Kategoria: Uncategorized

3 grudnia uczniowie klas G4 a, b wraz z wychowawczyniami Inesą Rusiecką i Mirosławą Wróblewską wybrali się na zajęcia edukacyjne w Kownie. Korzystając z możliwości Paszportu Kultury, odwiedzili Galerię Fotografii, gdzie zapoznali się z portretami słynnego fotografa Arnolda Newmana, poznali starożytną fotografię, przypomnieli prawo fizyki – tworzenie obrazu przez obiektyw. Pracownicy galerii ujawnili uczniom tajniki kompozycji zdjęcia artystycznego.

Następnie uczniowie udali się do IX Fortu, gdzie wzięli udział w kolejnej akcji edukacyjnej „Ucieczka z IX Fortu”. Przewodnik szczegółowo opowiedział dla młodzieży o drażliwych wydarzeniach w twierdzy: masakrze Żydów, oporze hitlerowskich jeńców i ich ucieczce. Uczniowie rozwiązując szereg zagadek, dowiedzieli się, jak trwały przygotowania się do ucieczki z IX Fortu. Analizując różne plany więźniów, oparte na prawdziwych wydarzeniach historycznych, uczniowie wybrali drogę ucieczki, wykonali mapę, a następnie sami tą samą drogą „uciekli” przez wąski otwór w drzwiach.

Podczas wycieczki uczniowie odbyły się nietradycyjne integrowane lekcje matematyki i języka angielskiego. W czasie lekcji matematyki uczniowie zastosowali posiadaną wiedzę do rozwiązania przygotowanych zadań praktycznych. Celem lekcji języka angielskiego było powtórzenie technik opisu wydarzeń oraz napisanie listu do przyjaciela o wycieczce zgodnie z zróżnicowanym zadaniem.

Zwiedzając Kowno, uczniowie przeżywali wiele pozytywnych emocji. Podziwiali świąteczną choinkę ozdobioną motylami, jeździli świątecznym pociągiem i obcowali z kolegami. Wychowawczynie mają nadzieję, że aktywność edukacyjna w innej przestrzeni i krótka chwila wytchnienia zwiększą motywację młodzieży w czasie przygotowania się do egzaminów.

Inesa Rusecka nauczyciel ekspert języka angielskiego
Mirosława Wróblewska starszy nauczyciel matematyki

17 grudnia uczniowie klas 5a i 5b uczestniczyli w projekcie edukacyjnym „Kultūros pasas“. Temat zajęcia: „Długopis 3D – dla kreatywnych uczniów”. To była świetna okazja do zapoznania się i nauki obsługi nowego narzędzia technologicznego – długopisu 3D. Pióro 3D jest większe niż zwykłe pióro, a zamiast atramentu zastosowano plastikową nić (PLA). Pióro 3D działa poprzez wyciskanie rozgrzanego plastiku. Po kilku sekundach tworzywo twardnieje i zachowuje dowolny kształt. Plastik ochładza się w solidną i stabilną konstrukcję, która pozwala na stworzenie trójwymiarowego obiektu, którego można dotykać, dowolnie nim poruszać, budować nowe konstrukcje. Podczas krótkiej części teoretycznej, uczniowie zapoznali się z zasadami i metodami pracy pióra 3D. Podczas praktyki, każdy uczeń wykonywał swoją pracę starannie, kreatywnie i odpowiedzialnie. Otrzymały się dekoracje świąteczne.

Dziś możemy śmiało powiedzieć, że długopis 3D to nie tylko „moda” sezonu. Mając takie urządzenie na wyciągnięcie ręki, w kilka minut zrealizujesz wiele swoich pomysłów.

Ta aktywność zapewniła nie tylko uczniom, lecz i nauczycielom dobry nastrój, pozytywne emocje i wiedzę. Cieszymy się, że mieliśmy okazję zapoznać się z nowoczesną technologią.

Nauczyciel języka polskiego
I. Kadzewicz

17 grudnia po raz kolejny zostały podsumowane wyniki wystawy bożenarodzeniowej uczniów klas 5 – G2 z technologii pod kierownictwem nauczycielki Wandy Woroneckiej i nauczycielki plastyki Marii Matijewskiej. Jak zawsze były ogłoszone tematy konkretnym potokom. Uczniowie wykazali się oryginalnością twórczą, użyli nowych technik, podzielili się zdobytą wiedzą. Warunkiem były wykonanie pracy w dowolnej technice, ale nie z zakupionych elementów, estetyka pracy oraz pomysłowość.

Wystawa trwała przez cały tydzień, co sprawiło wiele przyjemności uczestnikom. Mieli możliwość cieszyć się własną pracą i ocenić wizje twórcze przyjaciół. Dziękujemy za udział. Życzymy wesołych, zdrowych nadchodzących świąt.

