Home Archive by category "Erasmus+ „Incubator for Future Entrepreneurs”" (Page 6)

Kategorija: Erasmus+ „Incubator for Future Entrepreneurs”

Technologinės inovacijos ir verslo pagrindai

Spalio 2 d. Nemenčinės K. Parčevskio gimnazijos G1, G2 ir G3 klasės mokiniai, dalyvaujantys Erasmus+ projekte „Incubator for Future Enterpreneurs”, susitiko su Mykolo Romerio Universiteto naujų technologijų skyriaus vadovu (LegalTech) Martynu Mockumi ir verslininke Inga Kondratovič, kuri pristatė prezentaciją apie nuosavo verslo plėtrą Lietuvoje. Mokiniai sužinojo apie „hakatoną” (ang. hackathons) – renginį, kurio metu susirenka programuotojai ir bando sukurti naują programinį produktą apie „chatbotus” (ang. chatbots) – robotus, kurie bendrauja su žmonėmis ir gali jiems padėti įvairiose srityse. Mokiniai aktyviai dalyvavo linksmame žaidime, kuriame lektorius M. Mockus pateikė klausimus apie verslą.

Susitikimas su įdomiais žmonėmis dar labiau paskatino mus aktyviai dalyvauti Erasmus+ verslumo projekte.

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

Vaizdo pokalbiai su Erasmus+ projektų partneriais

Minint Europos kalbų dieną Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazijoje vyko kelios video konferencijos su Erasmus+ projektų partneriais.

Video konferencijų ciklas prasidėjo rugsėjo 26 d. – G1 kl. mokiniai bendravo su Portugalijos Erasmus+ projekto „Birds without Borders” (Paukščiai be sienų) mokyklos mokiniais. Konferencijos metu dalyviai prisistatė, mėgino pakartoti žodžius partnerio kalba.

Loreta Liminovič, G1b pasidalijo savo įspūdžiais:
„Nors interneto ryšys nebuvo itin geras, mes visi prisistatėme naujiems draugams. Portugalai papasakojo apie save, iš jų bendravimo supratome, kad jie yra mandagūs ir draugiški. Su nekantrumu laukiame kitų susitikimų.”

Rugsėjo 27 d. K. Parčevskio gimnazijos 7, 8 klasės mokiniai virtualiai bendravo su Slovėnijos Erasmus+ projekto „Birds without Borders” (Paukščiai be sienų) dalyviais. Ryšys buvo kiek geresnis, todėl mums pavyko pasimokyti dainelių apie paukščius slovėnų bei lietuvių kalbomis.

Ina Piščialova (8a):
„Susipažinome su mokiniais iš Slovėnijos, kalbėjome apie paukščius – mūsų nauji draugai turėjo iš paveikslėlių atspėti paukščius. Pasirodė, jog dauguma mūsų paukščių rūšių jiems buvo žinomi. Slovėnai mus išmokė šių paukščių pavadinimus. Džiugu, kad po šios vaizdo konferencijos turime draugų Adrijos jūros pakrantėje.“

G2a,b, G3 mokiniai turėjo progą susipažinti su Erasmus+ projekto „Incubator for Future European Entrepreneurs”(„Inkubatorius būsimiems Europos verslininkams“) Rumunijos jaunimu ir pasidalino su jais savo lūkesčiais, siejamais su projekto įgyvendinimu.

Rosela Maliuk, G2b:
„Mūsų mokiniai noriai bendravo su bendraamžiais iš Rumunijos. Kiekvienas turėjo galimybę papasakoti apie savo pomėgius. Išmokome kelias mandagumo frazes rumuniškai: „salut” (Laba diena), „la revedere” (Viso gero) , „mulțumesc” (Dėkoju). Projekte dalyvaujantys mokiniai nekantrauja pažinti kitas šalis ir jų kultūras.”

Inesa Rusecka
Projektų koordinatorė

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

Mokomės iš lyderių

Rugsėjo 20 d. 7, 8, 9, 10 ir 11 kl. mokiniai kartu su mokytojomis Inesa Rusecka ir Jelena Tuminska išvyko į LITEXPO moderniųjų technologijų ir verslumo renginį „SWITCH!“. Išvykos tikslas – gauti interviu apie asmeninio verslo pradžią ir vystymą Erasmus+ projektui „Incubator for Future European Entrepreneurs“. Mokiniai buvo aktyvūs, noriai dirbo grupėse, kiekvienas turėjo iš anksto paruoštus klausimus. Renginyje buvo politikai, lyderiai, startuoliai ne tik iš Lietuvos, bet ir iš kitų valstybių. Visiems buvo įdomu sužinoti apie verslo kūrimą, naujoves.

