Kategorija: Uncategorized

3c klasės mokiniai, vadovaujami projekto koordinatorės Danutos Stepien, tai įgyvendino vykdydami projektą „Matematika – kas savo darbe skaičiuoja, matuoja ir sveria? (Matematyka – kto w pracy liczy, mierzy i waży?)”

Atlikdami veiklas mokiniai žaidė visame pasaulyje žinomą žaidimą, leidžiantį lavinti komandinio darbo įgūdžius. Šio žaidimo metu jie galėjo kūrybiškai eksperimentuoti. Tokiu būdu susipažino su savo komandos galimybėmis. Mokiniai pirmiausia dirbo grupėse, praktikuodami bendrą veiklą ir siekdami įvairių tikslų, bandė sukurti olimpinę komandą, kuri atliktų gimnastikos užduotis, žiūrėjo vaizdo įrašą, kuriame akcentuojama komandinio darbo svarba ugniagesių darbe. Užduotis atliko su tikslu sukurti efektyvaus komandinio darbo kodą, kuriuo galėtų pasinaudoti, kai tik prireiktų. Senas posakis sako: „Bendradarbiavimas visada atsiperka“.

Spalio 18 dieną Vilniaus rajono Rudaminos daugiafunkciniame kultūros centre vyko tradicinė apdovanojiumo ceremonija „Geriausias Vilniaus rajono savivaldybės mokyklų mokinys 2022“, kurios metu buvo pagerbti 57 gabiausi mokiniai ir 40 jų mokytojų. Tarp prizininkų buvo trys mūsų gimnazijos mokiniai: 2022 metų abiturientas Tomaš Pomarnacki, surinkęs 100 taškų iš užsienio (rusų) kalbos egzamino, G3a klasės mokinė Aleksandra Jačionytė, laimėjusi Didįjį prizą XXIII respublikinėje vaikų ir paauglių lenkų dainų šventėje ir G4a klasės mokinė Ina Piščalova, užėmusi I vietą respublikiniame techninės kūrybos konkurse LINPRA 2022. Sveikinimo raštai ir atminimo prizai įteikti mokinius parengusiems mokytojams: rusų kalbos mokytojai metodininkei Stanislavai Kačanovskai, vyresniajai muzikos mokytojai Olgai Krasodomskai ir IT mokytojui Mariušui Tumašui.

Sveikiname nugalėtojus ir linkime naujų laimėjimų.

Spalio 19 dieną 3a ir 3b klasių mokiniai, vykdydami projektą „Profesinio mokymo savaitė“, vyko į laikraščio „Kurier Wileński“ redakciją Vilniuje, kur susipažino su žurnalisto profesijos paslaptimis, pamatė spaustuvės įrangą ir stebėjo laikraščio kūrimo procesą.

Papildomos žinios, kurias mokiniai įgijo lankydamiesi „Kurier Wileński“ redakcijoje, pravers kituose mokymosi etapuose, nes naujų dalykų pažinimas turtina ir įkvepia ieškoti savo svajonių darbo.

Spalio 13 dieną aktyviausi gimnazijos robotikos būrelio nariai lankėsi Vilniaus TV bokšte. Ekskursiją mokiniai pradėjo netradicine istorijos pamoka. Pakeliui į TV bokštą apžiūrėjo 2005 metais atidengtą paminklą Vilniaus TV bokšto gynėjams atminti. Tai skulptoriaus Dariaus Bražiūno ir architekto Artūro Asausko sukurta 8 metrų bronzinė skulptūra „Aukojimas“. Bokšto pirmajame aukšte mokiniai žiūrėjo vaizdo filmą apie aukščiausio šalies statinio – TV bokšto istoriją, aplankė parodą, skirtą bokšto gynėjams atminti, ir naujai atidarytą Daiktų muziejų. Mokiniai susipažino su anksčiau radijo ir televizijos ryšio perdavimui naudotais prietaisais. Tarnybiniu liftu pakilo į 170 metrų aukštyje esančią atvirą lauko terasą, kurią supa saugus plieninis tinklas. Pasivaikščioję virš debesų, mokiniai nusileido į aukštu žemiau esantį restoraną „Paukščių takas“, kur pietavo ir grožėjosi vaizdu pro langus. Grįždami į autobusą aplankė istorinį antenų parką, kuriame matė radijo programų siuntimo anteną „Dožd“, radiorelinio ryšio ruporinę parabolinę anteną RPA-2P, TV programų siuntimo anteną „Ladoga“ ir antžeminės analoginės televizijos programoms siųsti anksčiau naudotą APK anteną, specialistų vadintą „Peteliške“. Taip pat, pamatė palydovinio ryšio anteną „Nera“, kurią 1991 metais mūsų šaliai padovanojo Norvegijos telekomas. Ši antena sovietų agresijos metu buvo naudojama Aukščiausiosios Tarybos rūmuose ryšiui su pasauliu užtikrinti.

Mokiniai grįžo kupini įspūdžių ir naujų idėjų būsimiems robotikos projektams. Dabar laukia ilgas kelias ruošiantis FIRST Lego League Challenge varžyboms.

Dėkojame mokiniams už aktyvų dalyvavimą veiklose. Linkime sėkmės!

Neformaliojo švietimo mokytojas Mariuš Tumaš

Spalio 12 dieną 3a ir 3b klasių mokiniai su klasių vadovėmis lankėsi Liubavo dvaro malūne – muziejuje. Tai buvo unikali galimybė pažinti svarbiausią mūsų šalies tradicinio paveldo objektą. Mokiniai susipažino su malūno mechanizmais, dalyvavo edukacinėje veikloje, žaidė pažintinius žaidimus malūno ir duonos kepimo tema. Tai leido pažinti sunkų malūnininko darbą, kurį labai taikliai iliustruoja patarlė: „Nėra darbo, nėra pyragų“.

Aplankę malūną ir pasivaikščioję dvaro parke visi laimingi grįžo į gimnaziją. Tai buvo labai įdomi ir informatyvi mokymosi veikla.