23 listopada dla wielu uczniów był dniem szczególnym. Społeczność gimnazjum miała zaszczyt spotkać się z prezydentem naszego państwa. Ponad 100 uczniów i nauczycieli udali się do sąsiedniego gimnazjum na spotkanie z Gitanasem Nausedą. Pięciu uczniów, w tym trzech z naszego gimnazjum, moderowali spotkanie i uczestniczyli w dyskusji z prezydentem, merem rejonu wileńskiego Robertem Duchniewiczem i uczniami obu gimnazjów w Niemenczynie. Tematem dyskusji było motto: „Jestem człowiekiem z Litwy. Co oznacza dla mnie być obywatelem Litwy?” Na to pytanie odpowiedzieli nie tylko uczestnicy dyskusji. Zamyśliła się też nad tym widownia.
Dziękujemy dla naszych przyjaciół z gimnazjum Giedymina za zaproszenie i możliwość udziału w dyskusji.
Ostatnio nauczyciele zauważają, że nietradycyjne lekcje aktywizują uczniów do głębszego poznawania świata, a zdobyta na takich lekcjach wiedza dłużej zostaje w pamięci.
23 listopada uczniom klas 5a i 6a były zorganizowane nietradycyjne lekcje języka polskiego w Domu Kultury Polskiej w Wilnie. To właśnie tam uczniowie obejrzeli fascynujące przedstawienie, muzyczną bajkę „Awantura w mollDurze”. Bajka z morałem, która uczy tolerancji, akceptowania różnorodności. Przedstawienie teatralne bardzo uczniom się spodobało. Podziwiali grę aktorów, piosenki oraz scenografię. Po spektaklu odbyła się lekcja, podczas której uczniowie dowiedzieli się, kto pracuje w teatrze, kogo na scenie nie widać, a bez nich aktorzy nie mogliby zagrać. Wspólnie z aktorami uczniowie mieli okazję polskimi łamańcami językowymi poćwiczyć dykcję i zrobić rozgrzewkę głosu.
Kolejne zajęcie uczniowie mieli w siedzibie polskiej telewizji. Pan Łukasz Czunkiewicz przybliżył uczniom proces pracy redakcji, opowiedział o obowiązkach i odpowiedzialności dziennikarzy, operatorów i montażystów. Dużym zainteresowaniem cieszyły się kamery, z których na co dzień korzysta redakcja. W trakcie zwiedzania uczniowie zobaczyli również nowe studio programu „Wilno na dzień dobry“.
Uczniowie aktywnie i chętnie uczestniczyli w zajęciach, zadawali pytania. W przyjaznym środowisku poszerzyli swoją wiedzę, wzbogacili słownictwo, a także doskonalili kompetencje kulturalne.
16 listopada nauczyciele naszego gimnazjum wraz z uczniami klasy 8b mieli wspaniałą okazję przenieść się w świat muzyki, doświadczyć jej magicznej siły i odkryć nowe brzmienia. Koncert „Głosy Nowej Ery” porwał niejedno serce niezwykłym wykonaniem młodych artystów z Wileńszczyzny. Swoją twórczość na scenie zaprezentowali: Bartek Urbanowicz, Elizabeth Olshey, Gabriela Żdanowicziutie, Kamile Jakubienaitie, Kasia Parszuta, Witalik Walentynowicz.
Wieczór, w gronie ludzi upajających się płynącymi ze sceny dźwiękami i słowami, przekazał każdemu dawkę pozytywnej energii. Każdy koncert jest doskonałym sposobem na ubarwienie szarości dnia codziennego. Korzystajmy więc z okazji, które darzą nas niezapomnianymi chwilami.
My, uczniowie klas 7a, 7b wraz z wychowawczyniami, zechcieliśmy zapoznać się z zespołem, w którym pracują osoby niepełnosprawne jako kelnerzy i kucharze, więc 16 listopada wyruszyliśmy do kawiarni „Pirmas blynas”, która się mieści na Starówce (ul. Savičiaus 15), pierwsze piętro Kościoła Matki Bożej Pocieszenia.
