Stwórzmy zabawkę z dzieciństwa – zajęcie edukacyjne
Uczniowie 4c z niecierpliwością oczekiwali 15 listopada, gdyż w ramach projektu „Kultūros pasas“ mielizajęcie edukacyjne „Stwórzmy zabawkę z dzieciństwa”, które przeprowadziła pani Irena Dźwinel w Muzeum Szkolnictwa Wileńszczyzny. W trakcie edukacji uczniowie poznali historię, klasyfikację i przeznaczenie lalek, wypróbowali zdolności twórcze, zmysł estetyczny i artystyczny. Pani Irena potrafiła przenieść nas do czasów szkolnych, które już dawno minęły i o których nie wiedzą teraźniejsi uczniowie. To kiedyś chowano w plecakach szkolnych taką zabawkę. Robienie zabawek z materiału jest magiczne. Ręce pani Ireny i pani Agaty sprawiają, że różne skrawki ożywają. Ich lalki są przepiękne. Zdjęcia nie potrafią oddać w stu procentach tego, jak one wyglądają realnie – dopracowane w każdym szczególe i z ogromną starannością. Poprzez naukę tworzenia tradycyjnej lalki motanki uczniowie uczyli się, doskonali i usprawniali swe zdolności. Uczyli się rzeczy nowych, interesujących. Poznali historię lalki, która jest częścią historii człowieka od najdawniejszych czasów. Lalka dla dzieci jest jedną z tych zabawek, które stanowią ważny element dzieciństwa. Zabawa lalkami jest dla dziewczynek i chłopców świetną rozrywką oraz nauką! Według psychologów, dzieci, które bawią się lalkami, czeszą je i ubierają, szybciej rozwijają swój zmysł estetyczny i relacje społeczne. Oprócz tego uczą się empatii i odpowiedzialności. A więc, warto dziecku lalkę kupić lub uszyć!
Mieliśmy także okazję obejrzeć eksponaty odzwierciedlające historię szkolnictwa na Wileńszczyźnie, które muzeum gromadzi, bada i promuje. Dziękujemy bardzo gorąco Pani Irenie, Pani Agacie i Panu Marianowi Dźwinelowi za ciekawe zajęcie oraz przedstawienie uczniom ekspozycji muzeum.
Wychowawczyni klasy 4c Danuta Stępień
Zawody, zawody…
14 listopada w Gimnazjum im. Giedymina odbyły się strefowe zawody gry w kwadrat. Chłopięca i dziewczęca drużyny naszego gimnazjum zajęły 3 miejsce. 16 listopada nasi chłopcy zajęli również 3 miejsce w piłce nożnej.
Justyn Alicki
Spotkanie z literaturą skandynawską dla klas 5
„Gdy dzieci czytają, jest dobrze, a gdy dzieci czytają o dzieciach, jest najlepiej…”
Astrid Lindgren
We piątek, 17 listopada uczniowie klas piątych zostali zaproszeni do wzięcia udziału w niezwykłej lekcji języka polskiego, która odbyła się w przytulnej przestrzeni biblioteki. Całe wydarzenie wpisuje się w obchody Tygodnia Literatury Skandynawskiej, oferując uczniom nie tylko edukacyjne doświadczenie, ale także fascynującą podróż przez świat skandynawskich opowieści.
Początek zajęć stanowiła prezentacja przygotowana przez serdeczne panie bibliotekarki, które przeniosły uczniów do magicznego świata stworzonego przez Astrid Lindgren. Podczas prezentacji uwaga skupiła się na postaciach takich jak Emil ze Smalandii, rozpalając wyobraźnię uczniów i budząc ciekawość wobec literatury skandynawskiej.
Atmosfera lekcji była wyjątkowa, oświetlona blaskiem świątecznych światełek, które sprawiły, że miejsce to stało się niezwykle przytulne. Tradycyjne trole, wzorowane na skandynawskich legendach, dodatkowo wprowadziły uczniów w klimat baśniowych opowieści, rozbudzając wyobraźnię.
