Kategoria: Uncategorized

22 lutego udaliśmy się na wycieczkę do Pałacu Władców Wielkich Książąt Litewskich na wystawę poświęconą twórczości wieszcza polskiej literatury Adama Mickiewicza pt.: „Litwo, ojczyzno moja… Adam Mickiewicz i jego poemat „Pan Tadeusz”. Na wystawie wyeksponowano 250 autentycznych eksponatów, które udostępniło wiele muzeów z Polski i Litwy. Zapoznaliśmy się z życiorysem poety, widzieliśmy oryginalny rękopis „Pana Tadeusza”. Wystawa przybliżyła nam poemat A. Mickiewicza, przypomnieliśmy znane ilustracje utworu, portrety bohaterów, obrazy historyczne, tradycje szlacheckie I połowy XIX wieku oraz poszczególne sceny z „Pana Tadeusza”: polowanie, grzybobranie, ucztę w zamku Horeszków itd.

Odwiedziliśmy również mieszkanie – muzeum A. Mickiewicza przy ulicy Bernardyńskiej, gdzie mieszkał poeta w 1822 r. i redagował „Grażynę”. Pogłębiliśmy tu swą wiedzę o Mickiewiczu z okresu wileńsko – kowieńskiego. Dyrektor muzeum opowiedział o działalności placówki i zaprosił nas na „Środy Literackie”.

Ostatnim akcentem naszej wycieczki było pamiątkowe zdjęcie przy pomniku A. Mickiewicza. Dzień był udany, w dobrym nastroju, pełni wrażeń powróciliśmy do domu. Mamy nadzieję, że kolejne wycieczki będą treściwe i kształcące.

Żiwile Sokołowskitie ucz. klasy 7B

We wtorek 26 lutego w naszym gimnazjum odbyła się olimpiada z matematyki „Mała matematyczna olimpiada 2019“ dla uczniów klas 5-8. Na nią przybyło 65 najlepszych matematyków z 10 szkół i gimnazjów naszej strefy. Młodzi matematycy byli podzieleni wiekowo na dwie grupy: I grupa – klasy 5-6, II grupa – klasy7-8. Nasze gimnazjum reprezentowało 17 osób.

Do rozwiązania zadań uczniowie mieli 70 minut. Było 25 zadań tekstowych różnej trudności: 10 łatwych, 10 średniej trudności i 5 trudniejszych. Podczas rozwiązywania zadań towarzyszyła mądra sowa.

Komisja prace będzie oceniać 27 lutego, a wyniki będą ogłoszone do 15 marca.

18-go lutego 2019 roku uczniowie klasy 8b pod kierownictwem nauczycielki matematyki p. Mirosławy Wróblewskiej oraz wychowawczyni Ireny Dzwinel wzięli udział w dwuczęściowej edukacyjnej wycieczce do Wilna.

Najpierw na arenie bowlingu mieli okazję nie tylko wykazać swe zdolności w strącaniu jak największej ilości kręgli, lecz także musieli wykonać zadania matematyczne przyszykowane przez panią z matematyki.

Po tym, jak zadania były wykonane, grupa wyruszyła w kierunku Ostrej Bramy.

Dzień był słoneczny, a Stare Miasto szykowało dla nas nowe niespodzianki. Mile powitała nas przewodniczka, pani Nadeżda. Mówiła o historii Wilna, a szczególnie o południowej części miasta, w której znajdowaliśmy się, o Ostrej Bramie, o Kaplicy Ostrobramskiej.

Wielkie wrażenie wywarło na nas zwiedzenie cerkwi prawosławnej monasterskiej pod wezwaniem Świętego Ducha, a większość z nas była tu po raz pierwszy. Nasza przewodniczka okazała się nie tylko wysoko wykształconą, lecz i głęboko wierzącą osobą, a jej opowiadania o historii tej cudownej barokowej z zielonym wnętrzem świątyni słuchaliśmy z zapartym tchem. Cerkiew słynie tym, że w jej wnętrzu spoczywają szczątki męczenników Antoniego, Jana I Eustachego, którzy ponieśli męczeńską śmierć za to, że nie wyrzekli się swej wiary i teraz nadal są dla nas przykładem wierności swym ideałom oraz siły ducha. W cerkwi panowała cisza, widzieliśmy, jak nie tylko prawosławni, lecz i ludzie innych wyznań religijnych w skupieniu zapalali świeczki, modlili się przed różnymi obrazami. Dzięki wycieczce bliżej poznaliśmy kościół prawosławny oraz staliśmy się także bogatsi duchowo.

Uczniowie kl. 8b

Mimo że to był pierwszy dzień ferii, grupa uczniów klas 5a, 8a, 8b udała się do Wilna na nietradycyjną lekcję matematyki na … bowling. Inicjatorką tego pomysłu była pani z matematyki M. Wróblewska. A jak wiadomo, że z matematyką żarty słabe, więc wyboru uczniowie nie mieli. I około 2 miesięcy uczniowie żyli w wielkim oczekiwaniu.

18 lutego z samego rana wileński bowling był „okupowany” przez prawie 40 uczniów. Należy dodać, że młodzież otrzymała zadanie: musieli mierzyć, ważyć kule, notować i później w szkole z tego się rozliczyć.

Po wytężonej pracy starsi uczniowie udali się na wycieczkę po starówce, gdzie na nich już oczekiwał przewodnik. A maluchy musiały się posilić, bowiem dokuczał głód.

Do domu wrócili wszyscy szczęśliwi i pełni wrażeń.

A. Sudenis