Gimnazijoje vyko pilietinio ir gynybos įgūdžių kurso (PGĮK) mokymai

Gegužės 26-28 dienomis Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazijos G1a ir G1b klasių mokiniai dalyvavo pilietiškumo ir gynybos įgūdžių kursuose (PGĮK). Mokymus vedė Lietuvos šaulių sąjungos specialistai. Kurso metu buvo dėstomos pilietiškumo, išgyvenimo pagrindų, bendrosios saugos, ginkluotės ir šaudybos, pirmosios medicinos pagalbos temos. Tris dienas trukusių užsėmimų metu gimnazistai sustiprino pilietiškumo žinias, įgijo išgyvenimo pagrindus, išmoko rišti mazgus, susipažino su ginkluote ir šaudyba pneumatiniu ginklu, išmoko teikti pirmąją medicininę pagalbą.

Mokiniai mokėsi išgyvenimo įgūdžių ekstremaliose situacijose: ką turėti namuose ir ką susidėti į kuprinę, kai reikia evakuotis, ką reiškia įvairūs civilinės saugos signalai, kaip pasigaminti maisto gamtos sąlygomis ir daugelio kitų gyvenime reikalingų įgūdžių. Svarbios ne tik teorinės žinios, bet ir tai, kad šias žinias mokiniai gebėtų pritaikyti praktiškai, todėl tris dienas trukusias veiklas vainikavo žygis – miške mokiniai mokėsi higienos lauko sąlygomis, mokėsi įkurti laužą, dalyvavo estafetėse.

Mokiniai, dalyvavę mokymuose, žygyje ir sėkmingai atlikę skirtas užduotis, gavo kursų baigimą patvirtinančius pažymėjimus.

Šie kursai sustiprino mokinių savarankiškumą, gebėjimą planuoti, atsakomybę už savo veiksmus, sprendimus. Devintokams jie paliko neišdildomą įspūdį.

Gyvenimo įgūdžių mokytoja Žaneta Gasperovič

5b klasė tarptautinėje laiko kapsulėje!

2024/2025 mokslo metais 5b klasės mokiniai dalyvavo išskirtiniame eTwinning projekte „Time Capsule“, vykdomame kartu su bendraamžiais iš Lietuvos, Vengrijos, Slovakijos, Ispanijos ir Turkijos. Projektas vyko dviem kalbomis – anglų ir vokiečių, o jo tikslas buvo pažinti paauglių kasdienį gyvenimą įvairiose Europos šalyse.

Projekto pradžioje mokiniai kūrė savo avatarus, kūrybiškai pristatydami save, savo mokytojus ir mokyklas. Ši užduotis padėjo pralaužti ledus ir paskatino tolimesnį bendradarbiavimą. Kiekviena šalis pateikė savo projekto logotipo variantus, o vėliau, balsavimo metu, buvo išrinktas oficialus „Time Capsule“ logotipas.

Mokiniai taip pat parengė trumpus vaizdo įrašus apie savo mokyklas ir gimtuosius miestus, kurie leido geriau pažinti partnerių aplinką – pastatus, klases, mokytojus, kraštovaizdžius bei vietines įžymybes.

Viena įdomiausių veiklų buvo tradicinių laiškų mainai tarp dalyvių iš įvairių šalių. Rašydami apie savo kasdienybę, mokyklą, miestą ir šalį, mokiniai užmezgė tikrus, asmeniškus ryšius. Skaitmeninių žinučių laikais popierinis laiškas tapo ypatingu ir jaudinančiu bendravimo būdu.

Kitame etape mokiniai sukūrė interaktyvų žurnalą BookCreator programėlėje, kuriame aprašė paauglių gyvenimą savo šalyse – pomėgius, įpročius, pareigas ir malonumus. Remiantis šiuo žurnalu įvyko virtualus susitikimas, kurio metu dalyviai aptarė gyvenimo būdo panašumus ir skirtumus. Ši diskusija buvo labai įkvepianti – padėjo pamatyti, kiek daug mus vienija, nepaisant kalbinių, kultūrinių ir tradicijų skirtumų.

Po susitikimo vyko žaismingas Kahoot viktorinos žaidimas, paremtas projekto metu įgyta informacija apie partnerių šalis.

Galiausiai mokiniai Genially platformoje sukūrė multimedijos pristatymus apie ypatingas šventes ir tradicijas savo šalyse – nuo Kalėdų ir Velykų iki nacionalinių švenčių ir vietinių festivalių.

