Kategoria: Uncategorized

W jeden z zimowych dni uczniowie klas 1c, 2c, 3d i 4d wybrali się do teatru na spektakl „Kopciuszek”. Już sama podróż wprowadziła wszystkich w bajkowy nastrój, a zimowa aura dodawała wydarzeniu szczególnego uroku.

Przedstawienie zachwyciło młodych widzów piękną scenografią, grą świateł i kolorów oraz ciekawą interpretacją znanej baśni. Dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, przeżywały ich przygody i cieszyły się zwycięstwem dobra.

Po spektaklu czekała na uczniów niespodzianka. W sali pojawił się wesoły zajączek, który zaprosił dzieci do wspólnego przywołania Świętego Mikołaja. Wkrótce, przy gromkich brawach, Mikołaj przybył z ciepłymi słowami i prezentami.

Wyjazd do teatru był dla dzieci wyjątkowym przeżyciem – pełnym radości, uśmiechu i magii. Pozostawił piękne wspomnienia oraz wiarę w to, że bajki mogą stać się rzeczywistością.

Waleria Gołowacka
wychowawczyni klasy 1c

Noworoczne święto „Zimowa bajka” było długo wyczekiwanym i radosnym wydarzeniem dla uczniów początkowych klas rosyjskojęzycznych.

Przygotowania do tego wyjątkowego dnia wypełniły klasy atmosferą radości i oczekiwania. Dzieci z entuzjazmem uczyły się wierszy i piosenek oraz wykonywały świąteczne prace plastyczne przedstawiające Świętego Mikołaja. Podczas uroczystości nie brakowało wspólnych zabaw, tańców i śmiechu.

Najbardziej wyczekiwanym momentem było przybycie Świętego Mikołaja z workiem prezentów. Z uwagą wysłuchał on występów uczniów, którzy z dumą opowiadali o swoich osiągnięciach i staraniach w mijającym roku.

Na zakończenie zrobiono wspólne zdjęcia, które zachowały radosne chwile i szczęśliwe uśmiechy dzieci. To wydarzenie na długo pozostanie w ich pamięci.

Danuta Stępień
nauczycielka klas początkowych

19 grudnia uczniowie klas 8a i 8b wzięli udział w różnorodnych zajęciach edukacyjnych w ramach Paszportu Kultury, które łączyły naukę z bezpośrednim doświadczeniem kultury, historii i sztuki.

Klasa 8a uczestniczyła w zajęciach edukacyjnych pt. „Co opowiadają (moje) ślady?” w Beatričės namai – dawnym mieszkaniu litewskiej śpiewaczki Beatričė Grincevičiūtė. Uczniowie poznawali świat poprzez dźwięki i muzykę, starając się zrozumieć, jak rzeczywistość odbierają osoby niewidome. Zajęcia skłoniły ich do refleksji nad pamięcią, wrażliwością oraz śladami, jakie każdy z nas pozostawia po sobie.

Klasa 8b wzięła udział w świątecznej wycieczce edukacyjnej „Jak Wilno obchodzi Święta Bożego Narodzenia”. Spacerując po Starym Mieście, uczniowie odkrywali tajemnicze podwórka, poznawali tradycje bożonarodzeniowe oraz legendy związane ze św. Mikołajem. Świąteczna atmosfera Wilna sprawiła, że wycieczka stała się inspirującym i niezapomnianym przeżyciem.

Obie klasy obejrzały również film „Inkarnacja 3: Ogień i popioły” w kinie Apollo, uczestnicząc w zintegrowanej lekcji języka angielskiego i polskiego poza szkołą. Po seansie uczniowie opisywali bohaterów oraz wyrażali swoje opinie w obu językach. Film stał się punktem wyjścia do rozmów o przyrodzie, ochronie środowiska, rodzinie, przyjaźni i odpowiedzialności, rozwijając kompetencje językowe, krytyczne myślenie oraz świadomość społeczną.

Podsumowując, wszystkie te działania pokazały, że nauka poza murami szkoły może być inspirująca, angażująca i pełna wartościowych doświadczeń. Uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę, lecz także rozwinęli wrażliwość, umiejętności językowe oraz zdolność refleksji nad światem i własnymi wyborami.

Justyna Szumska, Inesa Rusecka
wychowawczynie klas 8a i 8b

23 grudnia, jak co roku, społeczność naszego gimnazjum zgromadziła się na tradycyjnym spotkaniu świątecznym z okazji Bożego Narodzenia. Tegoroczną wigilijkę dla całej społeczności gimnazjalnej przygotowali uczniowie klas 8a i 8b wraz z wychowawczyniami.

