22 marca odbyło się zdalne spotkanie z przedstawicielką Kolegium Wileńskiego, która zaprezentowała możliwości studiów w tej placówce oraz perspektywy zatrudnienia w przyszłości. Omówiła wymagania dostania się na miejsca finansowane przez państwo oraz płatne. W spotkaniu z panią Andželiką Slimanavičienė wzięli udział zainteresowani takimi studiami uczniowie klas g3, g4
Inf. własna
Poezja to nie tylko piękne słowa,
poezja to nie tylko ładna wymowa.
Poezję trzeba mieć w duszy,
aż serce od niej się kruszy.
Marzec- to czas, kiedy każdego roku w naszym gimnazjum odbywa się konkurs recytatorski klas początkowych „Święto poezji”. Tegoroczna rywalizacja uczestników, która odbyła się 18 marca, była inna niż zwykle. Konkurs odbył się zdalnie.
15 uczestników ubiegało się o miano mistrza recytacji. Najmłodsi recytatorzy z wielkim zaangażowaniem prezentowali wiersze z literatury dziecięcej w języku polskim i rosyjskim. Członkowie komisji w składzie: kierowniczki biblioteki Krystyny Kuźmickiej, logopedy Danuty Baniewicz oraz psychologa Haliny Ikomienie miały trudne zadanie, by wyłonić najlepszych, gdyż wielu uczestników zasługiwało na zwycięstwo w swej grupie wiekowej. Pod uwagę brano wyrazistość, intonację i umiejętność interpretacji treści.
Dzieci emocjonalnie przekazywały treść wierszy i po raz kolejny pozwoliły podziwiać piękno słowa ojczystego. Wszystkie zasługiwały na wyrazy uznania. Wreszcie nadeszła najważniejsza chwila- ogłoszenie werdyktu komisji.
Zwycięzcami zostali:
Emilia Suchodolska ucz. kl. 1b (nauczycielka J. Borkowska),
Łukasz Ludkiewicz ucz. kl. 2c (nauczycielka E. Tomaszewicz),
Oliwia Szamatowicziutie ucz. kl. 3a (nauczycielka J. Lekawiczienie),
Marcin Liszikowski ucz. kl. 4a (nauczycielka K. Lachowicz).
Wśród uczniów pionu z rosyjskim językiem nauczania nasze gimnazjum w dalszym etapie konkursu będą reprezentować:
Iwan Szantariow ucz. kl. 2d (nauczycielka I. Kaczanowska),
Anastasija Klimaszewskaja ucz. kl. 4d (nauczycielka T. Paramonowa).
Gratulujemy zwycięzcom konkursu i życzymy sukcesów recytatorskich. Na zakończenie dyrektor gimnazjum Tadeusz Grygorowicz pogratulował małym uczestnikom i życzył najlepszym powodzenia w dalszych eliminacjach konkursu.
Dziękujemy członkom komisji za sumienną pracę, paniom klas początkowych i rodzicom za trud włożony w przygotowanie uczestników do konkursu oraz uczniom za starania, wytrwałość i świetną recytację. Wspólnie przeżyliśmy piękne chwile z poezją.
Organizatorzy konkursu recytatorskiego
Czesława Lachowicz, Ewa Tomaszewicz i Irena Kaczanowska
Liczba Pi. Dlaczego ta liczba jest wyjątkowa? Otóż, jeżeli obliczymy stosunek długości okręgu do długości średnicy tego okręgu, zawsze otrzymamy tą samą liczbę. Niezależnie, jaki okrąg weźmiemy, równik Ziemi, źrenicę oka i obliczymy stosunek długości okręgu do długości średnicy, otrzymamy w przybliżeniu 3,14.
