Udział uczniów klas trzecich w projekcie „Vaikų Velykėlės 2025”

W tym roku uczniowie naszego gimnazjum ponownie aktywnie wzięli udział w projekcie „Vaikų Velykėlės 2025”, organizowanym przez Fundusz „Švieskime vaikus”. Udział w tym projekcie stał się już tradycją, ponieważ uczniowie biorą w nim udział po raz trzeci, a wydarzenie to zawsze przynosi wiele radości i twórczej energii.

Uczniowie klas 3a (A. Maculewicz), 3b (J. Lekawiczienie), 3c (L. Naruszewicz) oraz 3d (W. Gołowacka) tworzyli oryginalne dekoracje na dużą pisankę wielkanocną. Dzieci uwolniły swoją wyobraźnię, rysując i kolorując zajączki, motyle i inne wzory, tworząc w ten sposób piękną, kolorową i wesołą pisankę. Była to doskonała okazja, aby nie tylko rozwijać zdolności plastyczne, ale także pogłębić wiedzę o tradycjach i zwyczajach związanych ze Świętami Wielkanocnymi.

Na zakończenie projektu wszyscy uczestnicy otrzymali w prezencie książkę litewskiej autorki Iny Ogenskienė „Žiurkė Ne Matilda”. To ciepła i wrażliwa opowieść o przyjaźni, pełna przygód i ukazująca prawdziwe wartości, które odnajdujemy w małych i wielkich chwilach życia. Książka jest bogato ilustrowana, co dodatkowo podkreśla jej przyjazny i zabawny charakter.

Bibliotekarze mają nadzieję, że książka ta trafi do serca każdego dziecka, które ją przeczyta, a także przeniesie je w ciepły, pełen przygód świat.

Udział w tym projekcie nie tylko zachęcił uczniów do twórczości, lecz także pomógł pielęgnować tradycje wielkanocne, które wzbogacają nasze codzienne życie. Mamy nadzieję, że w przyszłości będziemy mogli wziąć udział w tym wspaniałym projekcie i kontynuować tę piękną tradycję.

Wielką pisankę przygotowaną przez naszych uczniów można zobaczyć tutaj:
https://svieskimevaikus.lt/galerija/vaiku-velykeles-2025

Biblioteka

Święto Książki dla Dzieci w bibliotece gimnazjum

W naszej bibliotece odbyła się wyjątkowa lekcja z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas 1a i 1b wraz ze swoimi wychowawczyniami – panią Jolantą Borkowską i panią Honoratą Feklistową.

To wyjątkowe święto, obchodzone na całym świecie w dniu urodzin wielkiego bajkopisarza Hansa Christiana Andersena, przypomina nam o niezwykle ważnej roli książki w życiu każdego dziecka.

Lekcja rozpoczęła się opowieścią o życiu i twórczości Andersena oraz o historii święta – Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci. Uczniowie z dużym zaciekawieniem słuchali o podróżach autora i jego słynnych baśniach, takich jak: „Brzydkie kaczątko”, „Królowa Śniegu”, „Calineczka” i wielu innych. Bajki Andersena, niosące głębokie przesłania, uczą ważnych życiowych wartości, rozwijają wyobraźnię i pobudzają myślenie krytyczne.

Następnie uczennica klasy G3, Dominika Wysocka, przeczytała młodszym uczestnikom pouczającą bajkę. Po jej wysłuchaniu uczniowie chętnie odpowiadali na pytania i wspólnie zastanawiali się nad morałem historii.

Na zakończenie każde dziecko otrzymało kolorowankę w formie książeczki – miłą pamiątkę wspólnie spędzonego czasu.

To była inspirująca i wartościowa lekcja, która – mamy nadzieję – zachęci uczniów do częstszego odwiedzania biblioteki oraz do odkrywania magicznego świata literatury!

Podróż do świata Andersena: lekcja dobroci i wyobraźni…

W bibliotece odbyła się wyjątkowa lekcja, mająca na celu uczczenie Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci, zorganizowana dla uczniów klasy 1c (wychowawczyni – Danuta Stępień). Ten dzień to doskonała okazja, aby przybliżyć młodszym uczniom znaczenie literatury dziecięcej i pomóc im rozbudzić zainteresowanie czytaniem.

