Wizyta gości z gminy Kolbudy w naszym gimnazjum

W ramach współpracy gminy Kolbudy oraz miasta Niemenczyn, w dniach 1–4 maja gościliśmy grupę młodzieży wraz z opiekunami z partnerskiej gminy Kolbudy (województwo pomorskie).

4 maja nasi goście spędzili dzień w naszym gimnazjum. Na powitanie wicedyrektor Helena Germanowicz przedstawiła szczegółową prezentację dotyczącą gimnazjum. Uczestnicy wizyty mieli okazję zapoznać się z jej historią i tradycjami, warunkami nauki, ofertą zajęć pozalekcyjnych oraz wartościami, którymi kieruje się nasza społeczność szkolna.

Nasi uczniowie i nauczyciele dołożyli wszelkich starań, aby przygotować ciekawe i angażujące zajęcia. Młodzież z Polski uczestniczyła wspólnie z naszymi uczniami w lekcjach języka litewskiego, angielskiego i polskiego, a także biologii, muzyki, matematyki oraz informatyki.

Największe wrażenie na gościach zrobiły lekcje języka litewskiego – z dumą opowiadali, czego już się nauczyli oraz jakie zwroty potrafią już powiedzieć.

Cieszymy się, że mogliśmy gościć naszych przyjaciół z Polski. Było nam niezwykle miło usłyszeć słowa uznania oraz podziękowania za inspirujące zajęcia i serdeczną atmosferę.

Żaneta Gasperowicz i Sabina Gwozdowicz

Wygrano dofinansowanie na nowy projekt międzynarodowy

Pomimo rekordowej liczby wniosków w programie „Nordplus”, w którym aktywnie uczestniczą kraje skandynawskie i bałtyckie, udało nam się uzyskać dofinansowanie na nasz pomysł – nowy projekt „CARE: Kreatywność, sztuka i ruch dla dobrostanu emocjonalnego”.

Projekt „CARE” to inicjatywa mobilnościowa, która rozpocznie się we wrześniu i potrwa dwa lata. Jego celem jest wzmacnianie dobrostanu emocjonalnego uczniów, rozwijanie kreatywności, aktywności fizycznej oraz umiejętności społecznych poprzez uczenie się przez doświadczenie.

Partnerem projektu jest szkoła z Łotwy. Zaplanowano mobilności dwukierunkowe: wyjazd uczniów z Litwy do Łotwy oraz wizytę uczniów z Łotwy na Litwie. Większość działań projektowych będzie odbywać się w języku angielskim, co pozwoli uczniom naturalnie rozwijać kompetencje językowe i komunikacyjne w środowisku międzynarodowym.

W trakcie projektu uczniowie będą uczestniczyć w różnorodnych działaniach: warsztatach artystycznych, zajęciach teatralnych, aktywnościach ruchowych i sportowych oraz wizytach kulturowych. Szczególny nacisk zostanie położony na refleksję i omawianie zdobytych doświadczeń.

Ważnym elementem projektu jest również zaangażowanie społeczne – uczniowie odwiedzą placówki dla seniorów oraz osób z niepełnosprawnościami, organizując proste działania twórcze i rozwijając empatię oraz poczucie wspólnoty.

Projekt będzie także sprzyjał współpracy nauczycieli, a wypracowane działania zostaną podsumowane i udostępnione jako materiały do wykorzystania przez inne szkoły.

Inesa Rusecka
autorka i koordynatorka projektu

„Przygody inaczej”: szóstoklasiści wyruszyli w literacką podróż

5 maja uczniowie klasy 6a spędzili lekcję języka litewskiego i literatury w nietypowy sposób. Lekcja przeniosła się do przestrzeni biblioteki dziecięcej w Niemenczynie, gdzie uczniowie zanurzyli się w świecie literatury przygodowej i dowiedzieli się więcej o pisarzu Juliuszu Verne’ie.

Celem zajęć było nie tylko zdobycie wiedzy teoretycznej, ale także bezpośredni kontakt z książkami, które od ponad stu lat pobudzają wyobraźnię młodych czytelników.

Uczniowie dyskutowali o tym, jak Juliusz Verne potrafił przewidzieć przyszłe wynalazki: okręty podwodne, loty na Księżyc czy wideorozmowy – w czasach, gdy wydawały się one jedynie fantazją.

