąją pečialindą (lot. Common chiffchaff), paprastąjį kranklį (lot.Corvus Corax), prie vandens telkinių pastebėjome didžiąją antį (lot. Anas platyrhynchos), laukį (lot. Eurasian coot), ausuotąjį kragą (lot. Great crested grebe), pilkajį garnį (lot. Ardea cinerea). Mūsų projektas skatina ir fizinį aktyvumą – stebėdami paukščius dalyviai pėstute įveikė nemažus atstumus, mankštinosi pramogų parke Lo-Lo, kur kai kurie pasijautė tikrais Tarzanais.

Mus maloniai nuteikė vietinė kultūra – skambios dainos, energingi šokiai, sotūs patiekalai, o gausybė Rumunijos pilių ir rūmų, kurių miniatiūras apžiūrėjome parke, tiesiog nepaliko abejingų, pakerėjo ir Transilvanijos gamta: didingi kalnai, smaragdiniai slėniai su besiganančiomis avelėmis, unikalus ežeras Lacu Rosu (Raudonas ežeras) su styrančiais iš vandens sulaužytais medžių kamienais.

Susitikimo metu mokiniai tobulino savo kūrybiškumą bei kritinį mąstymą. Visų projekto šalių atstovai vaidino trumpame spektaklyje apie paukščius, sukurtame vietinių mokinių, kuriame buvo gvildenamos aplinkosaugos problemos. Kiti mokiniai dalyvavo debatuose, kur žiūrovams atskleidė turizmo įtakos gamtai, medžių kirtimų, plastiko panaudojimo privalumus bei trūkumus. Pasitelkę vaizduotę mokiniai iš siūlų ir popieriaus atliko rankdarbius su įvairių paukščių atvaizdais. Projekto užbaigimą vainikavo „memorandumo“ pasirašymas, kuriame dalyviai pateikė būdus, kaip kiekvienas gali tapti draugišku aplinkai ir prižadėjo laikytis šių taisyklių.

Projekto savaitė prabėgo greitai, išsiskirti buvo sunku, bet tikimės, kad užsimezgusi draugystė liks, nes draugystė kaip ir paukščiai, nugali visas sienas.

Vilniaus r. Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazijos
anglų k. mokytoja ekspertė, projekto koordinatorė
Inesa Rusecka

Veikla yra finansuojama programos Erasmus+

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

Vasaros stovykla „Biedronka“

Birželio 16 – 22 dienomis mūsų gimnazijos antrų klasių mokiniai įdomiai ir naudingai leido laiką vasaros stovykloje „Biedronka“. Kiekviena diena vaikams suteikė daug gerų emocijų ir neišdildomų įspūdžių. Savaitę trukusi stovykla buvo įdomi ir įvairi: žaidimai, dailės ir muzikos pamokos, sporto varžybos. Stovyklos dalyviai aplankė mini zoologijos sodą Vilniuje, Etnografijos muziejų Nemenčinėje, iškylavo prie Gėlos ežero.

Mokytojai – organizatoriai I. Kačanovska, K. Liachovič, E. Tomaševič, antrokai ir jų tėvai dėkoja Vilniaus rajono savivaldybei už stovyklos finansavimą.