1c, 3c ir 4c klasių mokiniai su klasių vadovėmis Eva Tomaševič, Danuta Stepien, Lilia Naruševič aplankė Dubingių žirgyną, mini zoologijos ir japonišką sodą, kuriame tarp įvairių medžių, krūmų ir gėlių pupso keistų formų namukai ir žibintai.

Grupė mūsų gimnazijos mokinių ir mokytojų vyko į Vilniaus senąjį teatrą, kur žiūrėjo spektaklio „Ordonuvna“ premjeros pristatymą. Tai jaudinanti ir emocinga istorija, kurioje gausu muzikinių elementų.

„Pamokos, kurių mus moko mūsų vaikai,
yra kur kas vertingesnės ir svarbesnės už pamokas,
kurių mes mokome juos.
Todėl geriausia, ką galime padaryti,
tai stengtis į pasaulį žiūrėti savo vaiko akimis.
Akimis, kurios nėra ciniškos ar skeptiškos.
Akimis, kurios nuoširdžiai gėrisi ir žavisi viskuo, ką mato.“
(Lestle Inner)

Gegužės 19 dieną gimnazijos švietimo pagalbos specialistės: psichologė Halina Ikomienė, logopedė Danuta Banevič ir socialinė pedagogė Vitalija Jackevičienė dalyvavo konsultacijoje, vykusioje Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centre (LASUC), su kuria gimnazija prieš kelis metus yra pasirašiusi bendradarbiavimo sutartį.

Konsultacijos tikslas buvo pamatyti centro edukacines aplinkas, išbandyti ergoterapijos ir kineziterapijos veiklas, suvokti, kaip galima būtų pritaikyti tokią aplinką mūsų gimnazijos specialiųjų ugdymo(si) poreikių turintiems mokiniams. Gavome daug gerų patarimų ir rekomendacijų: kineziterapeutė Vaida, patarė kokia įranga ir priemonės tiktų darbui su SUP mokiniais, psichologė Jolanta pristatė informatyvų pranešimą „Kaip mokyti priimti klaidas ir nesėkmes?“. Labai jautriai bei aktyviai diskutavome ta tema. Dėkojame socialinei pedagogei Mildai už supažindinimą su Boardmaker programa, kuria mes domimės, nes seniai apie ją girdėjome ir gimnazija planuoja tokią programą įsigyti.

Bendradarbiavimas ir glaudūs ryšiai su centro konsultavimo specialistėmis padeda mums ne tik tobulėti, bet ir teikti gimnazijos SUP mokiniams kokybiškas ugdymo paslaugas.

Dėkojame Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centro specialistams už glaudų, sėkmingą bendradarbiavimą, pagalbą bei bendravimą.

Gimnazijos pagalbos mokiniui specialistės

Šį mėnesį įvyko paskutinis šiais mokslo metais pradinių klasių mokytojos Danutos Stepien vadovaujamo projekto susitikimas. Susitikimo metu mokiniai sužinojo, koks yra aukso pjūvio principas, sugalvojo, kaip sukurti tobulą piramidės modelį, turėjo galimybę pastatyti stačiakampį ir išmokti atkarpos konstravimo principo.