Kategoria: Uncategorized

Kto był pierwszym królem Polski? Jaki utwór Czesława Miłosza opowiada o dorastaniu Tomasza na Litwie? Kto napisał hymn Polski? – takie i wiele innych pytań otrzymaliśmy podczas Bitwy Intelektów w Domu Kultury Polskiej.

16 listopada pojechaliśmy do DKP, aby wziąć udział w Bitwie Intelektów „Wiedza o Polsce”. Na miejsce przybyło 13 drużyn po 5 osób. Nasza drużyna składała się z uczniów klasy G3: Iwony Anisimowej, Nikolety Wojtkiewicz, Katarzyny Jankowskiej, Edwarda Czerniawskiego i Ernesta Klepackiego. Uczestnicy musieli odpowiadać na pytania dotyczące Polski w takich kategoriach jak historia, kultura, geografia, słynne postacie, muzyka, a także Wilno.

Byliśmy dość dobrze przygotowani, ale niestety nie na tyle, aby zająć najwyższe miejsca. Gratulacje natomiast uczestnikom z Syrokomlówki.

Pracowaliśmy bardzo wesoło i, o dziwo, nie było sprzeczek dotyczących odpowiedzi. Pełni wrażeń, jadąc do domu, uzgodniliśmy, że w przyszłym roku wracać będziemy jako zwycięzcy.

Uczennica klasy G3 Katarzyna Jankowska

Projekt edukacyjny, który się rozpoczął w 2008 roku, w roku bieżącym znów wędruje po Litwie.
15 listopada w Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie odbył się edukacyjny dzień kina. Udział w nim wzięło około 100 uczniów i nauczycieli. Uczniowie klas 8-G3 oglądali krótkie filmy fabularne, w których się opowiadało o tolerancji, stosunkach w rodzinie, zróżnicowaniu kulturowym.

Następnie uczniowie podzielili się głębokimi myślami i refleksjami, które powstały po obejrzeniu filmów.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Tolerancji część uczniów klasy G3 odwiedziła przedszkole w Niemenczynie. Celem odwiedzin było nauczanie dzieci tolerancji oraz zapewnienie dobrej zabawy.

Po zapoznaniu się dzieci słuchały bajkę o różowym niedźwiedziu, który zrozumiał, że wygląd wewnętrzny jest ważniejszy od zewnętrznego. Później dzieci podawały przykłady podobieństw i różnic w swoim wyglądzie, ta rozmowa przekształciła się w rozmowę o przyszłości. Uznaliśmy, że przyszłe pokolenie już ma wyznaczony cel co do swej przyszłości. Ale musieliśmy wrócić do teraźniejszości i upiększyć nasze drzewko liśćmi w kształcie rączek (bo taki jest symbol tolerancji w 2017 roku). Drzewko ucieszyło nasze oko swoimi kolorami i pięknem. W końcu przyszedł czas na wspólną zabawę, taniec i słodką niespodziankę.

Dzieci były pod wielkim wrażeniem, a jeszcze bardziej ucieszyły się, gdy powiedzieliśmy, że to właśnie my we wrześniu poprowadzimy je do pierwszej klasy.

Katarzyna Jankowska, uczennica klasy G3

Już po raz piąty w gimnazjum odbyło się tradycyjne święto, bo chyba tak je nazwać możemy, Dzień Patrona.

13 listopada mieliśmy skrócone lekcje, a o godzinie 12.15 w sali sportowej (bo innej nie mamy) zebrali się uczniowie klas 1-G4, nauczyciele oraz mieliśmy zaszczyt gościć nauczycieli z Białegostoku w ramach projektu „Śladami Mickiewicza i Miłosza”. To jest 8 przedstawicieli z 3 Liceum Ogólnokształcącego imienia K. K. Baczyńskiego w Białymstoku. Na początku apelu dyrektor wygłosił przemówienie. Podkreślił, że dzisiaj składamy hołd człowiekowi, który służył konkretnej sprawie. Te jego czyny były i są dla nas tym przykładem, który chcemy naśladować. Już w dalekim 1830 roku wierzył, że Polska będzie Polską, że o niepodległość trzeba walczyć. Pani W. Borkowska przybliżyła sylwetkę patrona gimnazjum.

