Ile pomysłów mieści się w głowie? – projektowe zajęcie twórczego myślenia

Kolejne zajęcie w ramach projektu „Uniwersytet Dzieci w klasie – Lekcje z klasą, jak odczytywać emocje?” upłynęły nam na poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie: „Ile pomysłów mieści się w głowie?”. Wstępem do realizacji wszelkich zadań był krótki film, z udziałem pani Katarzyny Szczeniowskiej- psychologa ze Studia Kreatywności „Pasja”, która wprowadziła nas w tematykę zajęć. Później wspólnie wybraliśmy się na Planetę Twórczego Myślenia. Było to zadanie związane z rozwijaniem wyobraźni, kreatywności i twórczego myślenia. W tym celu umownie przenieśliśmy się w przestrzeń kosmiczną, w której udało nam się odkryć i zwiedzić „nowe planety”. Przywilejem uczestników zabawy było również wymyślenie nazw dla planet, na których udało nam się „wylądować”. Po zabawach ruchowych, przeszliśmy do części warsztatowej. Uczniowie, pracując w grupach, budowali wieże „Naj”, do budowy których zostały wykorzystane rolki po papierze toaletowym i ręcznikach papierowych, kawałki taśmy, kartki papieru, kartony itp. Wieża nie musiała być najwyższa. Mogła być najpiękniejsza, najdziwniejsza… Uczniowie wykazali się wyobraźnią i twórczym podejściem. Szukając innowacyjnych rozwiązań, świetnie się bawili. Zabawy było co niemiara! Wszyscy poradzili sobie doskonale, czego efektem były oryginalne, pomysłowe konstrukcje.

Na zakończenie zajęć każdy mógł wylosować jeden przedmiot z naszego kosmicznego pudełka skarbów. Zadaniem uczniów było znalezienie innego niż powszechne, zastosowania dla różnych przedmiotów. I tak, okulary przeciwsłoneczne przekształciliśmy w podręczne lusterko, smycz w oryginalną wędkę, rolkę od papieru w lornetkę, plastikową butelkę w wazonik itd.

Zajęcia podsumowaliśmy sformułowaniem ważnego wniosku: twórcze myślenie zdecydowanie może być pomocne w rozwiązywaniu wielu życiowych problemów.

Koordynator projektu Danuta Stępień
nauczycielka metodyk klas początkowych

Udany występ naszych artystów

20 stycznia w malowniczych Glinciszkach odbył się IV Konkurs Piosenki Polskiej „Wileńska Nuta”. Organizatorem tego konkursu jest fundacja wspierania nauczania języka polskiego za granicą „Na Obcej Ziemi”.

Uczestniczyło w nim 25 utalentowanych uczestników podzielonych na trzy kategorie wiekowe. Jurorzy mieli niezwykle trudne zadanie przy wyłanianiu laureatów, gdyż poziom prezentacji artystycznych był naprawdę imponujący. Uczniowie naszego gimnazjum osiągnęli wspaniałe wyniki.

W kategorii „KIDS” (1-4 kl.)

I miejsce – Dawid Dąbrowski
III miejsce – Mateusz Wyszomirski
Wyróżnienie – Kamila Grochacka.

W kategorii „OPEN” (9-12 kl.)

I miejsce – Aleksandra Jaczionytie
III miejsce – Alina Gwozdowicz
Wyróżnienie – Magdalena Kolesnik.

Aleksandra Jaczionyte otrzymała Grand Prix konkursu – Nagrodę Specjalną Prezesa Zarządu Fundacji „Na obcej ziemi”.

Ogromne podziękowanie naszym uczniom za ich starania, za piękny i udany występ, rodzicom za wspieranie dzieci podczas konkursu. Życzę dalszych sukcesów w artystycznych zmaganiach.

Nauczycielka muzyki Olga Krasodomska

Kolejne spotkanie ze światem kultury

Spotkanie z Leonardą Klukowską, choreografem Reprezentacyjnego Zespołu Pieśni i Tańca „Wileńszczyzna”, kierownikiem i także choreografem zespołu „Jutrzenka”, w ramach projektu „W magicznym świecie kultury”, przekonało uczniów klas 4a, 4b, 7a, że tańce i pieśni ludowe niosą ze sobą wiele radości, wesela, wywołują pozytywne emocje, pobudzają do poszukiwania zawartych w nich wartości.

Pani Leonarda opowiedziała, że taniec wybrała po ukończeniu szkoły średniej, jest to jej zawód i pasja.

Właśnie w Niemenczynie został założony, przez śp. J. G. Mincewicza, Zespół Pieśni i Tańca „Wileńszczyzna”. Kierownik zespołu dostrzegł zdolną tancerkę, zaproponował czteroletnie studia wyższe w Kłajpedzie. No i to ją „porwało”. Z tańcem ludowym idzie przez życie.

