Międzynarodowa nagroda jakości

Z radością informujemy, że nasz projekt „Leave Zero Waste to the Future” / „Zostawmy przyszłości zero odpadów” został wybrany przez hiszpańską Narodową Agencję SEPIE i uhonorowany Nagrodą Jakości „Erasmus+” w kategorii edukacji szkolnej. Jest to dla nas szczególne wyróżnienie, ponieważ w tej kategorii nagrodę otrzymuje jedynie pięć szkół w całej Hiszpanii, gdzie przeprowadzano ocenę projektu. Uroczysta ceremonia wręczenia nagród odbyła się 17 grudnia w Madrycie.

Nagroda ta stanowi uznanie dla wysokiej jakości projektu, dużego zaangażowania oraz znakomitej pracy wykonanej na wszystkich etapach jego realizacji. Kluczowe znaczenie miała ścisła współpraca partnerów projektu, ich oddanie oraz odpowiedzialność, dlatego też wyróżnienie należy się wszystkim partnerom: szkołom z Hiszpanii (instytucji koordynującej), Włoch, Turcji, Litwy (Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie) oraz austriackiej organizacji pozarządowej.

Udział w tym wartościowym projekcie był dla naszego gimnazjum, nauczycieli i uczniów ważnym i wzbogacającym doświadczeniem, które umożliwiło pogłębienie kompetencji w zakresie zrównoważonego rozwoju, wzmocnienie współpracy międzynarodowej oraz kształtowanie odpowiedzialności za środowisko. Więcej informacji na temat projektu oraz jego rezultatów można znaleźć na stronie internetowej naszego gimnazjum.

Za szczery wkład i współpracę przy realizacji projektu Erasmus+ dziękujemy: nauczycielkom języka angielskiego Sabinie Gwozdowicz i Jelenie Tumińskiej, nauczycielce języka litewskiego Jūratė Krylovičienė, nauczycielce biologii Reginie Komar, nauczycielowi informatyki Mariuszowi Tumaszowi, nauczycielce plastyki Mariji Matijewskiej oraz nauczycielowi technologii Ryszardowi Sudenisowi. W realizację projektu wsparli nas również inni koledzy oraz zespół administracyjny. Szczególnie wdzięczni jesteśmy uczniom uczestniczącym w projekcie oraz ich rodzinom za duże zaangażowanie.

Koordynatorka projektu

Razem dla zielonej szkoły – podziękowania za wsparcie

Dwa lata temu, w ramach projektu „Erasmus+” „Zero Waste for the Future”, na terenie naszej szkoły powstały ogrody dla młodych ogrodników. Choć projekt został już pomyślnie zakończony, uczniowie nadal dbają o ogródki, pielęgnują je i rozwijają.

Serdecznie dziękujemy rodzinom wszystkich uczniów, które odpowiedziały na nasze zaproszenie do współpracy na rzecz poprawy otoczenia naszej szkoły, dzieląc się sadzonkami ziół i kwiatów. Szczególne podziękowania dla Artioma Morozowa (klasa 5a), Damiana Adriana Hulaka (5a), Agnė Dunauskaitė (5a), Adriany Łapinskiej (6a), Adriana Pietrowskiego (7a) oraz pani Ireny Opowicz.

Pracowici uczniowie z radością sadzili rośliny, a efekty ich pracy są naprawdę zachęcające! Będą nadal pielęgnować ogródki także latem, a jesienią z przyjemnością zaprosimy wszystkich do spróbowania herbaty z własnych upraw.
Miło jest wspólnie tworzyć piękniejsze otoczenie naszej szkoły!
Dziękujemy, że jesteście z nami!

Inesa Rusecka
koordynatorka projektu

Świąteczne Anioły w Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie

6 grudnia nauczyciele i uczniowie Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie uczestniczący w projekcie Erasmus+ „Leave Zero Waste for the Future” (umowa nr. 2021-1-ES01-KA220-SCH-000032782) w języku angielskim przedstawili uczniom i nauczycielom rejonu wileńskiego imprezę końcową „Świąteczny Anioł”. Tutaj splotły się dwie pozornie różne rzeczy: nastawienie Zero Waste i radosny duch Świąt.

Uczestnicy programu Erasmus+ zaprezentowali gościom rezultaty: zrównoważone cieplarnie i grządki zbudowane przez uczniów w krajach uczestniczących w projekcie. Cieszyli się, że udało się własnoręcznie wyhodować jarzyny. W ciągu dwóch lat przeprowadzono wiele znaczących działań promujących zrównoważony styl życia, w które zaangażowały się całe społeczności w szkołach w Turcji, Włoszech, Hiszpanii i na Litwie. A mianowicie akcje na rzecz zrównoważonego rozwoju, konferencje, różne kreatywne warsztaty. Uczniowie programu Erasmus+ byli bardzo zadowoleni z nowych znajomości i doświadczeń sprzyjających rozwojowi osobistemu i przyznali, że udział w projekcie to wspaniała okazja do doskonalenia języka angielskiego i poznawania innych kultur, szczególnie podczas spotkań międzynarodowych.

Nauczyciele języka angielskiego zademonstrowali odwiedzającym kolegom materiały metodyczne do projektu powstałe we współpracy ze szkołami zagranicznymi: ulotki „Zero Waste” w języku litewskim i polskim, „Wskazówki, jak ograniczać ilość odpadów w domu”, „Wskazówki, jak ograniczać ilość odpadów przy zakupach”, „ Wskazówki, jak osiągnąć tryb życia Zero Waste”. Również udostępnili stworzone przez siebie scenariusze lekcji, które integrują język angielski z biologią, geometrią, technologią, sztuką, muzyką, literaturą i wychowaniem fizycznym. Metodyczny materiał projektowy został zaprezentowany gościom w niezwykłej przestrzeni – w galerii powietrznej. Zainspirowani przykładem uczestników projektu goście byli zainteresowani możliwościami aplikowania do projektu Erasmus+, dlatego uzgodniono konsultacje w tej dziedzinie.