Uczniowie klas starszych w swym poetycko-muzycznym montażu przenieśli nas na krótko w najważniejsze wydarzenia historyczne Polski.

Pani K. Rostowska ogłosiła początek konkursu „Orzełek dla Niepodległej”, który będzie trwał równo rok.

Na zakończenie uczniowie, nauczyciele oraz goście zrobili pamiątkowe zdjęcie przy fladze Polski.

Po apelu wszystkie klasy były zaangażowane w różnorodną działalność. Uczniowie klas 5, G3 oraz część G2 udali się na apel pamięci przy kwaterach żołnierzy legionów wojsk polskich.

Klasy 6-7 wzięły aktywny udział w konkursie historycznym, który przeprowadziła pani A. Kiriłowa. Uczniowie mieli zadanie domowe, musieli to przedstawić oraz odpowiedzieć na pytania. Konkurs był naprawdę udany, ciekawy i uczniowie chętnie w nim uczestniczyli. Jako nagrody były książki.

Klasy 8 wraz z gośćmi udali się do Zułowa, miejsca narodzenia J. Piłsudskiego, by zapalić znicze i złożyć wiązankę. Podczas wyjazdu towarzyszyły liczne przygody-bariery, bo jak bez nich…

Po apelu pani I. Karpawiczenie miała odczyt dla klas starszych o niepodległości Polski.

Należy dodać, że uczniowie klas G1 11 listopada uczestniczyli na uroczystościach na Rossie przy grobie matki i serca syna.

Ważnym wydarzeniem dla niektórych klas i nauczycieli był koncert „Na skrzydłach orła białego” w DKP w Wilnie. Koncert pozostawił niezatarte wrażenia. W sobotę część uczniów i nauczycieli miała możliwość obejrzenia filmu o Fatimie.

Klasa 7a na lekcji wychowawczej skorzystała z okazji i odwiedziła dwór Parczewskich w Czerwonym Dworze.

Należy dodać, że każda klasa w większym lub mniejszym stopniu uczestniczyła w obchodach dnia, poświęconego pamięci naszego patrona.

Klasy początkowe w ten dzień zapoznały się z sylwetką patrona, oglądały prezentacje multimedialne, dotyczące życia K. Parczewskiego oraz poznały atrybutykę gimnazjum (kl. 1b).

Odbyły się pogadanki, dlaczego K. Parczewski jest patronem gimnazjum. Uczniowie zapoznali się z życiorysem patrona naszego gimnazjum i oglądali zdjęcia o rodzinie Parczewskich i okolicach Niemenczyna (kl. 3c).

Życzymy udanego startu w nowym konkursie. Niech takie uroczystości zaowocują głębokimi przemyśleniami na ten temat i posłużą bodźcem do pięknych i treściwych zadań.

W poniedziałek 6 listopada uczniowie klas 6, 8, G2 oraz G3 wraz z nauczycielkami języka angielskiego I. Rusiecką, S. Gwozdowicz i J. Tuminską wyruszyli do Rosyjskiego Teatru Dramatycznego, gdzie odbyło się przedstawienie „Oliwer Twist”, wykonane przez aktorów teatru „American Drama Group”. Przedstawienie było w języku angielskim, lecz dzięki doskonałej grze aktorów, zrozumieć treść nawet dla najmłodszych uczniów nie sprawiło trudności.Przedstawienie było o ciężkiej doli chłopca o imieniu Oliwer Twist. Głosy aktorów, dekoracje, stroje – wszystko to sprawiało ogromne wrażenie. Poczuliśmy się jakby na godzinę zostali przeniesieni do dziewiętnastowiecznego Londynu i oglądali to swoimi oczyma.Wszyscy byli zachwyceni.Po drodze do domu omawialiśmy wspaniałą grę i piękne głosy aktorów.

Jolanta Komarowska, klasa 8b