Czy potrafisz wyobrazić sobie miejsce, gdzie na jednym kilometrze kwadratowym mieszka zaledwie 11 osób? Tak właśnie wygląda Hiiumaa – druga co do wielkości wyspa Estonii, nazywana przez lokalnych mieszkańców oazą spokoju. Jak mówią – jeśli na ulicy spotkasz dwie osoby, to już można mówić o tłumie.
W dniach 7–11 kwietnia właśnie tutaj, w jedynym miasteczku wyspy – Kärdla, przebywali uczestnicy projektu „Nordplus Junior: Alice in Digiland” z Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie. W projekcie brało udział pięcioro uczniów oraz dwie nauczycielki: pani Jelena Tuminska i pani Inesa Rusecka.
Wraz z rówieśnikami z Estonii i Norwegii brali udział w działaniach rozwijających krytyczne myślenie, kreatywność oraz umiejętności bezpiecznego korzystania z internetu. W gimnazjum na Hiiumaa młodzież zaprezentowała własne filmiki o szkodliwym języku (hate speech), a także stworzyła grę planszową dotyczącą zasad bezpieczeństwa w sieci. Bohaterami gry byli Alicja i jej przyjaciele – postacie zaprojektowane i wydrukowane przez uczniów za pomocą drukarki 3D. Gra spotkała się z ogromnym entuzjazmem! O tym, jak rozpoznawać mowę nienawiści i jak na nią reagować, opowiadała podczas warsztatu „Media and Hate Speech Workshop” dziennikarka lokalnej gazety.
Podczas wizyty w lokalnym muzeum uczniowie nie tylko poznali historię życia na wyspie, lecz także analizowali sposób, w jaki Hiiumaa jest prezentowana turystom w broszurach. Na tej podstawie przygotowali własne propozycje dotyczące treści i wyglądu materiałów promocyjnych.
W kolejnym etapie projektu uczestnicy wzięli udział w warsztatach tworzenia piosenek z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Stworzyli i zaprezentowali własne utwory inspirowane przygodami Alicji w świecie mediów społecznościowych, które następnie zostały ocenione przez rówieśników.
Odwiedzając kościół Reigi, latarnie Kõpu i Tahkuna oraz muzeum wojskowości, uczestnicy spojrzeli na te miejsca również przez pryzmat marketingu miejsc: w jaki sposób reprezentują one tożsamość wyspy, jakie emocje wywołują i czy mogą być jej wizytówką w oczach turystów.
Zwieńczeniem tygodnia była praca dziennikarska – każda międzynarodowa grupa przygotowała reportaż wideo z pobytu na Hiiumaa. Jednego dnia uczestnicy odwiedzili siedzibę estońskiej telewizji publicznej w Tallinie, gdzie poznali kulisy pracy dziennikarzy, proces tworzenia wiadomości oraz zagrożenia związane z propagandą.
Pełni inspiracji, nowej wiedzy i pozytywnych emocji uczestnicy wrócili do Niemenczyna, gdzie nadal promują bezpieczne korzystanie z internetu wśród swoich rówieśników oraz młodszych uczniów – zarówno w szkole, jak i poza nią.
Inesa Rusecka
koordynatorka projektu
Projekt współfinansowany przez Program Mobilności i Sieci Nordplus przy Radzie Nordyckiej. Niniejszy komunikat odzwierciedla jedynie stanowisko autora; Rada Nordycka nie ponosi odpowiedzialności za sposób wykorzystania przedstawionych informacji.
