Nietradycyjna lekcja w innej przestrzeni Inżynier przyszłości: praktyczna lekcja z LEGO

Dziś LEGO kojarzy się ze słynnymi klockami, z których można złożyć wszystko – od elektronicznego robota po całe miasto. Uważa się, że zabawa z LEGO rozwija motorykę małą, a także kreatywne i logiczne myślenie. Uczy uwagi, cierpliwości i wytrwałości. Ponadto pomaga rozwijać wyobraźnię oraz przekształcać swoje pomysły w rzeczywistość, a także relaksować się i odprężać.

9 grudnia uczniowie klas 4 wzięli udział w wydarzeniu edukacyjnym BRICKS4KIDZ, podczas którego dzieci zapoznały się z wynalazkami inżynierskimi oraz umiejętnością tworzenia różnych przedmiotów za pomocą klocków LEGO. Zajęcia te dostarczyły uczniom interesującej wiedzy na temat wynalazków technicznych, które pomagają rozwijać kreatywność i krytyczne myślenie. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jakie znaczenie mają wynalazki techniczne dla rozwoju kraju, jakie są aspekty kulturowe charakterystyczne dla różnych epok oraz zasady ich działania. Praca została podzielona na pary. Każda para otrzymała swoje własne zadanie – zbudować karuzelę i wprawić ją w ruch. Uczniowie zareagowali na tę pracę z dużym zainteresowaniem. W rezultacie wszystkie pary zademonstrowały działanie karuzeli, a nawet wprowadziły własne innowacje, jak prawdziwi inżynierowie. Takie zajęcia pobudzają ciekawość i kreatywność uczniów. LEGO jest idealnym narzędziem do osiągnięcia tego celu.

Możliwość komentowania została wyłączona.