Matematika, nors dažnai laikoma sudėtingu ir daug pastangų reikalaujančiu dalyku, yra ne tik skaičiai, formulės bei apibrėžimai. Pirmiausia tai – gebėjimas mąstyti logiškai, įžvelgti sąsajas ir rasti skirtingus uždavinių sprendimo būdus.

Kad mokiniai galėtų atrasti matematikos grožį, kartais verta pamoką perkelti į kitą aplinką. Toks erdvės pakeitimas padeda geriau susikaupti, lavina vaizduotę ir didina mokymosi motyvaciją, todėl 5c klasės mokiniai dalyvavo neįprastoje kartojimo pamokoje, skirtoje plokščiosioms geometrinėms figūroms.

Užsiėmimo metu penktokai įtvirtino žinias apie geometrines figūras: sprendė užduotis, galvosūkius ir atliko pratimus, reikalaujančius bendradarbiavimo bei loginio mąstymo. Mokymasis, sujungtas su aktyvia veikla ir žaidimo elementais, matematines užduotis pavertė įtraukiančiu nuotykiu.

Pamokoje mokinius lydėjo įkvepiantys žodžiai: „Sėkmė – tai kasdien kartojamų mažų pastangų suma“ ir „Nebijok klysti. Klaidos – geriausi tavo mokytojai“. Šios mintys padėjo mokiniams įsitikinti, kad klaidos yra natūrali mokymosi dalis, dažnai tampanti žingsniu naujų atradimų link.

Ši pamoka dar kartą įrodė, kad matematika gali būti ne tik mokslas, bet ir užburianti kelionė, ugdanti kūrybiškumą, gebėjimą dirbti komandoje bei tikėjimą savo jėgomis.

Birželio 1 dieną 1a klasės mokiniai parengė šventinį koncertą, skirtą Motinos ir Tėčio dienai. Vaikai dainavo dainas, skaitė eilėraščius, šoko ir rodė linksmas sceneles, taip išreikšdami meilę bei dėkingumą tėvams.

Šventės pabaigoje mokiniai padovanojo mamoms ir tėčiams savo rankomis pagamintus atvirukus. Renginys praėjo šiltoje, šeimyninėje atmosferoje ir paliko daug malonių įspūdžių.

Tarptautinis projektas „Skonis be sienų“ ir toliau sėkmingai plėtojamas, suteikdamas jaunimui naujų bendradarbiavimo galimybių. Šių metų gegužės 20–22 dienomis Ostrudos Šandoro Petėfio (Sándor Petőfi) profesinė mokykla priėmė mūsų gimnazijos G2b ir G3b klasių mokinius, kuriuos lydėjo mokytojai Vanda Voronecka, Helena Germanovič, Miroslavas Paketur ir Miroslava Vrūblevska.

Viešnagės programa buvo itin turtinga ir įvairiapusė. Didžiausio susidomėjimo sulaukė kulinarinės dirbtuvės – jos buvo ne tik įtraukiančios, bet ir labai naudingos. Jų metu mokiniai tobulino lenkų kalbos žinias, lavino maisto gaminimo įgūdžius bei mokėsi dirbti komandoje.

Išvykos metu jaunuoliai taip pat apžiūrėjo mokyklos praktinio mokymo kabinetus ir dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Slaugos ir priežiūros laboratorija – kaip gimsta kremas“, kuriame susipažino su šiuolaikinės kosmetologijos paslaptimis. Svečiai taip pat buvo supažindinti su šios mokymo įstaigos, vietinių neoficialiai vadinamos „Ekonomiku“, edukacinėmis programomis. Ypatingas dėmesys buvo skirtas ekspeditoriaus-techniko specialybei – moderniai ir paklausiai profesijai, apimančiai transporto organizavimą, dokumentų tvarkymą bei bendradarbiavimą su verslo partneriais.

Neišdildomų įspūdžių paliko plaukimas laivu Ostrudos–Elblongo kanalu ir Drvecos (Drwęca) upe. Ši kelionė vandeniu suteikė daug gražių akimirkų ir leido pasigrožėti išskirtiniu regiono kraštovaizdžiu.

Vakarais mokiniai bendravo ir ilsėjosi boulingo klube „King Pin“. Draugiška atmosfera padėjo greitai užmegzti naujas pažintis bei atrasti bendrų pomėgių.

Oficialaus susitikimo su priimančios mokyklos vadovybe metu buvo suderintos kitų vizitų datos ir aptarti būsimi projekto žingsniai. Tolesnė partnerystė neabejotinai leis jaunimui įgyti vertingos patirties, ugdyti profesines bei kalbines kompetencijas ir megzti tarptautinius ryšius.

Projektas tęsiasi, įrodydamas, kad skonis iš tiesų neturi sienų!

Gegužės 20 dieną 1b klasės mokiniai su auklėtoja, įgyvendindami programą „Kultūros pasas“, lankėsi Vilniaus zoologijos sode. Ši pažintinė išvyka pirmokams paliko didžiulį įspūdį ir leido iš arti tyrinėti gyvūnijos pasaulį.

Ekskursijos vadovas patraukliai ir suprantamai pasakojo apie čia gyvenančius žvėrelius, paukščius bei žuvis. Vaikai smalsiai klausėsi istorijų, aktyviai uždavė klausimus ir stebėjosi faunos įvairove.

Daugiausia mažųjų simpatijų pelnė beždžionėlės, kurios laisvai lakstė po teritoriją ir pralinksmino lankytojus savo išdaigomis. Mokiniai pamatė triušius, šikšnosparnius, gyvalazdes, gyvates bei milžiniškus vėžlius.

Tiesioginis ryšys su gyvūnais ir galimybė juos pamaitinti vaikams suteikė daug džiaugsmo bei tapo puikia empatijos pamoka.

Kupini neišdildomų įspūdžių, naujų žinių ir šiltų emocijų, visi saugiai grįžo namo.