Tokia išvyka paliko daug gerų įspūdžių. Kai kurie pasijuto esantys tikrais korespondentais. Apie tai, kaip sekėsi dirbti grupėje papasakojo G2 klasės mokinė Rosela Maluk:

Mūsų grupėje buvo 6 mokiniai ir kiekvienas turėjome savo pareigas. Vieni ėmė interviu, kiti filmavo, treti įrašinėjo pokalbį. Turėjome iš anksto paruoštus klausimus, bet teko ir paeksperimentuoti – bendrauti be pasiruošimo. Prisistatėme, papasakojome apie savo vizito tikslą, atsiklausėme leidimo filmuoti ir įrašinėti. Dėl to, kad buvome mandagūs, mums pavyko gaut net 6 interviu. Tik keli parodos dalyviai nesutiko, kad juos filmuotumėme. Kiti buvo labai drąsūs ir draugiški . Kalbėjome lietuviškai bei angliškai. Sužinojome daug naujo rengdami interviu apie verslo startuolius. Manome, kad gerai susitvarkėme su užduotimi ir esame tuo labai patenkinti.

g3kl. mok Karolina Juchnevič

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

Susitikimas su JAV diplomate Amy Reichert

Startavus ERASMUS+ projektui „Incubator for Future European Entrepreneurs“ („Inkubatorius būsimiems Europos verslininkams“), rugsėjo 17-ąja Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazijoje vyko susitikimas-pamoka su JAV ambasados Vilniuje diplomate Amy Reichert. Ponia Reichert papasakojo gimnazistams apie verslumą. Joje dalyvavę G1, G2 ir G3 klasių mokiniai bei mokytojai sužinojo šio termino reikšmę šiuolaikiniam žmogui, kokiomis savybėmis turi pasižymėti geras verslininkas, kaip žengti pirmuosius žingsnius, norint įkurti savo verslą. Pamokos dalyviai suprato, jog norint įkurti savo įmonę, bet neturint tam lėšų, tai internete juos gali paremti net ir visai svetimi jiems žmonės.

Mokiniai aktyviai dalyvavo integruotoje pamokoje. Ambasadorės profesionalumo dėka, gimnazistai viską puikiai suprato. Kalbos barjeras visiškai netrukdė įsigilinti į ponios Amy žodžius. Šios paskaitos dalyviai jautė diplomatės palaikymą, kas padėjo jiems apsispręsti dėl jų būsimo socialinio projekto veiklos. Gimnazistams labai patiko, kad Amy Reichert savo pasakojime rėmėsi savo, kaip verslininkės, patirtimi.

Mano manymu, tokie pristatymai yra itin naudingi mokiniams, nes jų metu savo sferoje patyrę specialistai su paaugliais gali pasidalinti savo patirtimi, įspėti, kokių klaidų nekartoti. Taipogi, tai leidžia jaunimui susimąstyti apie naujas galimybes, kurias jie gali įgyvendinti dar būdami mokykloje. Esame labai dėkingi už puikią galimybę, kuri leido mums arčiau susipažinti su verslo pasauliu.

Ernestas Gulbickis G3

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.

Nemenčinės K. Parčevskio gimnazijos savanoriai dalyvavo pasaulinėje akcijoje „Darom 2018”

Startavus dviem ERASMUS + projektams „Birds without Borders” („Paukščiai be sienų”) ir „Incubator for Future European Entrepreneurs” („Ateities Europos verslininkų inkubatorius”), rugsėjo 15 d. gimnazijos mokiniai, jų tėvai ir mokytojai prisijungė prie savanoriškos pasaulinės akcijos „Darom 2018″/ „Let’s Do It 2018”, kuri apjungė 150 šalių ir tūkstančius savanorių visame pasaulyje. Šios akcijos tikslas – atkreipti jaunų žmonių dėmesį į taršos problemą, paskatinti juos būti atsakingais piliečiais.

Per kelias darbo valandas mūsų komanda, kurią sudarė 55 gamtos mylėtojai darbavosi Pavilnių regioniniame parke – tvarkė Sapiegos poilsinį taką, smagiai bendravo, grožėjosi rudeniniu mišku.
Po sunkių darbų prie Nemenčinės Gėlos ežero kepėme gardėsius. Mokiniai nepamiršo ir čia po savęs susirinkti šiukšles.

Dėkojame visiems akcijos dalyviams!

Inesa Rusecka projektų koordinatorė

Straipsnis atspindi jos rengėjų, bet ne Švietimo mainų paramos fondo, Europos Komisijos ar jos institucijų požiūrį, ir Europos Komisija neatsako už šios medžiagos turinį ir galimą panaudojimą.