Nauczycielka technologii Wanda Woronecka

Uczniem być – to ważna sprawa
I otwierać wiedzy drzwi.
Uczyć się, by świat poznawać,
Ślubujemy dziś.

Jedną z najpiękniejszych tradycji odbywających się w naszej szkole jest przyjęcie najmłodszych w poczet uczniów Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie. W tym roku, ze względu na sytuację epidemiczną w kraju, udostępniliśmy miejsca na widowni tylko przedstawicielom komitetów rodzicielskich klas 1a i 1b, nauczycielom oraz uczniom klas czwartych.

Bohaterowie naszej uroczystości udowodnili, że są godni zostać prawdziwymi uczniami naszego gimnazjum. Zrobili to za pomocą pięknych wierszy i wesołych piosenek. W obecności dyrekcji, nauczycieli, rodziców, koleżanek i kolegów ślubowali uroczyście, że będą się uczyć w szkole, jak kochać Ojczyznę, szanować jej język i kulturę oraz rozwijać swoje umiejętności i zdobywać wiedzę. Po rewelacyjnej części artystycznej, dzieci nagrodzone były burzą oklasków. Po ślubowaniu równie uroczysty charakter miało pasowanie uczniów. Dyrektor szkoły pan Tadeusz Grygorowicz w obecności wychowawców klas Krystyny Lachowicz i Aldony Germanowicz pasował na uczniów Gimnazjum im. K. Parczewskiego indywidualnie każdego pierwszoklasistę dotykając jego ramienia magicznym ołówkiem. Pogratulował znakomitego przygotowania uroczystości i życzył, aby podróż w murach szkoły upłynęła uczniom w atmosferze wzajemnego szacunku i życzliwości, by każdy dzień spędzony w szkole był wspaniałą intelektualną przygodą pełną wrażeń i dobrych emocji. Każdy nowo przyjęty w poczet uczeń otrzymał pamiątkowy medal. Następnie powitali pierwszaków uczniowie klas czwartych, przedstawiciele Parlamentu Uczniowskiego oraz rodzice, składając jednocześnie najlepsze życzenia tylko sukcesów w zdobywaniu wiedzy, dużo radości i uśmiechu oraz wzorowego zachowania. Na uroczystą imprezę przybył nawet Święty Mikołaj, który obdarzył maluchów wspaniałymi prezentami. Następnie zadowoleni uczniowie pozowali do wspólnej fotografii.

Ten dzień z pewnością na długo pozostanie w miłych wspomnieniach wszystkich pierwszoklasistów. Dziękujemy wszystkim, którzy uczestniczyli w tej doniosłej uroczystości.

Wychowawczynie klas pierwszych
Krystyna Lachowicz i Aldona Germanowicz

Już za kilka chwil skończy się ten rok, który przed jednymi odkrył nowe możliwości, innych doświadczał ciągłymi próbami. Mądrość ludowa głosi, że wszystkie ważne sprawy należy załatwić w bieżącym roku, aby zacząć Nowy na dobrej nucie. To właśnie zrobiliśmy14 grudnia, gdy wyruszyliśmy na wycieczkę w ramach projektu „Kultūros pasas“ z klasami G3 i wychowawczyniami Reginą Komar oraz Reginą Biełotkacz do Mariampolu.

Na początku celem zwiedzania był „Paežerių dvaras“ – zwany perłą Suwalszczyzny. Dwór jest odwiedzany przez licznych turystów z ogromnym zainteresowaniem. Jedni widzą tu odbicie starożytnej Grecji, inni czasy Wielkiego Księstwa Litewskiego sięgające XVIII wieku. Pałac o formach klasycystycznych jest położony nad malowniczym brzegiem jeziora. Dwór słynie z wieczorów muzyki klasycznej, programów edukacyjnych. Otoczenie pałacu ożywiają nowo zaprojektowane alejki spacerowe w parku, a stary dworski dąb został objęty szczególną opieką specjalistów. Na zwiedzających czekają tu stale zmieniające się wystawy, odrestaurowane XVIII-wieczne budynki, a także ciekawe ekspozycje muzealne, przypominające słynną przeszłość, w innych zabudowaniach należących do dworu. Później na nas czekało nie mniej interesujące zajęcie, a mianowicie gra na orientację ulicami Mariampolu. Podzieliliśmy się na grupy i zaczęliśmy szukać określone ulice. Ulice były unikalne tym, że na większości budynków był umieszczony jakiś wizerunek, przy którym musieliśmy zrobić zdjęcie.

Atmosfera wycieczki była ciepła i przyjemna. Jesteśmy pewni, że nie raz powrócimy wspomnieniami do tych wydarzeń i będziemy czuć ogromną satysfakcję, wspominając miłe chwile.

Uczennice klas G3
Dominika Stankiewicz
Wiktoria Sinkiewicz