Zapraszamy uczniów klas 5-g4 oraz nauczycieli do udziału w konkursie prac twórczych pt. „Moje prace dla Litwy”. Celem konkursu jest upamiętnienie 11 marca. Prace oddać dla nauczycielek od jęz. litewskiego J. Krylowicziene oraz A. Ziemskiej do 9 marca. Zwycięzców czekają miłe niespodzianki.
Zapraszamy do aktywnego udziału!!!
W dniach od 15 do 21 lutego młodzież naszego gimnazjum (ucz. kl. G1, G3, G4, ogółem 14 osób) brała udział w projekcie „S-POKOleniowa twórczość” programu Erasmus+ w Roskoszy, Polska (relacje z naszego pobytu były zamieszczone na stroniczce gimnazjalnej).
Wymiana młodzieży z Europejskim Centrum Kształcenia i Wychowania w Roskoszy z naszym gimnazjum trwa od 2010 roku, był to już nasz ósmy wyjazd, obecnie pod kierownictwem nauczycielki biologii Reginy Komar.
Dany projekt, który miał na celu pokonywać bariery międzypokoleniowe, lepiej poznawać i rozumieć wzajemnie młodzież i seniorów, a nawet mieć wspólne zainteresowania – dał bardzo wiele. Gry i zabawy integracyjne, wycieczki, warsztaty kulinarne, wypróbowanie zdolności w pracowni tkackiej, wspólne próby scenek teatralnych – wszystko to jak najbardziej połączyło pokolenia. Czy jesteśmy więc młodzieżą, która nie zna tradycji, nie potrafi uszanować wspomnień i umiejętności starszych, nie ma żadnych zobowiązań wobec seniorów, nie zna piosenek z dawnych lat…? Mając bogaty program zajęć udowodniliśmy, że nie jesteśmy tą z-internetowaną młodzieżą. Aby mieć przyszłość musimy znać przeszłość, a międzypokoleniowe spotkania łączą, wzbogacają, utrwalają nadzieje, że kulturowy dorobek każdego narodu będą kultywować, kontynuować i wzbogacać następne młode pokolenia.. Więcej o projekcie (filmy, zdjęcia itp.) znajdziecie na stronicy radiobiper.info oraz eckiw-roskosz.ohp.pl.
Uczniowie klas 4a i 4b w lutym b. r. wzięli udział w międzynarodowym projekcie „Love Is All We Need“ w programie eTwinning, podczas którego wykonali własnoręcznie przepiękne laurki walentynkowe. Następnie wysłali je do swoich partnerów z różnych państw, a było ich sporo – ponad 30. Następnie młodzież z każdego państwa nagrała krótkie video z piosenką o miłości w języku ojczystym i wystawiła to w Internecie. Końcowym wynikiem projektu było zorganizowanie wystawy walentynek z napisem „Kocham Cię“ w różnych językach. Uczniowie naszego gimnazjum popisali się świetnie i są zachwyceni przepięknymi walentynkami i udziałem w projekcie.
Nauczycielka od jęz. angielskiego Sabina Gwozdowicz
W dniach 24-25 lutego w całej Litwie odbył się projekt programu języków obcych „Kangur językowy 2016”, który był organizowany przez fundusz Dziecięcej Twórczości. Uczniom naszego gimnazjum ten konkurs przypadł do gustu i dlatego chętnie w nim uczestniczą. Tym razem w projekcie wzięło udział 103 uczniów: 31 – jęz. angielskiego i 72 – jęz. rosyjskiego. Teraz pozostało tylko oczekiwać na wyniki, które będą ogłoszone w kwietniu. Ci, co pomyślnie „przeszli” konkurs, otrzymają dyplomy, a zwycięzcy „Złotego Kangura” przejdą do następnego etapu – Tury Liderów. Mamy nadzieję, że i w tym roku uczniowie nie zawiodą i będą rywalizować z najlepszymi znawcami języków. W latach poprzednich przecież mieliśmy LAUREATÓW. Doświadczenie mamy niezłe t. j.: 2014 rok, „Kangur językowy” program z jęz. rosyjskiego jako obcego, zwycięzcy: Greta Bartoszewicz (naucz. S. Kaczanowska), Gabriela Pietrowicz i Julian Germanowicz (naucz. D. Baniewicz) wygrali wycieczkę do Słowacji. W 2015 r. Elżbieta Wysocka (też z jęz. rosyjskiego) wyjechała do Berlina. (naucz. S. Kaczanowska).
Więc z „Kangurem językowym 2016” nie rozstajemy się.
Nauczycielka jęz. rosyjskiego jako obcego Stanisława Kaczanowska
24 lutego uczniowie klasy g2a odwiedzili wydział ekonomii Kolegium Wileńskiego. W ten dzień odbywał się jubileusz 5-lecia firm „VIKO Drauda” i „VIKO Bankas”.
W czasie imprezy odbyło się przedstawienie działalności firm oraz wykład pt. „Inwestycje”. Podczas wykładu uczniowie dużo się czego dowiedzieli np. gdzie jest przechowywane złoto Litwy, w jakim państwie w banku jest najwięcej złota oraz poznali sam system działalności banków.
Miejmy nadzieję, że to, co uczniowie usłyszeli, przyda się w ich życiu, czyli że wiedza i rady tu usłyszane, nie będą zmarnowane.