Spotkanie było bardzo miłe. Na początku p. Marta zademonstrowała film o młodzieży z zespołem Downa, która jest pełna życia i radości! Są otwarci na świat i ludzi!
Za zgodą Rady Miasta, pomysłodawca i właściciel kawiarni, Holender Toni van Wijk i jego zespół prowadzą działalność edukacyjną i społeczną. Rozwijają umiejętności osób niepełnosprawnych, szkolą, udzielają pomocy w znalezieniu zatrudnienia w placówkach gastronomicznych. No i bliny, które otrzymaliśmy, a poprzedziła je zupa-przecier z dyni- były UAU! Ogromny blin na ogromnym talerzu, udekorowany czekoladą i różnymi owocami!
Mile pożegnaliśmy pracowników kawiarni i zwiedziliśmy kościół na trzecim piętrze, w którym odbywają się niedzielne msze święte.
A skoro nastrój i pogoda dopisały, nie sposób było nie obejrzeć Wilna z Góry Gedymina.
Wracając do domu, w autokarze dyskutowaliśmy o tym, jak ważne jest zrozumienie, tolerancja i akceptacja odmienności. Starajmy się spojrzeć na ” innych” dobrym sercem.
16 listopada w gimnazjum obchodziliśmy Światowy Dzień Tolerancji. W tym roku symbolem tolerancji był – lampion, który niesie ze sobą ciepło i nadzieję na lepsze jutro. Lampion symbolizuje wyjście z ciemności na światło, nową drogę życia.
Podczas audycji uczniowie nawoływali do tego, aby wszyscy żyli tak, jak oni tego chcą, bo jest to ich życie. My z kolei nie mamy prawa decydowania o tym, co jest dla innych dobre, a co złe. Oni mogą nam dać coś, co zmieniłoby diametralnie nasze życie.
Uczniowie wraz z nauczycielami wykonywali piękne prace, symbolem których był lampion. Komisja uczniowska postanowiła, że zwycięzcami najkreatywniej upiększonych drzwi gabinetu została klasa 6a.
Uczniowie klas 8a, 8b mieli wykład prowadzony przez specjalistkę z „Jaunimo Linija” na temat zdrowia emocjonalnego: „Wszystkim jest ciężko – jak pokonać duże i małe kryzysy”. Celem wykładu było zwiększenie odporności emocjonalnej wśród młodych ludzi w regionach Litwy. Zapoznanie ze sposobami pomocy sobie w sytuacjach kryzysowych.
W tym dniu specjaliści gimnazjum p. Halina i p. Witalija przyszykowały z okazji tego dnia miłą i ciepłą niespodziankę dla całej społeczności gimnazjalnej, była to ciepła herbatka z cukierkami w miłej, przyjemnej atmosferze przy blasku świec i lampionów oraz pięknej muzyce klasycznej.
Dzień ten był okazją do refleksji nad własną postawą w odniesieniu do innych osób. Mamy nadzieję, że wszystkie działania, które w tym dniu towarzyszyły uczniom, nauczycielom, pracowników, pogłębiły ich wiedzę na temat tolerancji oraz stały się refleksją nad postawami wobec innych osób.
Musimy jednak pamiętać, że brak tolerancji i akceptacji to przejaw strachu, ponieważ boimy się czegoś, czego nie znamy. A to, co nieznane, może płynąć prosto z serca. Akceptujmy więc ludzi takimi, jakimi są, bo jest to nieodkryta prawda o nas samych.
Namawiamy Was, Drodzy Rodzice, aby ten dzień stał się pretekstem do rozmowy z Waszymi dziećmi na temat tego, jak istotna jest tolerancja i akceptacja odmienności, bo podejmujemy aktywne starania, by się lepiej nawzajem poznać.
