WASZE DZIECKO W NASZYM GIMNAZJUM

Wczoraj 4 czerwca w Niemenczyńskim Wielofunkcyjnym Ośrodku Kultury odbyła się kolejna, już IX konferencja „Wasze dziecko w naszym gimnazjum”. Licznie zgromadzeni na sali rodzice, uczniowie, nauczyciele i sympatycy gimnazjum z uwagą wysłuchali sprawozdania dyrektora Tadeusza Grygorowicza za rok szkolny 2014/2015. W swym przemówieniu prelegent szczególnie podkreślił, jak duża waga jest przywiązywana jakościowemu pobieraniu wiedzy przez uczniów, zaznaczając przy tym, że ku temu w gimnazjum stworzone są jak najbardziej sprzyjające warunki. Akademickie osiagnięcia uczniów odzwierciedlają wyniki dostaniania się na studia matyrzystów, udział w olimpiadach i konkursach. Ważne miejce zajmuje praca pozalekcyjna, która urozmaica proces nauczania, jest sposobem na kreatywność, rozwijanie zdolności twórczych i postaw obywatelskich. Pięknymi wynikami mogą się szczycić sportowcy, tancerze, chórzyści, kucharze i uczestnicy jeszcze wielu kółek zainteresowań. W przemówieniu dyrektora przebrzmiała jeszcze jedna bardzo waża nutka, a mianowicie zbliżający się jubileusz 150-lecia szkoły. Cała spoleczność gimnazjalna aktywie włącza się do przygotowań obchodów tak doniosłego wydarzenia. Dyrektor prosil o nowe inicjatywy i pomysły, które zostaną uważnie przedyskutowane, a najlepsze urzeczywistnione.

Następnie uczniowie klasy G3 przedstawili sprawozdanie z kończącego się już projektu międzynarodowego „Przyjaźń poprzez smak”. Zapoznali z jego założeniami programowymi oraz krajami, które zwiedzili w ramach projektu. Całość zakończyły występy uczestników kółek artystycznych. Widzowie oklaskiwali popisy tańcerzy, chórzystów, solistów, zespołów instrumentalnych. Wszyscy uczestnicy imprezy zostali zaproszeni na następną X konferencję, która odbędzie się na początku czerwca 2016 roku.

„FVF” w słonecznej Antalii

FVF

W dniach 3-10 maja uczniowie naszego gimnazjum wraz z nauczycielami zwiedzili przepiękne tureckie miasto – Antalię. Miasto to znajduje się na południowym-zachodzie Turcji, nad Morzem Śródziemnym oraz leży w odległości 2046 kilometrów od Niemenczyna.

Tematem projektowym były tradycyjne litewskiego wesela, które na wesoło przedstawiliśmy. Na stole możemy zobaczyć tradycyjny litewski tort „Šakotis”, różne wędliny, pierniki, kwas. Nasze uczennice wyróżniły się tym, że także miały wianki na głowach oraz tradycyjne litewskie pasy ludowe. Później były zajęcia marmurkowania (rysowania farbami na wodzie), podczas których każdy chętny mógł wykonać prawdziwe dzieło sztuki.

Uczniowie oraz nauczyciele mieli także okazję spróbować tradycyjnych tureckich dań. Była to bakława (słodkie ciasto), różne warzywa wraz z ryżem oraz pieczonym kurczakiem, chleb – gozleme, ryba smażona na ogniu, herbata w tradycyjnych filiżankach – bardak oraz wiele innych przepysznych dań.

Nasi koledzy mieli także okazję zwiedzić Amfiteatr w Aspendos, plażę Lara Beach, muzeum z małymi zabytkami Turcji – Minicity Museum, porty wraz ze statkami oraz uczestniczyli w wycieczce na jednym z nich, zamek w Alanii, Uliczkę Parasoli, wodospady Duden. W tym tygodniu także odbył się koncert jubileuszowy zespołu tradycyjnych tańców tureckich „HDNDance”, na którym nasi przyjaciele byli honorowymi widzami.

Wycieczka pozostawiła po sobie najwspanialsze wrażenia, dała możliwość zwiedzić nowy kraj, zapoznać się z inną kultura oraz ze wspaniałymi ludźmi.

Elžbieta Wysocka, G3

Działalność projektową finansują Komisje Europejskie, a na Litwie działalność projektu Comenius administruje „Švietimo mainų paramos fondas“

Zwycięzcy kanguru językowego 2014 w Austrii i Słowacji!

