Spotkanie z członkiem i liderem obiecującego zespołu „Black Biceps”

10 listopada uczniowie 4a, 4b i 7a w ramach projektu ,,W magicznym świecie kultury“ gościli w gimnazjum pana Witalija Walentynowicza. Pan Witalij jest absolwentem naszego gimnazjum oraz jednym z członków i liderów zespołu „Black Biceps”.

Spotkanie zaczęło się od rozmowy o muzycznych korzeniach pana Witalija. Jego miłość do muzyki zaczęła się już we wczesnym dzieciństwie, gdy jako mały chłopiec odkrył urok gry na skrzypcach.

Pan Witalij opowiedział uczniom także o etapie, który wydaje się nieodłączny dla wielu młodych artystów, to jest moment, kiedy przyszła chęć, aby założyć zespół. W tym wsparła go mama. To był pierwszy krok do świata muzyki zespołowej, co okazało się być niezwykle ważne dla jego rozwoju artystycznego. Wielki wpływ na założenie zespołu miało to, że na swojej drodze spotkał takich samych zapalonych do muzyki przyjaciół Edgara Kriwialisa i Ernesta Górskiego, także absolwentów naszego gimnazjum oraz Bernardasa Želichovskisa i Rytisa Kuzasa, absolwentów gimnazjum Giedymina w Niemenczynie. Tak powstaje grupa „Black Biceps“. Koncertują w Niemenczynie, w Bezdanach oraz pobliskich okolicach. W roku 2013 pierwszy raz biorą udział w projekcie „Lietuvos Talentai“. Po udziale w tym projekcie o grupie jest głośno, staje się popularna nie tylko w okolicach Niemenczyna, ale i w całej Litwie. Marzenie o zespole się ziściło.

Witalij, będąc nie tylko gitarzystą, ale także wokalistą, wnosi do zespołu swój niepowtarzalny głos, wyróżnia się nie tylko talentem muzycznym, ale także umiejętnością łączenia różnych stylów i dźwięków w harmonijną całość. Jest jak żelazna ręka, która potrafi połączyć różne pomysły muzyczne w spójną i złożoną kompozycję.

Na zakończenie spotkania pan Witalij został zapytany o to, jak być taką osobowością, jak on. Długo nie zamyślając się odpowiedział, że aby być osobowością trzeba znaleźć to, co daje ci zapał do życia, co ci jest ciekawe, czym możesz wyróżnić się wśród innych i dążyć do swego celu, pokonując wszelkie trudności.

Spotkanie z panem Witalijem Walentynowiczem zakończyło się występem wokalnym i było nie tylko fascynujące, ale przeszło w bardzo miłej i przyjaznej atmosferze. Po spotkaniu pan Witalij jeszcze długo dzielił autografy dla młodzieży.

Wychowawczynie klas
Jolanta Borkowska
Honorata Feklistowa
Janina Wołkowa

Zespół Tańca Ludowego „Perła” odznaczony przez Ministra Kultury Polski

W dniu 11 listopada 2023 r. z okazji Dnia Niepodległości Polski Ambasada Rzeczypospolitej Polskiej na Litwie uhonorowała wybitne postacie, organizacje, zespoły artystyczne, które wniosły istotny wkład w rozwój i promocję kultury polskiej na Litwie. Wśród nagrodzonych był także Zespół Tańca Ludowego „Perła’, działający w naszym gimnazjum. Podczas uroczystej ceremonii wręczenia odznaczeń państwowych Ambasador Nadzwyczajny i Pełnomocny Rzeczypospolitej Polskiej w Republice Litewskiej Konstanty Radziwiłł przekazał odznaki zasłużonym dla kultury Polski, podkreślając ich wyjątkowy wkład i zaangażowanie.

„Perła” otrzymała odznakę honorową „Zasłużony dla Kultury Polskiej”, którą przyznał Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Rzeczpospolitej Polskiej.

Zespół Tańca Ludowego „Perła” zyskał uznanie za swój nieoceniony wkład w zachowanie, promocję i rozwijanie polskiego folkloru na Litwie. Jego artystyczne występy są bogate w tradycję i autentyczność, co przyczyniło się do wzrostu zainteresowania polską kulturą wśród lokalnej społeczności oraz ugruntowały więzi między Polską a Litwą.

Ceremonia odznaczenia była jednocześnie wyrazem uznania dla wszystkich, którzy wnoszą wkład w promocję kultury polskiej na Litwie. Ambasada RP na Litwie poprzez tego typu inicjatywy aktywnie wspiera i podkreśla znaczenie współpracy kulturalnej między Polską a Litwą. Wydarzenie to stanowiło także doskonały przykład, jak sztuka i tradycja mogą łączyć narody, przekraczając granice i kształtując wspólną przestrzeń kulturową.

Kierownik artystyczny zespołu
German Komarowski

Edukacja poprzez praktykę

Uczniowie klas 5b, G2a, G3 z nauczycielką Wandą Woronecką w ramach projektu edukacyjnego „Kultūros pasas“ tworzyli papier i perfumy. Pani od zajęcia praktycznego Lina Piworienie ciekawie opowiedziała o organicznych, własnoręcznie wykonanych prezentach oraz kartkach z makulatury i nasion, które są na świecie i coraz bardziej popularne. W trakcie zajęcia uczniowie zostali zapoznani z wtórnym wykorzystaniem papieru oraz wykonali kartkę z nasion oraz z niepotrzebnych zeszytów i innych papierów, które przynieśli ze sobą. Pani Lina wytłumaczyła, że gdy wyrób będzie gotowy, można go zakopać w ziemi, a po czasie wyrosną rośliny, których nasiona znajdowały się w papierze. W ten sposób animatorka zachęciła uczniów dbać kreatywnie o ekologię i krytycznie myśleć.