W tym roku uczniowie zaprezentowali program artystyczny pt. „Świąteczna podróż dookoła świata”, który przybliżył tradycje zimowych świąt w różnych krajach świata. W krótkim czasie mogliśmy przenieść się m.in. do Armenii, Szwecji, Włoch, Wielkiej Brytanii, Australii, Meksyku, Grenlandii oraz Chin. Program nie tylko ukazywał różnorodność kultur i zwyczajów, ale przede wszystkim podkreślał wartość rodziny, rodzinnego domu i tradycji, które są nam szczególnie bliskie – tu, na Litwie, w naszych polskich domach.

Występ był bogaty w kolędy, świąteczne pieśni, życzenia składane w różnych językach, a także barwne stroje i piękne dekoracje. Całość tworzyła spójną opowieść o świętach przeżywanych w różnych zakątkach świata. Miłą i radosną niespodzianką była również wizyta Świętego Mikołaja, który wprowadził wszystkich w prawdziwie świąteczny nastrój.

Po części artystycznej wychowawczynie wraz z przedstawicielami administracji gimnazjum złożyli całej społeczności świąteczne życzenia oraz podziękowali uczniom klas 8a i 8b za przygotowanie pięknego programu. Szczególnie miłym gestem była obecność byłego dyrektora Tadeusza Grygorowicza, który skierował do zgromadzonych ciepłe, świąteczne słowa. Głos zabrał również nauczyciel religii Andrzej Aszkiełowicz, przypominając o duchowym wymiarze Świąt Bożego Narodzenia, ich przesłaniu miłości, pokoju i pielęgnowania tradycji.

Następnie wszyscy udali się do drugiego foyer, gdzie do zebranych przemówił czcigodny ksiądz proboszcz Arūnas Kesilis. W swoim wystąpieniu podkreślił, że najważniejszym symbolem Świąt jest światło, które powinno być obecne w każdym człowieku i w relacjach między ludźmi. Po wspólnej modlitwie, błogosławieństwie i łamaniu się opłatkiem wszyscy składali sobie nawzajem świąteczne życzenia. Wigilijne spotkanie po raz kolejny pokazało, jak wiele radości daje wspólne przeżywanie świąt.

Justyna Szumska, Inesa Rusecka
wychowawczynie klas 8a i 8b

Od października do końca grudnia troje uczniów klasy G2b naszej szkoły wzięło udział w trzymiesięcznym projekcie edukacyjnym „VU Akademija moksleiviams”, realizowanym we współpracy Samorządu Rejonu Wileńskiego z Uniwersytetem Wileńskim. Dzięki temu projektowi młodzi ludzie mieli wyjątkową okazję poznać środowisko akademickie oraz lepiej zrozumieć możliwości dalszego rozwoju edukacyjnego.

W projekcie uczestniczyło 49 uczniów, którzy odwiedzali różne wydziały i centra Uniwersytetu Wileńskiego, m.in. Wydział Filozofii, Wydział Matematyki i Informatyki, Centrum Nauk o Życiu, Wydział Ekonomii i Zarządzania, Szkołę Biznesu oraz Wydział Komunikacji. Zajęcia w formie wykładów i spotkań pozwoliły uczestnikom poznać specyfikę studiów oraz realia życia akademickiego.

Ważnym elementem projektu była praca metodą Design Thinking. Uczestnicy analizowali aktualne problemy rejonu wileńskiego i wspólnie poszukiwali kreatywnych, nieszablonowych rozwiązań. Na każdym etapie mogli liczyć na wsparcie wykładowców, studentów Uniwersytetu Wileńskiego oraz kuratorów, którzy służyli radą i doświadczeniem. Udział w projekcie umożliwił młodzieży rozwijanie umiejętności pracy zespołowej, twórczego myślenia oraz wystąpień publicznych. Było to także cenne doświadczenie, które budowało pewność siebie, samodzielność i poczucie odpowiedzialności. Projekt pozwolił uczestnikom lepiej poznać własne mocne strony oraz poszukiwać nowych dróg rozwoju.

Podsumowaniem akademii było uroczyste wręczenie dyplomów ukończenia projektu z rąk prorektora Uniwersytetu Wileńskiego Artūrasa Wasiliauskasa.

Zespół z klasy G2b – Agnieszka Błażewiczute, Kamila Szabłowskaja oraz Władysław Wasiljew – zdobył III miejsce, prezentując projekt dotyczący promowania świadomości oraz motywowania młodzieży do prowadzenia zdrowego stylu życia.

Serdecznie gratulujemy naszym uczniom osiągniętego sukcesu oraz dziękujemy im za zaangażowanie i godne reprezentowanie szkoły. Mamy nadzieję, że udział w projekcie stanie się inspiracją dla kolejnych uczniów do rozwijania swoich zainteresowań oraz podejmowania ambitnych wyzwań edukacyjnych.