W dniach 1 – 4 maja odbyła się wycieczka do Austrii i Słowacji dla zwycięzców konkursu „Kangur Liderów tur”. Spośród nich byli uczniowie naszego gimnazjum: Gabriela Pietrowicz (g1b kl.), Greta Bartoszewicz (g4a kl.) i Julian Giermanowicz (g1a kl.). Wszyscy zwyciężyli w konkursie „Kangur języka rosyjskiego – 2014”. Uczniowie zwiedzili Wiedeń i Bratysławę. Oto ich wrażenia:

„Bardzo szkoda, że podróż była taką krótka, lecz mnie bardzo się spodobała. Wiedeń i Bratysława – bez wątpienia, bardzo piękne miasta z cudowną architekturą, którą uzupełniają kwitnące sady i aleje. Są one wyjątkowo piękne w Wiedniu, z których on słynie. W tym mieście zachwyca wszystko: bogata historia miasta, piękne stare pałace, kościoły, uliczki, parki. Trudno opisać piękno miasta, trzeba to jeden raz w życiu zobaczyć! W Bratysławie mnie zaskoczyło to, że jej Stare Miasto jest bardzo podobne do Starego Miasta Wilna (chociaż Wilno jest dla mnie bardziej piękne). Było ciekawie obcować ze Słowakami, ponieważ ich język jest podobny do języka polskiego i rosyjskiego: np. słowo „dziakujem” – oznacza „dziękuje”, „аko sa wołate?” – Jak masz na imię?”, a samochód po słowacku – „wodzidło”. Także było bardzo ciekawie obcować z uczniami z Litwy, którzy razem z nami jeździli. Było wesołe towarzystwo, co też ważne w podróży. Spośród nich znalazłem nowych przyjaciół. Bardzo wesoło spędziliśmy czas. Jednym słowem, podróż była udana” – powiedział Julian.

„Bratysława nie tylko stare, ale i niezwykłe miasto. Nie ma nigdzie takiego miasta, które graniczyłoby z dwoma państwami – Węgrami i Austrią. Uroczych okolic i starych kościołów w Bratysławie nie mniej niż w Wilnie, a o gościnności miejscowych mieszkańców w ogóle chodzą legendy. Miasto jest wielojęzyczne, pomimo słowackiego i węgierskiego, rozmawiają tu po niemiecku i po rosyjsku. Ogólnie mówiąc, wrażenia dobre, miasto miłe i ciekawe, można spacerować, w dodatku nam dopisała pogoda” – powiedziała Greta.

„Stare miasto Bratysława nieduże, ale bardzo miłe i bliskie. Nie ma uczucia obcości, od razu _ jak w domu! Mieszkańców zrozumieć nietrudno. Język bardzo podobny do rosyjskiego. Dużo zieleni, pięknych budowli, duża ilość niedużych rzeźb i wszystko tam cudowne” – podkreśliła Gabriela.

Na pewno wycieczka była udana, uczniowie zobaczyli wiele nowego i zapoznali się z nowymi miastami.
Dlatego można stwierdzić: „Im więcej języków znamy, tym jesteśmy bogatsi”. Piękna znajomość języka rosyjskiego pomogła naszym uczniom zwiedzić cudowne dwa miasta europejskie, zapoznać się z zabytkami i kulturą, a także znaleźć nowych przyjaciół!

Uczestniczcie w republikańskim konkursie języka rosyjskiego „Kalbų kengūra” i zwyciężajcie!

Nauczyciel metodyk języka rosyjskiego (obcego) Danuta Baniewicz

Olimpiada w Bujwidzach

8 maja w Bujwidzkiej Szkole Średniej odbyła się mała olimpiada z języka angielskiego dla uczniów klas 3-4 strefy niemenczyńskiej. Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy 4a. Dominika Stankiewicz oraz Anastasja Kurszukajte.

Gratulujemy Dominice, która zdobyła III miejsce.

Głośne czytanie baśni Andersena

W związku z 210 rocznicą urodzin duńskiego baśniopisarza Hansa Christiana Andersena w bibliotece gimnazjum odbyła się po raz pierwszy piękna uroczystość „Czytanie – mądra rzecz!”, w której uczniowie klasy G1a czytali baśnie uczniom klas początkowych.

Celem uroczystości było poznanie życia i twórczości H. Ch. Andersena i głośne czytanie jego baśni. Rozwija ono język, pamięć i wyobraźnię, uczy myślenia, poprawia koncentrację, wzmacnia poczucie własnej wartości dziecka, poszerza wiedzę ogólną, ułatwia naukę, pomaga odnieść sukces w szkole, uczy wartości moralnych.

W imprezie chętnie wzięły udział uczennice klasy G1a Marzena Bałkowska, Monika Komarowska i Joanna Czekień oraz klasy 1a, 1b, 2a ze swoimi paniami. Kierowniczka biblioteki Krystyna Kuzmicka poznajomiła uczniów z twórczością H. Ch. Andersena, z wystawą jego książek, a Marzena, Monika i Joanna głośno przeczytały baśnie „Choinka”, „Stokrotka”, „Latający kufer” i „Krasnoludek”. Dzieci uważnie je wysłuchały,następnie rozważały o ich treści i sensie. W końcu otrzymały malowanki z baśni Andersena, które pozostaną na wystawie w klasie, a także słodycze.

Z wdzięczności za piękną imprezę bibliotekarki otrzymały wiosenne kwiaty i piosenkę. Serdeczne dziękujemy pani Irenie Komar za pomoc w organizacji imprezy.

Głośne czytanie dziecku dla przyjemności jest najskuteczniejszym sposobem wychowania czytelnika – człowieka samodzielnie myślącego, posiadającego wiedzę i umiejętność jej poszerzania.