Podróże europejskie

W dniach 14-16 kwietnia uczniowie klas g2bc oraz nauczyciele wyruszyli w podróż do Polski i Niemiec. Mówią, że podróże to jedyna rzecz, na którą wydajemy pieniądze, a stajemy się bogatsi. W ciągu 3 dni zwiedziliśmy starówkę Poznania i Warszawy oraz odkryliśmy piękno ziemi niemieckiej, gdzie poznaliśmy miasta Poczdam i Berlin. Uczniowie odkrywali historię miast, obejrzeli Parlament, Reichstag i symbol Berlina – Wrota Brandenburskie. W Poczdamie oglądaliśmy rezydencję królewską i chociaż pokropił nas deszcz, piękne wspomnienia zostaną na zawsze. Hans Christian Andersen powiedział: „Podróżować – to żyć!”

W imieniu grupy uczestników
Irena Kalinowa – nauczycielka matematyki

Światowy Dzień Ziemi

„Mamy tylko jedną Ziemię, a jej przyszłość zależy od każdego,
na pozór niewielkiego ludzkiego działania, zależy od każdego z nas”
Florian Plit

22 kwietnia to wyjątkowa data, bowiem tego dnia obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Święto to promuje dbanie o naszą planetę, a tym samym proekologiczne zachowania. Zmiana niektórych nawyków może sprawić, że stan naszego środowiska polepszy się. Aby uczcić ten dzień oraz wszystkim uczniom przybliżyć tematykę ochrony środowiska w naszym gimnazjum, podjęliśmy różne działania. Na zawołanie starostwa miasta Niemenczyn sporo uczniów klas 5-8 oraz uczestników projektu Erasmus+ „Leave Zero Waste for the Future” wzięło udział w społecznej akcji „Darom” i przyczyniło się do zbioru śmieci w lesie dookoła gimnazjum. Uczniowie Erasmus+ pouczyli młodszych kolegów segregować odpady: papier, plastyk, szkło i inne rodzaje.

Do działalności projektowej dołączyli także uczniowie 3a i 3b klas. Młodsi uczniowie na lekcjach wychowawczych oraz języka angielskiego wykonali szereg zadań dotyczących tego zagadnienia. Na zajęciach dyskutowali o tym, jak możemy chronić środowisko, co oznacza pojęcie ,,surowce wtórne” oraz na czym polega recykling, przypomnieli, w jaki sposób segregować śmieci i jakie odpady należy wrzucać do poszczególnych pojemników. Uczniowie oglądali projekcje filmów o tematyce ekologicznej, wykonali piękne prace plastyczne oraz wspólnie opracowali „Kodeks małego ekologa”. Z wielkim zaangażowaniem wzięli udział w uporządkowaniu terytorium przy gimnazjum.

Właśnie poprzez takie działania dzieci, a przez nich i dorośli, uczą się postaw ekologicznych i otwartości na różnego rodzaju problemy dzisiejszego świata.

Sabina Gwozdowicz, Honorata Feklistowa, Jolanta Borkowska

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt odzwierciedla jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nim zawartość merytoryczną.

Turniej piłki nożnej

19 kwietnia uczniowie klas 1-2 wzięli udział w turnieju piłki nożnej w Wilnie. Podsumowując wyniki, możemy się cieszyć, że uplasowali się na drugim miejscu. Jesteśmy dumni, że zajęcia sportowe są nieodłączną częścią procesu edukacyjnego.

Inf. własna

Wykład profilaktyczny dla uczniów „Odpowiedzialność prawna nieletnich”

18 kwietnia odbył się wykład „Odpowiedzialność prawna nieletnich” dla uczniów naszego gimnazjum, który wygłosiła Ludmila Čeponienė, funkcjonariuszka komisariatu policji rejonu wileńskiego. Uczniowie zostali poinformowani o wykroczeniach i czynach karalnych, które najczęściej występują wśród młodzieży – paleniu tytoniu, piciu alkoholu, chuligaństwie, niszczeniu mienia, rozpowszechnianiu pornografii, posiadaniu i zażywaniu substancji psychoaktywnych itp. Funkcjonariuszka przypomniał nieletnim o odpowiedzialności ich i rodziców, podając wiele praktycznych przykładów. Przedstawiła główne dokumenty, kodeksy prawne, na podstawie których utrzymywany jest porządek.

Starszy pedagog socjalny
Vitalija Jackevičienė

Projekt Erasmus+ „Green Teen” (2023.03.26-04.02)

Projekt, zorganizowany w Murzasichlu, opierał się na współpracy uczestników i dotyczył tematyki otaczającego nas środowiska i jego wzrastającego zanieczyszczenia. Współpracując z uczniami klas mundurowych Zespołu Szkół Nr. 2 im. 9. PSK w Grajewie, uczniowie naszego gimnazjum zwiększyli motywację do podejmowania działań przyjaznych środowisku. W ciągu tygodnia uczestnicy projektowali logo, tworzyli plakat, hasła, cyfrowe wzory wlepek, ekotorby. Dyskutowali na tematy klimatu i ochrony środowiska, także zwrócili uwagę na konieczność oszczędzania wody i elektryczności. Rozważali o skutkach, które mogą dać ich działania.

W ramach projektu organizowane były też dwie wycieczki w góry. Były to wspaniałe doświadczenia i świetna motywacja do działań w prawidłowym kierunku!