Nauczanie „w ciemno“ i spotkanie z merem rejonu

Uczniowie 9c klasy 26 października spędzili nietradycyjnie. Pierwsze zajęcie miało na celu formowanie sprawności współdziałania w drużynie, przy tym w zupełnej ciemności, nie widząc się wzajemnie. Jest rodzaj gry symulacyjnej. Sprawę komplikowało pojawienie się jeszcze jednej drużyny z zupełnie nieznanej szkoły. Wyniki działań zostały przeanalizowane z fachowym psychologiem.

Następnym punktem programu była wizyta w Samorządzie Rejonu Wileńskiego. Uczniowie dowiedzieli się, jak pracuje rada rejonu, jak rozstrzyga powstałe problemy. Punktem kulminacyjnym było spotkanie z merem rejonu, zresztą absolwentem naszego gimnazjum, który wysłuchał problemy młodzieży i wytyczył możliwości ich rozwiązania.

Inf. własna

Możliwość komentowania została wyłączona.