Kategorija: Uncategorized

Sausio 9 dieną 4a, 4b ir 4c klasių mokiniai prisijungę prie nuotolinio susitikimo per ZOOM platformą dalyvavo nuotolinėje netradicinėje integruotoje lietuvių kalbos ir literatūros bei susitikimo su vaikų rašytoja Evelina Daciūte pamokoje, kurios metu išklausė knygos “Debesų karpytojai” pristatymą bei uždavė klausimų rašytojai. Žinoma knygų vaikams autorė, pasakojo, kad jai rašyti eilėraščius lengva, o štai sudaryti iš jų rinkinius yra sunku. Visgi, kai stalčiuose eilėraščių prisikaupia pakankamai, rašytoja sudeda juos į naują knygą. Tokiu būdu buvo parašyta nauja eilėraščių knyga „Debesų karpytojai“.

Mokiniai noriai ir dėmesingai klausė rašytojos pasakojamų istorijų, kuomet buvo parašyti eilėraščiai. Jiems labiausiai patiko eilėraštis apie šuniuką, kuris mėgdavo ėsti pienių pūkus. Rašytoja ne tik perskaitė eilėraštį, parodė iliustraciją knygoje, bet ir supažindino su savo šuniuku ir parodė nufilmuotą ištrauką, kaip jos augintinis bėga link peržydėjusių apvalių pienės žiedų burbulų ir juos sukramto.

Dėkojame rašytojai Evelinai Daciūtei už bendradarbiavimą.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos Asta Druskienė Klingienė ir Jūratė Krylovičienė

6b klasės mokiniai per klasės valandėlę dalyvavo netradicinėje veikloje – gamino ledus iš sniego. Ši veikla mokiniams labai patiko ir sulaukė didelio susidomėjimo.

Mokiniai noriai įsitraukė į veiklą, netrūko gerų emocijų ir šypsenų. Į ledus buvo dedami guminukai, mini „M&M’s“ saldainiai bei spalvingi pabarstukai, todėl desertas atrodė puikiai.

Tai buvo ne tik smagi veikla, bet ir puiki galimybė susieti gamtos mokslų, fizikos ir chemijos žinias.

Tokios veiklos parodo, kad mokymasis gali būti įdomus ir praktiškas, o kartu praleistas laikas stiprina mokinių tarpusavio santykius.

Sausio 15 – 16 dienomis mūsų gimnazijos mokiniai su mokytojomis Olga Krasodomska, Galina Verikiene, Marija Matijevskaja ir Mariušu Tumašu dalyvavo dviejų dienų edukacinėje išvykoje į Kentšyną Lenkijoje. Tai buvo gyva, integruota pamoka – ekskursija, kuri puikiai papildė istorijos, muzikos ir dailės pamokas.

Kelionės programa buvo turininga ir edukacinė. Mokiniai aplankė Šv. Mikalojaus konsulatą, kur dalyvavo meno dirbtuvėse, mokėsi pūsti ir dažyti stiklinius kalėdinių eglučių žaisliukus.

Šv. Lipkoje mokiniai sužinojo garsiosios šventovės istoriją ir klausėsi vargonų – nepamirštamos muzikos meno ir kultūros paveldo pamokos.

Viešnagės Kentšyne metu mokiniai aplankė Šv. Jurgio bažnyčią, kur stebėjo Lenkijos mokinių paruoštus kalėdinius pasirodymus. Šiltas sutikimas ir karšta arbata su Kentšyno meduoliais buvo ypač maloni žiemos dienos akimirka.

Kelionė baigėsi apsilankymu Voicecho Kentšynskio muziejuje, kur mokiniai susipažino su regiono istorija, apžiūrėjo senovės meno kolekcijas.

Ši kelionė – vertinga edukacinė patirtis, apjungianti mokymąsi, kūrybiškumą ir gyvą pažintį su istorija bei kultūra.

Sausio viduryje, įgyvendinant Tarptautinę vandens paukščių apskaitos programą, Lietuvoje ir visoje Europoje vyko 60-oji kasmetinė vandens paukščių apskaita. Renginyje dalyvavo ornitologai ir savanoriai, studentai ir gamtos mylėtojai.

Mūsų gimnazijos mokinių grupė jau daugelį metų atlieka vandens paukščių stebėjimus Nemenčios upėje ir Vilijos upės atkarpoje. Nepaisant didelių šalčių ir iškritusio gausaus sniego, sausio 17 d., esant -17°C temperatūrai, jiems pavyko užregistruoti apie 200 didžiųjų ančių ir dvi dančiasnapių poras. Rezultatai buvo šiek tiek prastesni nei praėjusiais metais, tikėtina, dėl to, kad paukščiai migruoja į šiltesnes vietas.

Baigę apskaitą, dalyviai gavo atminimo pažymėjimus iš Tarptautinės organizacijos. Tačiau vertingiausia buvo ne dokumentai, o įgyta patirtis bei patirti įspūdžiai.

Sausio 16 d., VŠĮ „Fizinių mokslų ir technologijų centras“ (FTMC) iniciatyva, įgyvendinant programą „Tūkstantmečio mokyklos“, Fizinių mokslų ir technologijų centre (FTMC) vyko STEAM konferencija mokytojams ir mokiniams, kurioje dalyvavo mūsų gimnazijos 7a klasės mokiniai Olivia Šumska ir Lukaš Liudkevič bei direktoriaus pavaduotoja Helena Germanovič.

Konferencijos programoje buvo numatytos dvi intensyvios STEAM sesijos, organizuotos atskirai mokiniams ir mokytojams. Mokiniai dalyvavo STEAM dirbtuvėse, kurių metu turėjo galimybę įgyti praktinės patirties su šiuolaikinėmis technologijomis, moksliniais tyrimais ir jų taikymu kasdieniame gyvenime. Ši veikla skatino smalsumą, kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir susidomėjimą gamtos mokslais bei technologijomis. Tuo pačiu metu mokytojai galėjo klausytis kviestinių pranešėjų, dalyvauti STEAM seminaruose ir pristatyti veiklas, įgyvendinamas pagal „Tūkstantmečio mokyklų“ programą. Tai leido dalytis gerąja patirtimi, stiprinti mokyklų bendradarbiavimą.