Bibliotekarki przygotowały niezwykle interesujące zajęcia, których celem było zapoznanie dzieci z twórczością jednego z najsłynniejszych baśniopisarzy świata – Hansa Christiana Andersena, a także przedstawienie historii Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci.

Baśnie Andersena, takie jak „Królowa Śniegu”, „Mała syrenka”, „Brzydkie kaczątko” i wiele innych, są pełne głębokich przesłań i uczą ważnych życiowych wartości. Ich czytanie rozwija dziecięcą wyobraźnię oraz umiejętność krytycznego myślenia.

Po wysłuchaniu kilku baśni uczniowie chętnie dzielili się swoimi przemyśleniami na temat tego, czego uczą te opowieści i jak pomagają zrozumieć otaczający świat.

Na zakończenie zajęć dzieci otrzymały kolorowanki inspirowane baśniami Andersena – to nie tylko doskonały sposób na utrwalenie zdobytej wiedzy, ale i okazja do twórczego zanurzenia się w magiczny świat bajek.

Biblioteka

Fundacja Wolność i Demokracja wspiera naszą bibliotekę – zapraszamy do lektury!

Z radością informujemy, że nasza biblioteka gimnazjalna wzbogaciła się o nowe pozycje literatury programowej z Polski, dzięki wsparciu Fundacji Wolność i Demokracja Instytutu Rozwoju Języka Polskiego. Nowe książki to prawdziwy skarb, który posłuży zarówno uczniom, jak i nauczycielom w poszerzaniu wiedzy o literaturze polskiej oraz w nauce języka polskiego.

Jako społeczność gimnazjalna pragniemy wyrazić serdeczne podziękowania za ten cenny dar. Dziękujemy Fundacji Wolność i Demokracja!

Nowe książki stanowią istotny element naszej codziennej nauki. Jesteśmy przekonani, że będą one inspiracją do dalszego rozwoju językowego oraz pomogą w kształtowaniu więzi z polską literaturą.

Zapraszamy wszystkich uczniów do korzystania z nowych książek, które wzbogaciły naszą bibliotekę! Dzięki wsparciu Fundacji Wolność i Demokracja nasze zbiory zostały uzupełnione o wartościową literaturę programową w języku polskim.

Biblioteka gimnazjum

Wycieczka do biblioteki szkolnej dla uczniów klasy 1c „Poznaj książki, które tu mieszkają!”

16 stycznia uczniowie klasy 1c mieli okazję zwiedzić naszą szkolną bibliotekę. Już na początku wizyty dzieci były bardzo podekscytowane, ponieważ wiele z nich nigdy wcześniej nie miało okazji odwiedzić biblioteki. Na miejscu powitała ich pani bibliotekarka, która z uśmiechem opowiedziała o tym, jak ważne są książki i jak można z nich korzystać. Dzieci z zainteresowaniem słuchały, a następnie przeszły do zwiedzania. Pani bibliotekarka pokazała im różne działy biblioteki, wyjaśniając, gdzie znajdują się książki dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Uczniowie z zachwytem oglądali kolorowe okładki i słuchali opowieści o ulubionych bohaterach literackich. Po zwiedzaniu nadszedł czas na najważniejszą część wizyty – wypożyczanie książek. Każdy uczeń miał możliwość wybrania swojej pierwszej lektury do czytania. Dzieci z radością przeglądały półki, a niektóre dzieliły się swoimi ulubionymi tytułami. Pani bibliotekarka chętnie pomagała w wyborze, podpowiadając, które książki mogą być interesujące dla pierwszoklasistów. Na koniec wizyty uczniowie z dumą trzymali swoje pierwsze wypożyczone książki. Wszyscy byli bardzo zadowoleni i entuzjastycznie nastawieni do odkrywania nowych historii. Wizyta w bibliotece była nie tylko pouczająca, ale także inspirująca. Uczniowie wrócili do klasy z uśmiechami na twarzach i chęcią do czytania. Mamy nadzieję, że ta wizyta zachęci dzieci do regularnego korzystania z biblioteki i rozwijania pasji do książek!

Danuta Stępień
wychowawczyni klasy 1c