Projektas „Time Capsule“ buvo ne tik puiki mokymosi patirtis, bet ir įkvepiantis iššūkis, atskleidęs, kad Europos jaunimas turi daug bendro, nepaisant kalbos ar kultūros skirtumų. Jo metu mokiniai tobulino kalbinius gebėjimus, skaitmeninius įgūdžius, kūrybiškumą, kultūrinį sąmoningumą bei bendradarbiavimo ir komunikacijos įgūdžius tarptautinėje komandoje.

Nors projektas artėja prie pabaigos, prisiminimai ir naujos draugystės išliks ilgam. „Time Capsule“ tapo tikra laiko kapsule – bendrų patirčių, apmąstymų ir džiaugsmo dėl bendradarbiavimo vieta.

eTwinning projekto „Time Capsule“ koordinatorė
Sabina Gvozdovič

Šeimos, meilės ir ištikimybės diena 1c klasėje

Gegužės 29 dieną 1c klasės mokiniai su džiaugsmu paminėjo Šeimos dieną, kuri tapo tikra švente visiems susirinkusiems. Šią ypatingą dieną buvo švenčiami net trys nuostabūs įvykiai: Motinos diena, Vaikų diena ir Tėvo diena. Tai buvo puiki proga šeimoms susiburti, pabūti kartu ir pasidžiaugti bendryste.

Šventėje dalyvavo gausus būrys tėvelių, kurie nekantriai laukė galimybės pamatyti savo vaikų pasirodymus. Mokiniai turėjo puikią galimybę padėkoti savo tėvams už meilę, rūpestį ir palaikymą. Vaikų skaitomi eilėraščiai, dainos ir šokiai buvo kupini nuoširdumo ir šilumos – jie atspindėjo tą ypatingą gerumą, kurį jaučiame šeimos apsuptyje.

Visiems tėvams linkime sveikatos, laimės ir šeimos gerovės! Tegul jūsų meilė ir palaikymas visada įkvepia vaikus kurti, svajoti ir augti!

„STOP neapykantos kalbai – stiprink asmeninį įvaizdį“: Nordplus Junior užsiėmimai jaunimui gimnazijoje

Gegužės 28 d. Nordplus Junior projekte dalyvaujantys G1 ir G2 klasių mokiniai pristatė savo bendraamžiams projekto savaitės Estijoje (vykusios balandžio 7–11 d.) rezultatus. Jie vedė du edukacinius užsiėmimus G1a, G1b bei G2a, G2b, G2c klasių mokiniams, kurių metu kalbėjo apie tai, kaip atpažinti neapykantos kalbą, kaip tinkamai reaguoti į netinkamą elgesį bei kaip sąmoningai kurti ir stiprinti savo asmeninį įvaizdį internete.

Užsiėmimų metu buvo pristatyta įvairiapusė vaizdinė medžiaga, sukurta mūsų mokinių kartu su Estijos ir Norvegijos jaunimu: trumpametražiai filmukai apie neapykantos kalbos formas, jos pasekmes ir galimus sprendimo būdus, taip pat dainos apie grėsmes kibernetinėje erdvėje, sukurtos pasitelkiant dirbtinio intelekto įrankius.

Projekto darbo grupė paragino mūsų gimnazijos bendruomenę būti atsparia neigiamiems reiškiniams internete, išlikti sąmoningai skaitmeninėje erdvėje ir visada mąstyti kritiškai. Visa pristatyta medžiaga patalpinta „YouTube“ kanale Alice in Digiland – kviečiame apsilankyti ir peržiūrėti!

Inesa Rusecka
Projekto koordinatorė

Šis projektas finansuojamas remiant Šiaurės ministrų tarybos mobilumo ir tinklo programai „Nordplus“. Šis pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Šiaurės ministrų taryba negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.

Nordplus projekto „Alice in Digiland“ piešinių konkursas

STOP neapykantos kalbai – stiprinkite asmeninį įvaizdį

Kviečiame visus G1–G3 klasių kūrybingus mokinius dalyvauti įdomiame konkurse! Sukurkite piešinį, vaizduojantį, su kokiais pavojais Alisa gali susidurti internete. Parodykite savo vaizduotę ir kūrybiškumą!

Kaip dalyvauti:

  • Piešinius pateikite anglų kalbos mokytojui iki birželio 4 dienos
  • Nugalėtojų laukia saldūs prizai!

Norėdami geriau suprasti konkurso temą, rekomenduojame dar kartą peržiūrėti „YouTube“ platformoje esančius vaizdo įrašus „Alice in Digi-land“, kuriuos sukūrė mūsų gimnazijos mokiniai kartu su bendraamžiais iš Estijos ir Norvegijos.

Linkime įkvėpimo, sėkmės ir nekantriai laukiame jūsų nuostabių darbų!

Projekto darbo grupė