Wiosną 2024 roku w rejonie wileńskim rozpoczął się projekt „Inicjatywy uczniów w ramach budżetu partycypacyjnego szkół rejonu wileńskiego”. Cieszy, że do tej inicjatywy aktywnie włączyli się uczniowie Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie, wspierani przez Samorząd Uczniowski, wychowawców klas oraz specjalistów ds. kariery. Uczniowie z entuzjazmem dzielili się swoimi pomysłami i przedstawili aż 8 projektów, które zostały ocenione przez specjalną komisję:
- Projekt „Strefa komfortu: nowoczesna przestrzeń przyszłości” – autorzy: uczniowie klasy 6a.
- Projekt „Super przestrzeń dla uczniów” – autorzy: uczniowie klasy 7b.
- Projekt „Nowa letnia estrada” – autorzy: uczniowie klasy 7b.
- Projekt „Oaza wypoczynku” – autorzy: uczniowie klasy 8a.
- Projekt „Poprawa komfortu w szkole” – autorzy: uczniowie klasy G1a.
- Projekt „Pokój relaksu i wypoczynku uczniów” – autorzy: uczniowie klasy G1b.
- Projekt „Przerwy z piłkarzykami – aktywny wypoczynek w gimnazjum” – autorzy: uczniowie klasy G2b.
- Projekt „Oaza gimnazjum „Czas na odpoczynek”” – autorzy: uczniowie klasy G3.
Wszystkie pomysły uczniów były oryginalne, ciekawe i doskonale odzwierciedlały potrzeby i oczekiwania młodzieży. Były one również cennym sygnałem dla administracji gimnazjum, czego najbardziej brakuje uczniom w codziennym życiu szkolnym.
Po ocenie zgodności projektów z wymogami oraz zaprezentowaniu ich dla społeczności gimnazjum, w drodze tajnych wyborów zwycięzcą został projekt uczennic klasy G2b: Gabrieli Mickiewicz, Emilii Guniewicz oraz Kamili Kimsewicz – „Przerwy z piłkarzykami – aktywny wypoczynek w gimnazjum”. Dzięki temu projektowi gimnazjum zakupiło stół do gry w piłkarzyki, a w dniach 16–20 grudnia zorganizowano turniej, w którym wzięli udział uczniowie klas 5–G4.
Turniej cieszył się wielką popularnością. W turnieju wzięły udział 23 dwuosobowe drużyny. I miejsce wywalczyli chłopacy z klasy 5b: Dawid Dąbrowski i Daniel Kozliajew, na II miejscu byli uczniowie klasy 8c: Benedykt Ałajew i Denis Alistratow, a III miejsce przypadło Robertowi Stańskiemu z klasy G2b i Edwinowi Parszucie z klasy 8a. Zwycięzcy oprócz dyplomów otrzymali zestawy słodyczy CANDY POP, nabyte ze środków projektu. Dyplomy wręczono też wszystkim uczestnikom rozgrywek.
Żeby turniej przebiegał sprawnie, w przyjaznej atmosferze oraz zgodnie z zasadami Fair Play, autorki projektu, Gabriela i Emilia, wspierane przez swego mentora, nauczyciela informatyki Mariusza Tumasza, podjęły się realizacji wszelkich działań, włożyły wiele pracy, poświęcając na to czas po lekcjach. One zatroszczyły się o rejestrację uczestników, ułożyły grafik rozgrywek, sędziowały zawody oraz zmakietowały dyplomy.
Sukces tej inicjatywy przerósł oczekiwania. Foyer, gdzie ustawiono stół do piłkarzyków, szybko stało się jednym z ulubionych miejsc spotkań uczniów. Tutaj nie tylko odbywają się gry, ale również nawiązywane są nowe przyjaźnie i tworzone zespoły na przyszłe turnieje. Planowane są również rozgrywki z udziałem uczniów klas początkowych oraz drużyn uczniów i nauczycieli. Organizatorzy mają nadzieję, że te wydarzenia przyniosą wiele pozytywnych emocji i przyczynią się do jeszcze lepszej atmosfery w gimnazjum.
Projekt „Inicjatywy uczniów w ramach budżetu partycypacyjnego szkół rejonu wileńskiego” to doskonała okazja do promowania aktywności uczniów, rozwijania ich kompetencji finansowych i przedsiębiorczości, a także zwiększania zaangażowania społeczności w życie szkoły. Takie inicjatywy nie tylko wzbogacają codzienność szkolną, ale również wnoszą wartość dodaną dla całej społeczności gimnazjum.
Serdecznie dziękujemy koordynatorowi ds. młodzieży Administracji Samorządu Rejonu Wileńskiego, Ernestowi Stelmachowi, za wsparcie i konstruktywną współpracę przy realizacji tego projektu. Mamy nadzieję, że takie inicjatywy staną się piękną tradycją, która będzie zachęcała uczniów do aktywności, wzmacniała wspólnotę oraz doskonaliła przestrzeń gimnazjum.
Stanisława Kaczanowska
wicedyrektor gimnazjum
