„Z okazji setnej rocznicy odzyskania niepodległości postanowiliśmy się zapoznać z życiorysem, losami, miejscami związanymi z Piłsudskim, Mickiewiczem, Miłoszem, bo to nas łączy” – mówi koordynator projektu, nauczyciel historii III LO w Białymstoku, pani Joanna Radziwońska.
W dniach 10-14 kwietnia uczniowie klas g2 i g3 razem z wychowawczyniami wzięli udział w projekcie „Razem dla edukacji”, zorganizowanym przez Wspólnotę Polską. Program jest finansowany przez MEN w ramach konkursu „Rodzina Polonijna”.Celem tego programu była integracja środowiska uczniowskiego i podjęcie wspólnych działań między Polakami na Litwie a polską placówką edukacyjną, oraz wymiana doświadczeń nauczycieli w zakresie nauczania wspólnej historii, języka ojczystego i literatury. Mile spędziliśmy czas razem z uczniami III Liceum Ogólnokształcącego im. K. K. Baczyńskiego, goszcząc w Białymstoku i zwiedzając różne miejsca na Litwie. Jeszcze przed wyjazdem mieliśmy za zadanie przeprowadzić sondę na Wileńszczyźnie, sprawdzając wiedzę mieszkańców o trzech wybitnych postaciach. Wyniki omawialiśmy z dziennikarzem Polskiego Radia Białystok.
Po przyjeździe do Białegostoku udaliśmy się do partnerskiego liceum, gościliśmy na lekcjach języka polskiego i historii. Właśnie tam poznaliśmy swoich nowych przyjaciół. Na lekcji historii szykowaliśmy plakaty, gdzie w skrócie było przedstawione życie Józefa Piłsudskiego. Na lekcji języka polskiego utrwaliliśmy wiedzę o życiu i utworach Adama Mickiewicza. Po lekcjach rozwiązywaliśmy quiz o Piłsudskim. Ciekawą metodę nauczania pokazali uczniowie liceum, szykując dla nas tematyczne escape room’y. Aby z nich „uciec”, musieliśmy rozwiązać zagadki powiązane z postaciami Piłsudskiego i Mickiewicza. Później udaliśmy się do Uniwersyteckiego Centrum Przyrodniczego im. prof. A. Myrchy. Droga była trudna i brudna, szliśmy przez błoto przez prawie kilometr, ale nasze nastroje i buty dały radę. W Centrum Przyrodniczym zwiedziliśmy instytut biologii, widzieliśmy różne laboratoria, gdzie przeprowadzane są badania. Instytut ma swoją zwierzętarnię, ktorą także zwiedziliśmy. Wysłuchaliśmy krótki wykład o samym instytucie. Dzień skończyliśmy w Strefie Wysokich Lotów, gdzie skacząc na trampolinach, straciliśmy ostatnie swoje siły owego dnia.
Następny dzień znów zaczęliśmy w szkole. Rozmawialiśmy z jedną z organizatorek projektu – Beatą Ciężką, mówiliśmy o naszych wrażeniach. Pani organizator słuchała nas z uśmiechem na twarzy. Kolejnym naszym punktem było radio, gdzie właśnie omówiliśmy wyniki naszej sondy. Widzieliśmy całą pracę radia od innej strony, zrozumieliśmy, że to, co słyszymy z urządzenia, jest ogromną pracą w studium.
Z twórczością Adama Mickiewicza zapoznaliśmy się w teatrze w Supraślu, gdzie obejrzeliśmy przedstawienie „Wykład” na podstawie „Ksiąg narodu i pielgrzymstwa polskiego”. Aktorzy spisali się na całych sto.
Dzień wyjazdu z Polski do Litwy był także bardzo intensywny. Na granicy zawitaliśmy do Krasnogrodu do Muzeum Czesława Miłosza, gdzie mieliśmy warsztaty poetyckie. Zaskoczył nas tam czteronogi pracownik – pies Rumi, który był z nami przez cały pobyt w muzeum. Jedna z pracowniczek pokazała i opowiedziała nam o przyrodzie przepięknego parku nad jeziorem, który ma dworek. Zbieraliśmy wodę ze stawku i jeziora, aby zbadać, jakie organizmy tam się znajdują. Piękno tego miejsca nie pozostawia wątpliwości, skąd słynny poeta czerpał tyle inspiracji do pisania swoich utworów. Dzień był pełen niespodzianek, przed samym Niemenczynem pękła nam opona w autokarze, ale to nie zepsuło nam nastroju. Przyjazd do domu nie oznaczał finału projektu, przecież przyjechaliśmy na Litwę razem z nowym przyjaciółmi z Polski.
Uczniowie III LO zwiedzili miejsce urodzenia marszałka Józefa Piłsudskiego Zułowo, a także nasze miejscowe Muzeum Etnograficzne Wileńszczyzny. Ostatni nasz wspólny wieczór spędziliśmy nad jeziorem Gela przy ognisku, piekąc polskie kiełbaski i smakując litewski chleb. 14 kwietnia był też intensywnym dniem, dużo chodziliśmy po Wilnie, zwiedzając miejsca związane z Mickiewiczem, Miłoszem i Piłsudskim. Naszą wycieczkę rozpoczęliśmy w Ostrej Bramie. Widzieliśmy kościół św. Kazimierza, Ratusz Wileński, kościół św. Anny, św. Piotra i Pawła, cerkiew św. Ducha i wiele innych ciekawych i pięknych miejsc. W międzyczasie wstąpiliśmy do Muzeum Iluzji. Nie zapominając o głównym temacie całego projektu, odwiedziliśmy dawne mieszkanie Adama Mickiewicza, gdzie teraz mieści się jego muzeum, a także zajrzeliśmy na cmentarz Rossa, gdzie spoczywa serce Józefa Piłsudskiego i zapaliliśmy znicze.
Nasz pobyt razem z Polakami musiał się niestety zakończyć, było pełno uścisków i smutku z powodu rozstania się. Projekt wniósł tak wiele w nasze życie. Nie tylko utrwaliliśmy wiedzę o trzech wybitnych postaciach, zwiedziliśmy miejsca, gdzie oni przebywali, ale także nawiązaliśmy stałe kontakty z uczniami III LO w Białymstoku. Bardzo się cieszymy, że mieliśmy okazję uczestniczyć w tym projekcie- programie, składamy ogromne podziękowanie organizatorom i koordynatorom projektu. Stworzyliśmy tyle pięknych wspomnień, że wrażenia z tych kilku dni nie opadną jeszcze przez dłuższy czas.
I na pewno możemy stwierdzić, że takie projekty kształcą, poznaje się nowe rzeczy, ludzi i świat.
Uczennica klasy g3 Katarzyna Jankowska