Uczniowie klas 5a, 5b, 7a, g2b i g3a, pod kierownictwem nauczycielki matematyki M. Wróblewskiej, z okazji urodzin liczby Pi, które świat obchodzi 14 marca, przyszykowali matematyczny prezent-łamigłówkę. Każdy uczeń własnoręcznie zaprojektował i wykonał niezwykły zegarek. Nie znajdziemy tam liczb jak zwykle, tylko wyrażenia matematyczne. Wynik tego wyrażenia daje nam właściwy czas. I bardzo ważny moment- strzałki na zegarach wskazują godzinę urodzenia swoich twórców.
nauczycielka matematyki
Mirosława Wróblewska
Gimtųjų žodžių apkabintas,
Aš gyvas kalboje.
Sakau: esi man kaip žibintas
Pasaulio tamsoje.
Just. Marcinkevičius
9 marca w gimnazjum odbył się II etap konkursu recytatorskiego „Žiemos paukštužėlė“ dla uczniów klas początkowych. W konkursie wzięli udział uczniowie szkół strefy niemenczyńskiej z Bezdan i Jęczmieniszek
W grupie klas 1-2 zwycięzcami zostali:
I miejsce – ucz. klasy 2 Gloria Podlecka (Gimnazjum im. J. Słowackiego w Bezdanach, nauczycielka Aliona Rynkun);
II miejsce – ucz. klasy 2 Daria Paknytė (Gimnazjum im. J. Słowackiego w Bezdanach, nauczycielka Aliona Rynkun);
III miejsce – ucz. klasy 1a Damian Naruszewicz (Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie, nauczycielka Juzė Voinickienė).
Wśród uczniów klas 3-4 zwyciężyli:
I miejsce – ucz. klasy 4a Edwin Parszuta ( Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie, nauczycielka Asta Druskienė Klingienė);
II miejsce – ucz. klasy 4 Jemelian Paknys (Gimnazjum im. J. Słowackiego w Bezdanach, nauczycielka Ana Maciulevič);
III miejsce – ucz. klasy 3b Stela Grygorowicz (Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie, nauczycielka Jūratė Krylovičienė).
Uczestnicy konkursu “Žiemos paukštužėlė” otrzymali dyplomy, listy gratulacyjne i pamiątkowe upominki.
Gratulujemy zwycięzcom!
Organizatorki konkursu
nauczycielki języka litewskiego
Jūratė Krylovičienė ir Asta Druskienė Klingienė
Kółko czytelnicze „Czytam z klasą- lekturki spod chmurki” zrealizowało kolejny II moduł pt. „Mała chmurka w krainie śniegu” z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego, wspierającego rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas początkowych.
👉Poznaliśmy lekturę (do wyboru) „Zima Muminków” Jansson Tove, „Zaczarowana zagroda” Czesław Centkiewicz, „Baśnie” Hans Christian Andersen (związane z tematyką zimową), „Zimowe przygody jeżyka spod jabłoni” Alicja Ungeheuer-Gołąb, „Zagubiona w śniegu” Webb Holly i na jej podstawie uzupełniliśmy swoje Lekturniki.
👉Wysłuchaliśmy opowiadania „Mała chmurka w krainie śniegu” Z jej przygód dowiedzieliśmy się, czym jest recykling oraz co wpływa na ocieplenie klimatu, a co za tym idzie – topnienie lodowców. Obejrzeliśmy film edukacyjny o efekcie cieplarnianym oraz o potężnych pękających lodowcach.
👉 Każdy mógł indywidualnie przeprowadzić zabawy badawcze śniegu. Przy pomocy lupy zaobserwować właściwości śniegu, a także była okazja posmakować i dotykać śnieżny puch.
👉Z łatwością nauczyliśmy się piosenki „Ekologiczne reggae”.
👉Po obejrzeniu filmu „Segregujemy odpady, to się opłaca nam wszystkim” przeprowadziliśmy pogadankę zachęcającą do dbania o środowisko.
👉Zwieńczeniem modułowych działań był konkurs na „EKO bałwanka” z materiałów recyklingowych.
👉Dla miłej zabawy i jeszcze milszego czytania zorganizowaliśmy wystawę zakładek do książki „Zakładkę zrób wspaniałą, aby lepiej się czytało”.
Z niecierpliwością czekamy na realizację zadań z III modułu projektu.
Koordynator projektu Danuta Stępień
nauczycielka metodyk klas początkowych
