Gruodžio 16 dieną mūsų gimnazijoje vyko lietuvių kalbos mokytojų Jūratės ir Astos bei kūno kultūros mokytojo Justino organizuotas smagus ir kūrybiškas tarpinstitucinis trumpalaikis projektas „Judantys žodžiai“, kuriame dalyvavo mūsų gimnazijos mokiniai ir Nemenčinės vaikų darželio „100 spalvų“ ugdytiniai su mokytojomis Vitalija, Danuta bei fizinio ugdymo mokytoja Natalija. Šio projekto tikslas – ugdyti lietuvių kalbos kalbinę kompetenciją, fizinį aktyvumą, skatinti kūrybiškumą ir bendradarbiavimą.

Projekto dalyviai pradėjo nuo žaidybinės veiklos „Parodyk žodį“, kur kiekvienas turėjo išreikšti žodį judesiu. Vėliau „keliavo“ per trijų stotelių veiklas:

• Gyvūnų stotelė – darželinukai parodė pasirinktą gyvūną, o mokiniai padėjo sukurti trumpą judesių seką;
• Veiksmažodžių stotelė – kartu demonstravo veiksmažodžius judesiu ir sudarė trumpus lietuviškus sakinius;
• Emocijų stotelė – vaikai mokėsi parodyti jausmus judesiu, o mokiniai padėjo įvardyti emocijas žodžiu.

Po stotelių vyko kūrybinė veikla – kiekviena grupė kūrė trumpus pasakojimus ir piešė savo gyvūnus ar emocijas. Veiklos pabaigoje dalyviai surengė mini pristatymus – parodė judesius, pasakojo ir kūrė judesio ir žodžio bangą, o viską įtvirtino sukdamiesi ratelyje „Atskrido paukštelis“, kurį vedė gimnazijos mokiniai su kūno kultūros mokytoju Justinu.

Projekto refleksijos metu dalyviai grįžo prie Emocijų stotelės ir įsivertino, kaip jiems sekėsi atlikti veiklas, dalijosi įspūdžiais – kas labiausiai patiko, kokius žodžius lengviausia pavaizduoti judesiu. Mokytojai pastebėjo, kad tokio tipo projektai ne tik lavina kūrybiškumą, bet ir stiprina socialinius įgūdžius, padeda mokiniams geriau pažinti vienas kitą, ugdo lietuvių kalbos kalbinę kompetenciją, skatina bendradarbiavimą bei lavina fizinės kultūros raišką.

Tarpinstitucinis trumpalaikis projektas „Judantys žodžiai“ – puikus skirtingų amžiaus grupių ir institucijų mokinių bei jų mokytojų bendradarbiavimo pavyzdys. Pavyzdys, kaip judėjimas gali tapti įkvėpimu žodžiui, o žodis – kūrybos šaltiniu judesiui. Tokie projektai ne tik suteikia daug džiaugsmo vaikams, bet ir skatina mokytis žaismingai bei kūrybiškai.

Lietuvių kalbos mokytojos Jūratė Krylovičienė ir Asta Druskienė Klingienė

Gruodžio 10 dieną 6b klasėje vyko atvira integruota matematikos ir technologijų pamoka tema – „Kalėdinės atvirutės kūrimas iš lygiakraščio trikampio pasaulio ir kitų geometrinių figūrų“.

Pamokos metu mokiniai sėkmingai derino matematines žinias su praktiniais technologijų įgūdžiais. Šeštokai gilino supratimą apie geometrinių figūrų savybes ir kūrybiškai jas taikė kurdami originalias, šventines atvirutes. Lygiakraščiai trikampiai, kvadratai ir kitos geometrinės figūros virto spalvingomis, estetiškomis kompozicijomis, atskleidžiančiomis mokinių kūrybiškumą bei kruopštumą.

Ši pamoka dar kartą įrodė, kad matematika ir technologijos gali darniai derėti tarpusavyje, ugdydamos mokinių erdvinę vaizduotę, loginį mąstymą ir kartu suteikdamos kūrybinio džiaugsmo.

Vanda Voroneckaja
Miroslava Vrublevska

Žiema – tai metas, kuris žadina vaizduotę ir įkvepia kūrybai. Ši paroda skirta ne tik sukurti šventinę nuotaiką, bet ir parodyti, kaip svarbu ugdyti kūrybiškumą bei gebėjimą pastebėti grožį kasdieniuose dalykuose.

Kviečiame apsilankyti spalvingoje mūsų mokinių darbų parodoje, kurioje pristatomi įvairiomis technikomis sukurti naujametiniai papuošimai. Darbai atlikti iš skirtingų medžiagų: popieriaus, audinių, medžio, plastiko ir gamtinių elementų. Parodoje galima išvysti originalius dekoratyvinius dirbinius, atvirukus, eglutės žaisliukus ir daugybę kitų kūrybiškų darbų.

Ši paroda – puiki galimybė pasisemti įkvėpimo kuriant savo šventinius papuošimus ir pasinerti į šventinę, kūrybos magija alsuojančią atmosferą.

Mokytojos Vanda Voronecka ir Marija Matijevskaja

Gruodžio 8 dieną, artėjant Kristaus Gimimo šventei, 1a, 1b, 1c, 2a ir 2b klasių mokytojai surengė mokiniams kūrybines edukacines veiklas „Veltinio angeliukas“. Užsiėmimų metu buvo siekiama ugdyti mokinių kūrybiškumą, smulkiąją motoriką bei supažindinti su kalėdinėmis tradicijomis.

Edukacijų metu mokiniai sužinojo, kaip senovėje buvo puošiamos kalėdinės eglutės, kokios medžiagos buvo naudojamos šventiniams papuošimams gaminti ir kaip laikui bėgant keitėsi Kalėdų tradicijos. Teorinės žinios buvo papildytos praktine veikla.

Praktinėje užsiėmimų dalyje kiekvienas mokinys pasigamino kalėdinį angeliuką. Kūrybinė veikla suteikė vaikams daug teigiamų emocijų, o sukurti darbai papuoš namų eglutes ir primins apie artėjančias šventes.

Kūrybinės dirbtuvės „Veltinio angeliukas“ tapo prasminga pasiruošimo Kalėdoms dalimi, padėjusia sujungti tradicijų pažinimą, ugdomąją veiklą ir kūrybišką mokinių saviraišką.

Gruodžio mėn. 12 dieną 2c klasės mokiniai dalyvavo virtualiame vaikų rašytojos Evelinos Daciūtės knygos  „Debesų karpytojai“ pristatyme. Nuotolinio susitikimo metu vaikai turėjo puikią galimybę susipažinti su autorės kūrybos keliu, išgirsti įdomių istorijų apie eilėraščių atsiradimą ir sužinoti, kas įkvepia rašytoją kurti personažus ir pasakoti jų nuotykius. Mokiniai taip pat klausėsi eilėraščių iš naujosios knygos, diskutavo apie kūrybiškumą, drąsą svajoti ir fantazijos svarbą kasdieniame gyvenime.

Šis susitikimas ne tik praturtino skaitymo patirtį, bet ir paskatino mokinius drąsiau reikšti savo mintis bei domėtis šiuolaikine vaikų literatūra.

lietuvių kalbos vyresn. mokytoja Kristina Blaževičienė