Po lekcji literatury skandynawskiej, panie bibliotekarki poprowadziły rozmowę na temat przygotowań do nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Porównano zwyczaje i tradycje skandynawskie z naszymi rodzimymi obyczajami, co dostarczyło uczniom fascynującej perspektywy na różnorodność kulturową.
Wyłaniające się z tej dyskusji spojrzenie na zwyczaje świąteczne w Skandynawii okazało się inspirującym doświadczeniem, pozwalając uczniom zobaczyć, jak różnorodność kulturowa wpływa na tradycje związane z okresem świątecznym.
Na zakończenie niezwykłego spotkania wszyscy zostali zaproszeni do degustacji tradycyjnego poczęstunku. Wafle, przygotowane według skandynawskich receptur, stały się przysmakiem, który połączył smaki obu kultur, tworząc most między literaturą a kulinariami.
Ta nietradycyjna lekcja języka polskiego w bibliotece nie tylko poszerzyła horyzonty uczniów, ale także przyniosła im wyjątkowe doświadczenie, które z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci.
Helena Germanowicz
Czynny udział nauczycieli w wydarzeniach społecznych i kulturalnych
Bycie nauczycielem to praca, która wymaga wiele specyficznych kwalifikacji, bogatego zasobu informacji z różnych dziedzin nauki, określonych postaw kulturalnych, społecznych, intelektualnych i moralnych. Dysponowanie takimi kwalifikacjami wiąże się z ciągłym doskonaleniem i dokształcaniem.
Wiedząc o tym, nauczyciele naszego gimnazjum ciągle podnoszą swoje umiejętności, wszechstronnie rozwijają się zawodowo, czynnie biorą udział w wydarzeniach społecznych i kulturalnych.
W ubiegłym tygodniu dnia 6 listopada nauczycielka języka polskiego Helena Germanowicz wzięła udział w spotkaniu-wykładzie polonistów w TVP Wilno, gdzie miała możliwość zapoznać się z mozolną pracą ekipy telewizyjnej i zwiedzić siedzibę polskiej telewizji w Wilnie.
Dnia 8 listopada nauczycielki Ewa Tomaszewicz, Danuta Stepień, Justyna Szumska wraz z dyrektorem brali udział w corocznej konferencji oświatowej „Polskie dziecko – w polskiej szkole”. Konferencja była poświęcona aktualiom polskiego szkolnictwa w rejonie wileńskim. Podczas konferencji przewodniczący Akcji Wyborczej Polaków na Litwie, poseł Parlamentu Europejskiego Waldemar Tomaszewski przedstawił obecny stan polskiego szkolnictwa na Litwie. Ambasador RP na Litwie Konstanty Radziwiłł podzielił się swoimi refleksjami na temat przyszłości polskich szkół na Litwie. Podkreślił, że „Szkoła ma przyszłość wtedy, kiedy ma dzieci (…), a także zachęcał – „Warto nieustannie, cały czas myśleć, jak uatrakcyjniać szkoły”. Świetną wiadomość przekazał Jacek Janowiak, zastępca dyrektora Instytutu Rozwoju Języka Polskiego im. św. Maksymiliana Marii Kolbego – Polska przekaże środki na podręczniki dla szkół polskich na Litwie.
Dnia 9 listopada nauczyciele naszego gimnazjum byli na otwarciu XI Międzynarodowego Festiwalu Teatralnego „Wileńskie Spotkania Sceny Polskiej”, oglądali dramat „Noc Helvera“. Był to spektakl, który jest doskonałym odbiciem lęków i zjawisk zachodzących we współczesnym świecie. Aktorzy przedstawili historię dwojga ludzi, kobiety i dorosłego mężczyzny, pragnących bliskości, zrozumienia, wzajemnej miłości, a jednocześnie zadających sobie ból. Ta głęboko psychologiczna sztuka wzruszyła każdego.
Udział nauczycieli w różnych wydarzeniach jest świetną okazją, aby podnieść kompetencje zawodowe i kulturalne.
Justyna Szumska




























