Pracownice biblioteki przygotowały specjalny quiz, dzięki któremu szóstoklasiści mogli lepiej poznać okoliczności powstania książki „W 80 dni dookoła świata” oraz odpowiedzieć na pytania rozwijające myślenie analityczne. Uczniowie nie tylko słuchali, ale również prezentowali fragmenty przeczytanych utworów przygodowych.

Dlaczego warto uczyć się w innej przestrzeni?

Zdaniem uczniów takie lekcje pozwalają spojrzeć na literaturę z innej perspektywy. „W bibliotece książki wydają się ciekawsze, a uczenie się o przygodach tam, gdzie półki są ich pełne – to zupełnie coś innego” – podzielił się wrażeniami jeden z uczniów klasy 6a.

Ta lekcja poza szkołą po raz kolejny udowodniła, że lekcje języka litewskiego i literatury mogą być dynamiczne, angażujące i nowoczesne. Mamy nadzieję, że po tym dniu niejeden szóstoklasista będzie spędzał wolny czas z pasjonującą książką przygodową.

Asta Druskienė Klingienė
Regina Bundzewicz
nauczycielki języka litewskiego i literatury

Spotkanie z mistrzem – inspirująca lekcja dla uczniów

5 maja w naszym gimnazjum odbyło się wyjątkowe spotkanie z Karolem Dąbrowskim – absolwentem naszej placówki. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas 7a i 7b oraz uczestniczki projektu „Drużyny Marzeń” z klasy 8a. Spotkanie zostało zorganizowane w ramach obchodów 160-lecia gimnazjum.

Wydarzenie odbyło się pod kierownictwem wychowawczyń – Heleny Germanowicz oraz Wandy Woroneckiej, które zadbały o jego sprawny przebieg i wyjątkową atmosferę.

Gość z ogromnym sentymentem wspominał swoje szkolne lata, dzieląc się osobistymi doświadczeniami i drogą, którą przeszedł, aby osiągnąć sukces. Opowiadał młodzieży, jak ważne jest wyznaczanie sobie celów już od najmłodszych lat oraz konsekwentne dążenie do ich realizacji. Podkreślał również rolę systematycznej pracy, determinacji i wiary we własne możliwości.

Uczniowie z dużym zainteresowaniem słuchali opowieści sportowca, który reprezentował swój kraj oraz godnie promował również Niemenczyn na arenie międzynarodowej. Spotkanie przebiegało w bardzo miłej atmosferze, a młodzież aktywnie uczestniczyła w rozmowie, zadając wiele pytań dotyczących zarówno kariery sportowej, jak i codziennego życia zawodnika.

Na zakończenie uczestnicy umówili się na kolejne spotkania, które mają odbywać się podczas godzin wychowawczych. Wizyta tak inspirującej osoby na długo pozostanie w pamięci uczniów i z pewnością zmotywuje wielu z nich do realizacji własnych marzeń.

Wanda Woroneckaja

Gdzie muzyka łączy młode talenty – sukces naszych uczniów

25 kwietnia odbył się VI Republikański Konkurs Piosenki Polskiej „Wileńska Nuta”, zorganizowany przez Fundację „Na Obcej Ziemi”. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas 1–12 z różnych zakątków Litwy, m.in. z Alitusa, Trok, Solecznik, Wilna oraz rejonu wileńskiego.

Konkurs był okazją do zaprezentowania talentów wokalnych, a także do spotkania młodych miłośników polskiej piosenki i kultury. Poziom artystyczny występów był bardzo wysoki, a uczestnicy zachwycili publiczność swoją wrażliwością muzyczną i zaangażowaniem.

Z dumą informujemy, że uczniowie naszego gimnazujm osiągnęli znakomite wyniki. Mateusz Wyszomirski zdobył I miejsce, Stela Grigorowicz oraz Alina Gwozdowicz zajęły II miejsce, natomiast Gabriela Suckiel i Kamila Grochacka otrzymały wyróżnienia w swoich kategoriach.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów oraz nieustającej pasji w rozwijaniu swoich talentów!

Olga Krasodomska
starszy nauczyciel muzyki