Jednocześnie uczniowie wzięli udział w warsztatach twórczych, podczas których stare książki zyskały nowe przeznaczenie i stały się bożonarodzeniowymi aniołami. Mamy nadzieję, że te świąteczne dzieła nie tylko przyniosą radość szkołom i domom, ale także rozpowszechnią trwałe przekonanie, że każdy wysiłek na rzecz ograniczenia ilości odpadów przyczynia się do jaśniejszej i czystszej przyszłości naszej planety.

Koordynator projektu Erasmus+
Inesa Rusecka
nauczyciel ekspert języka angielskiego

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt odzwierciedla jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nim zawartość merytoryczną.

Sprawozdanie działań projektu Erasmus+ we Włoszech

28 listopada uczniowie klas 8-g1 gimnazjum zaprezentowali społeczności szkolnej wyniki projektu Erasmus+ „Leave Zero Waste for the Future” we Włoszech. W barwny sposób opowiedzieli widzom o zrównoważonym rozwoju w życiu codziennym, a w stworzonym przez siebie humorystycznym filmie pokazali, jakie ciekawe rzeczy można zrobić z odpadów. Na przykład piórniki można wykonać z maseczek medycznych, maski karnawałowe można oryginalnie ozdobić słomą, a niezwykłe posągi można wykonać z plastikowych butelek. Uczniowie biorący udział w projekcie ujawnili, że dzięki udziałowi w projekcie Erasmus+ nie tylko poprawili znajomość języka angielskiego, poszerzyli horyzonty, ale także poznali nowych przyjaciół. Seniorzy, nauczyciele, specjaliści, gimnazjaliści oraz uczniowie klas 6b, 7b zgromadzili się w sali konferencyjnej, aby wysłuchać prezentacji Erasmus+. Goście wydarzenia wzięli udział w zabawnym quizie „Kahoot”, którego zwycięzcy zostali nagrodzeni włoskimi słodyczami. Na zakończenie imprezy każdy mógł skosztować włoskich specjałów.

Koordynator projektu Erasmus+
Inesa Rusecka
nauczyciel ekspert języka angielskiego

 

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt odzwierciedla jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nim zawartość merytoryczną.

Tydzień redukcji odpadów w gimnazjum Parczewskiego

Co roku w listopadzie w Europie obchodzony jest Tydzień Redukcji Odpadów. W dniach 20-25 listopada uczniowie i nauczyciele gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie uczestniczący w projekcie Erasmus+ „Leave Zero Waste for the Future” / „Zero odpadów dla przyszłych pokoleń” zainicjowali wiele różnych działań, które miały na celu zwiększenie zrównoważonego rozwoju w naszej społeczności.

Uczniowie klas 7-12 wzięli udział w zdalnym wykładzie specjalistów Samorządu Rejonu Wileńskiego i „Žaliasis taškas ” na temat segregowania oraz spróbowali swoich sił w konkursie ekologicznym. Podczas gimnazjalnej audycji radiowej uczniowie Erasmus+ przedstawili smutne statystyki dotyczące produkcji tworzyw sztucznych na świecie, które wzrosły aż 190-krotnie, tj. z 2 mln ton do 407 mln ton rocznie. Prowadzący audycję zachęcali każdego ucznia do zastanowienia się nad ogromną ilością plastikowych odpadów w naszym kraju. Na Litwie każdego roku powstaje około 100 000 ton plastikowych odpadów, dlatego prezenterzy zachęcali do przejścia z jednorazowych woreczków plastikowych i plastikowych butelek na wodę na rzecz bardziej zrównoważonych plastikowych pudełek śniadaniowych i kubków do picia wielokrotnego użytku. Wśród uczniów klas 5-12 ogłoszono konkurs „Najbardziej ekologiczna klasa”, w którym zwyciężyła klasa 5a. Uczniowie projektu Erasmus+ wraz ze swoimi przyjaciółmi z Włoch, Hiszpanii i Turcji nakręcili krótki film na temat prawidłowego sortowania i udostępnili go na stronie internetowej gimnazjum. Przygotowano i opublikowano trzy plakaty (w języku litewskim i polskim) dotyczące ograniczania ilości odpadów w domu, „zero odpadów” w zakupach i realizowaniu stylu życia „zero waste”. Plakaty dotyczące zrównoważonego rozwoju zostały rozesłane drogą elektroniczną do szkół rejonu wileńskiego wraz z zachętą do przyłączenia się do naszej inicjatywy redukcji odpadów. Uczniowie projektu Erasmus+ postanowili wyjść także poza szkołę i rozszerzyć akcję redukcji odpadów w Niemenczynie. W tym celu pięknie udekorowali płócienne torby na zakupy i rozdali je mieszkańcom, którzy wychodzili ze sklepu z plastikowymi workami.

Uczestnicy projektu Erasmus+ „Leave Zero Waste for the Future” są przekonani, że każda istotna zmiana zaczyna się od naszych małych kroków. Chrońmy przyrodę!

Koordynator projektu Erasmus+
Inesa Rusecka
nauczyciel ekspert języka angielskiego

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt odzwierciedla jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nim zawartość merytoryczną.