Drugi etap zajęcia polegał na tworzeniu perfum. Pani Lina opowiadała o otaczających nas zapachach, które mogą wpływać na nasz stan emocjonalny, przywoływać różne wspomnienia, wywoływać pozytywne i negatywne emocje, zmieniać wyraz twarzy, a nawet wpływać na nastrój. Na zajęciu podczas produkcji perfum naturalnych do stworzenia zapachu wykorzystano materiały naturalne – olejki eteryczne. Omówiliśmy zasady łączenia zapachów. Każdy z uczestników miał możliwość stworzenia swego zapachu poprzez połączenie trzech i więcej komponentów. Po wykonaniu pracy dzieliliśmy się własnymi wyrobami.

Wszyscy byliśmy zadowoleni, spędzony czas sprzyjał wypoczynkowi i zdobywaniu nowej wiedzy.

Nauczycielka
Wanda Woronecka

Wyczarować ze szkła…

Uczniowie klas 8b i g2b 7 listopada mieli unikalną możliwość wypróbować swe siły, pracując z tak kruchym materiałem, jakim jest szkło. W ramach projektu „Kultūros pasas“ byli uczestnikami zajęcia edukacyjnego „Ozdoby ze szkła”, które prowadziła animator Giedrė Lukšytė. Na Litwie bardzo niewiele osób próbuje trudnić się w tej branży. Jest to proces pracochłonny i długotrwały. Wyroby szklane czasami powinny stygnąć po cieplnej obróbce około doby. Uczniowie poznali zasady produkcji szkła, nadawania mu kolorów, sklejania, dekoracji. Wyroby, które wykonali były po prostu wspaniałe. Nie zabrakło wśród nich wisiorków, kolczyków, pierścionków, spinek do męskich koszul. Dziękujemy pani Giedrė za szczególnie poznawczą lekcję.
Jednak program edukacyjny przewidywał jeszcze szereg zadań. Uczniowie klasy 8b wykonywali pomiary miar wagi w supermarkecie. Mieli za zadanie obliczyć średnią arytmetyczną ciężaru niektórych owoców i warzyw, zanotować wyniki i przedstawić na kolejnej lekcji matematyki. Natomiast uczniowie klasy g2b udali się do wileńskiej nekropolii Rossa, gdzie zapalili znicze przy mauzoleum „Matki i Serca Syna”, czym uczcili zbliżający się niebawem Dzień Niepodległości Polski. Znicze zapłonęły na grobach zasłużonych narodowi polskiemu patriotów. Tym samym zaznaczyliśmy, że pamięć i tradycja narodowa wciąż żyje w naszych sercach.

Wychowawczynie klas 8b, g2b
Mirosława Wróblewska, Irena Karpawiczenie

Wycieczka do Centrum Nauki Kopernik

Zbliżało się święto – Dzień Niepodległości Polski. Dzień, który jest wyjątkowy dla każdego Polaka. Uczniowie 8a, g1a, g1b i g2a klasy wraz z wychowawczyniami Jeleną Tumińską, Haliną Werikiene, Widą Borkowską, na czele z Reginą Biełotkacz postanowili uczcić to święto niecodziennie, a właściwie udać do stolicy Polski – Warszawy. Nie tylko postanowiono zwiedzić miasto, ale i atrakcyjne Centrum Nauki Kopernik.

We piątek, 10 listopada, jeszcze daleko przed świtem wyjechaliśmy w stronę Warszawy. Czekała nas długa droga – 7 godzin. Czas minął jednak, jak jedna chwila.

Warszawa witała nas pięknym, słonecznym porankiem. Miasto szykowało się do święta. Wszędzie powiewały flagi biało-czerwone i nastrój naprawdę był wspaniały. Razem z przewodnikiem udaliśmy się poznawać stolicę. Zobaczyliśmy Kolumnę Zygmunta, Zamek Królewski, Rynek Starego Miasta, odwiedziliśmy Warszawską Syrenkę (niekwestionowany symbol stolicy). W czasie wolnym degustowaliśmy polskie potrawy i smakowaliśmy pyszne pączki i gofry.

Tak spacerkiem doszliśmy do Centrum Nauki Kopernik, znajdujące się przy Wybrzeżu Kościuszkowskim. Centrum – to miejsce, które przybliżać ma ludziom zdobycze nauki i prawa rządzące otaczającym światem. Uczniowie mogli samodzielnie przeprowadzać doświadczenia na interaktywnych wystawach tzn. mogli zobaczyć, dotknąć i sprawdzić, jak działa nauka.
W części poświęconej zjawiskom fizycznym, znaleźliśmy eksponaty związane z falami, prądem. Na wystawie „Przyszłość jest dziś -Cyfrowy Mózg“ obejrzeliśmy różne innowacje : autonomiczny samochód, jak działa fotomontaż, jak „myśli“ sztuczna inteligencja. W części poświęconej człowiekowi sprawdziliśmy m.in. możliwości własnego ciała, wrażliwość na światło, postrzeganie kolorów, podatność na iluzje.

W Centrum Nauki Kopernik nie tylko nauczyliśmy się wielu ciekawych rzeczy, ale przede wszystkim świetnie pobawiliśmy się. To miejsce, gdzie można rozwijać kreatywność, wyobraźnię i pasję do nauki.

Wracaliśmy do domu pełni wrażeń, szczęśliwi i zadowoleni, z głowami zapełnionymi informacją.

Serdecznie dziękujemy pani Reginie Biełotkacz za wspaniale zorganizowaną wycieczkę.

Nauczycielka historii Wida Borkowska