5 listopada odbyło się prewencyjne spotkanie klas 7a, 7b, 7c/6c z funkcjonariuszami policji.
Uczniowie wysłuchali wykładu na temat administracyjnej odpowiedzialności. Dowiedzieli się, jaką konkretnie ponoszą karę, jeżeli naruszą akty prawne. W trakcie spotkania były poruszane tematy elektronicznej przemocy oraz co nam grozi, jeżeli przynosimy do szkoły rzeczy zabronione. Mówiono też o użyciu i konsekwencjach środków odurzających.
Tym razem postanowiliśmy zwiedzić historyczny Kaliningrad (Kónigsberg) oraz obwód kaliningradzki. 25 października zwiedzanie miasta rozpoczęliśmy od jedynego niezamarzającego portu Morza Bałtyckiego, Muzeum Światowego Oceanu, spaceru po rynku głównym i wizyty w katedrze- muzeum Kanta. Dotarliśmy do Bramy Brandenburskiej, zaglądnęliśmy do Muzeum Marcypanu, w którym przewodnik szczegółowo opowiedział o wyrobach z marcypanu, tu nabyliśmy pierwsze słodycze. Przejechaliśmy wzdłuż litewskiego wału obronnego, zobaczyliśmy Bramę Królewską.
W sobotę wczesnym rankiem ruszyliśmy do Świetłogorsku (Rauschen) – kurortu nadbałtyckiego. Zobaczyliśmy stare drewniane domy letniskowe, wybrzeże klifowe, na które można dojechać kolejką linową lub windą wybudowaną w latach powojennych, promenadę nadmorską ze słynnym kolorowym zegarem słonecznym, a także piękną stację kolejową. Symbolem Świetłogorska jest wieża wodna, która ma 25 m wysokości, została zbudowana w latach 1900-1908, obecnie – centrum leczenia morską wodą. Krótko tu mieszkał pisarz niemiecki Thomas Mann. To romantyczne miasto, które zauroczyło nas w dni babiego lata, tonące w złocistych liściach klonowych.
Jantarnyj (Palmniki), kopalnia bursztynu (95% całego wydobycia bursztynu w świecie). Podziwialiśmy z platformy widokowej rozległe kratery i „księżycowe” widoki. W dawnych czasach bursztyn był bardziej ceniony niż złoto, ponieważ miał magiczne właściwości i zajmował pierwsze miejsce wśród wszystkich kamieni półszlachetnych. W bursztynowej piramidzie, która zbudowana z 800 kg bursztynu, „przeszliśmy” terapię.
Niedziela. Zielonogorsk (Cranz) – to brama do Mierzei Kurońskiej. Podziwialiśmy budynki czasów pruskich oraz historyczną wieżę ciśnień, w której znajduje się Murarium – muzeum kotów. Zielonogorsk słynie z kotów, są tu pomniki, grafiti, poczta głównego kota, ferma dla bezdomnych kotów, a nawet automat sprzedający przekąski dla kotów.
Wybraliśmy się także na Mierzeję Kurońską (tzw. Kosę) , którą Rosja ,,po połowie” dzieli z Litwą. Z jednej strony burzliwe morze, najwyższe wydmy (62 m), do których dotarliśmy ścieżką ekologiczną „Wysota Efa”, z drugiej strony Kurskij Zaliw (Zatoka Kurońska). Szuwary, pochylone drzewa „Tańczący las”, urokliwe bagienka, ptactwo. W Centrum Biologicznym ornitolog Ilja opowiedział o badaniach przyrodniczych oraz zapoznał z obrączkowaniem ptaków.
Po postoju na przejściu granicznym zwiedziliśmy Nidę i Juodkrante, gdzie podziwialiśmy rzeźby z piasku, przypłynęliśmy do Kłajpedy, a stąd do domu.
I jak powiedziała Steła: „Wszystkie miasta są po swojemu piękne i warto je zwiedzić”
Uczniowie klasy G1a z wychowawczynią Reginą Komar
W dniach 17-24 października w szkole była wystawa „ Polska 20 lat w NATO”, ukazująca kluczowe momenty historyczne, ważne wydarzenia oraz zdjęcia przedstawiające 20 lat członkostwa w Sojuszu Północnoatlantyckim.
Kulminacją wystawy było spotkanie z attaché obrony ppłk. Piotrem Sadyś , który prowadził lekcję o NATO. Młodzież miała możliwość dyskutować na temat znaczenia i korzyści dla Polski i Litwy z członkostwa w NATO, a także sprawdzić siebie z wiedzy o społeczeństwie i wychowaniu obywatelskim oraz otrzymać upominki od Ambasady RP.
Dziękujemy dla Ambasady Rzeczpospolitej Polski w Wilnie za możliwość poznania historii Polski w NATO.
18 października uczniowie klasy G2a z wychowawczynią tudzież nauczycielką matematyki Mirosławą Wróblewską udali się do Wileńskiego Uniwersytetu Technicznego im. Giedymina, gdzie były organizowane dni otwartych drzwi. Uczniowie zapoznali się szerzej z uczelnią, przedstawicielami różnych wydziałów, lecz najbardziej spodobała się nietradycyjna lekcja matematyki.
Październik jest miesiącem szczególnie powiązanym z najważniejszym dokumentem państwowym – Konstytucją. W dniach 20-25 października nasze gimnazjum rozpoczęło obchody poświęcone właśnie temu świętu. Klasy 5-7 wzięły udział w konkursie plastycznym. Uczniowie musieli narysować, do czego mają prawa i jakie są ich obowiązki. Prace można oglądać w korpusie Nr 1.
Uczniowie klasy 8-G2 pisali wiktorynę, podczas której sprawdzili swoją wiedzę na temat Konstytucji Litwy. Warto przypomnieć, że uczniowie klasy G3 brali udział w egzaminie z Konstytucji, który odbył się w naszym gimnazjum 4 października. Pomogli również przyszykować plakaty oraz mieli lekcję poświęconą dniu Konstytucji Litwy.
Natomiast najlepszymi znawcami Konstytucji wśród swoich potoków zostali : klasa 8 – Bogusława Zmitrowicz, Albert Gasperowicz i Sonata Sarajewa.
Wśród klas G1: Ariana Muckute, Izabela Wróblewska, Daniel Zacharczenko, Wirginia Bałkowska i Magdalena Bekionyte.
Klasa G2: Kamila Górska, Paulina Czerniawska i Karol Lawrukaitis.
25 października 1992 roku została uchwalona ostateczna wersja Konstytucji LR, z której do dziś dnia korzystamy i powinniśmy wiedzieć swoje prawa i obowiązki, dlatego uczniowie klasy 8 wręczyli w szkole nalepki ze swoistą „przypominajką” o patriotycznym święcie.
Zwycięzcom gratulujemy i życzymy być dla wszystkich tym przykładem patriotyzmu.