„Początki nie były najłatwiejsze (zespół „Wileńszczyzna” został założony jesienią 1980r). Stroje dla chórzystów i tancerzy były szyte ręcznie, trudno było o tkaninę, koronki i inne dodatki, ale -kontynuowała p. pani Leonarda- najważniejsze było niezwyciężone pragnienie tworzyć repertuar, który opierał się na utworach zebranych podczas wypraw etnograficznych po wsiach podwileńskich, kultywując przede wszystkim miejscowy folklor polski”.

I tu pani Leonarda zademonstrowała serdak ze sztywnej tkaniny, wyszyty ręcznie, obszyty kolorową tasiemką i zdobiony przepięknymi cekinami, który liczy … ponad 40 lat.

Występy artystyczne zespołów są bogate w tradycje i autentyczność. Koncerty gromadzą ogromną publiczność, a głośne oklaski długo nie milkną na sali.

Choreograf zespołów zachęcała uczniów do zainteresowania się tańcem ludowym, bo tancerz doświadcza radości ruchu, występu. Poznaje i wyraża siebie, kształtuje tożsamość narodową.

Za zasługi w popularyzowaniu polskiej kultury i folkloru, w listopadzie 2023 r. Leonardę Klukowską uhonorowano Krzyżem Kawalerskim Orderu Zasługi RP.

Życzyliśmy, aby pani Leonardzie nigdy nie brakło pasji tworzenia.

Honorata Fieklistowa
Jolanta Borkowska
Janina Wołkowa

Wiosłami przez Atlantyk

Przed rokiem, 25 kwietnia Litwę obiegła wspaniała wiadomość o tym, że podróżnik, wyczynowiec Aurimas Valujavičius przepłynął Ocean Atlantycki z Europy do USA. W ten sposób upamiętnił 90. rocznicę historycznego przelotu przez Atlantyk litewskich pilotów Steponasa Dariusa i Stasysa Girėnasa oraz został pierwszym Litwinem, który samotnie przepłynął ocean.

„Po 120 dniach, 14 godzinach i 48 minutach przepłynąłem Ocean Atlantycki! Dużo emocji, ogromne wyzwanie i dziesiąta podróż życia oficjalnie zakończona!!!”- tak o swym bohaterskim wyczynie napisał na profilu społecznościowym.

Zaraz po powrocie z imponującej podróży Aurimas obiecał pokazać wszystkie uchwycone chwile w filmie dokumentalnym. Od 19 stycznia na ekrany kin wchodzi film „Wiosłami przez Atlantyk” (lit. „Irklais per Atlantą”), natomiast premierowe pokazy filmu z udziałem Aurimasa Valujevičiusa odbyły się 18 stycznia. Otóż na premierowym pokazie filmu oraz spotkaniu z podróżnikiem uczestniczyli także uczniowie naszego gimnazjum. Z pierwszych ust usłyszeli o planowaniu podróży, szykowaniu się, przyjemnych i ciężkich chwilach samotnej wyprawy. Wiele ciekawostek dotyczących podróży złożyło się na niezwykłą lekcję geografii i zapewne w niejednym uczniu rozbudziło chęć poznawania świata.

„Najważniejsze- nie przestać wiosłować!”- tymi słowy swe opowiadanie zakończył Aurimas Valujavičius. Niech będą one dla nas mottem w dążeniu do zamierzonych celów i pokonywaniu mniejszych lub większych trudności.

Nauczycielka geografii Czesława Szablińska

Smaczna inicjatywa

Wykazując ekologiczną kreatywność, uczniowie klasy 4a i 4b postanowili połączyć siły, dbając jednocześnie o planetę i uczczenie jednego z najsmaczniejszych świąt na świecie – Międzynarodowego Dnia Pizzy, który przypada na 17 stycznia. Zamiast tradycyjnych form świętowania, dzieci postanowiły wykorzystać fundusze uzyskane z recyklingu do zakupu pysznych pizz. A wszystko się zaczęło od przepełnionego kosza, do którego codziennie dzieci wyrzucały puszki po napojach i które potem wędrowały na wysypisko. Zainspirowane problemem zanieczyszczenia i potrzebą recyklingu, a też także za namową pań, dzieci zaczęły zbierać opakowania, butelki i inne materiały podlegające recyklingowi do osobnych pojemników i przy pomocy osób dorosłych, każde zebrane opakowanie czy butelka przekładały się na pewną sumę pieniędzy. Za zebrane fundusze z recyklingu postanowiliśmy kupić pizze i w taki sposób uczcić Międzynarodowy Dzień Pizzy.

Decyzja o zakupie pizz była nie tylko pysznym pomysłem, ale także praktycznym podejściem do promowania idei recyklingu. Dzieci z dumą opowiadały o swojej inicjatywie, dzieląc się z innymi swoim entuzjazmem i pokazując, jak łatwo można połączyć przyjemne z pożytecznym. Takie inicjatywy są dowodem na to, że każdy może mieć wpływ na ochronę środowiska, a przy okazji mieć również frajdę i delektować się pysznym jedzeniem.

Wychowawczynie klas czwartych
Honorata Feklistowa
Jolanta Borkowska